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國小生快樂的作文3篇

作文2.68W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國小生快樂的作文3篇,歡迎大家分享。

國小生快樂的作文3篇

國小生快樂的作文 篇1

傍晚,火辣辣的太陽照耀着大地,好像着了火似的..

我,蕾跟蕾爸一起去游泳,一路上車輛來來往往,川流不息.到了游泳館,我們拿起救生圈跟游泳衣直向游泳池跑去.我們換好了游泳衣,走到游泳池的旁邊,一下子跳了下去,游泳池裏濺起來朵朵浪花.比賽開始了,蕾爸為我們一個個生龍火虎,行動麻利靈巧,,穿梭似的游來游去,忙的不可開交,遊得可帶快了.比賽很快就結束了,我跟蕾不分先後同時到達了終點.

游泳雖然很累,但我覺得很快樂.

國小生快樂的作文 篇2

暑假的一天,我們全家一起愉快的來到海邊。

一大清早我們就來到了海邊,你看,太陽公公還在睡懶覺,過了一會兒,天上的白雲開始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們着急的等着太陽的.日出,只見爸爸開心地説:“太陽公公得起牀了,”漸漸地.同太陽露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽升起來了,頓時太陽反射出刺眼的光芒,使人不看它,過了一會兒,天上的雲變成了白色。

看完了日出,我們在海上游泳.玩遊戲......其中我最喜歡的是玩遊戲了,那時我們玩摸人的遊戲,我們是用乘鉸剪來決定誰是來摸人的,你們一定想知道是誰來摸人的,彆着急,想知道就往下看吧!最後妹妹是負責蒙着眼睛捉人的,其他人就是被捉者,遊戲開始了,我們就趕緊散開,妹妹的眼睛被矇住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開始心急了,她説:“這麼捉誰都捉不到,你們得給我點

提示,好嗎?”我們都説可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過去扶起她,並説有沒有事,妹妹立刻捉住媽媽,並説捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來,温柔的説,那我就來捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開了那令人快樂的地方。

哈哈,是不是很好玩啊!

國小生快樂的作文 篇3

在寒假裏,我最快樂的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。

煎堆是我們客家人過年做的一種傳統美食。在臨近春節的時候 ,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來鐵桶做的爐子,點上火,架上木柴.然後把一口大鍋放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一條條,弄成一截截,又把每一截捏成圓形,放進油鍋。我想:只捏成圓形太單調了點,我何不把它捏成各種各樣的形狀呢?於是,我把做煎堆的.材料捏成各種各樣的形狀:有愛心形、有菱形、有正方形······然後小心翼翼地將它們放進滾燙的油鍋裏,用筷子慢慢地翻動,使它們不會黏在一起,它們在油鍋裏上下滾動,像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時,再把它們撈起來,看得我垂涎三尺,媽媽看我很想吃,便讓我嚐了一個。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個小時左右,才把全部煎堆做完。

這天是我在寒假裏最快樂的一天,既學會了做煎堆,又嚐到了自己的勞動成果。

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