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關於六年級年的作文4篇

作文1.23W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

時光如梭,荏苒歲月。往年仲夏,難忘六月。

等夏天,等秋天,等下一個季節。日盼夜盼的我們盼來了六年末。那離別場景依然記憶猶新。因為放不下也忘不掉。

還記得兩年前,鳳凰花綻放金黃色的花朵,花朵散落如雨,美不勝收。即將邁入青春的我們不經感歎時間如飛箭,彈指一揮間。最後一聲喧囂的狂歡,氣氛依然熱烈,就像青春的火焰。一起唱歌,跳舞。如一盤散沙,老師並沒有説什麼,和我們一狂歡。我們在這熱鬧聲中化六年為這時間的一點一滴,每一聲,每一步,每一笑都是不捨得。希望時間停在那一刻。

離別時刻,眼眶的淚水終於奪眶而出,一起擁在老師的周圍。眼淚如一片片鳳凰花從樹上落下,不捨得的話一句接一句。終於,辛苦了六年的老師含淚送走了我們。大家一起走出校門。那些並肩的夥伴,一個一個轉未來他們應該走的`路,燈光暖黃地照耀着我們,告訴我們長大了,青春來臨了。

青春的潮水,伴着前潮的來臨。我們畢業了,新知識,新事物,新面孔等到着我們去接受。在前往未來的道路中不斷前進,等待時間的洪流衝沒一切。校中的鳳凰花已經凋落,但來年它一定更加紅火,更勝當年。

所有人抱成一團,擁散着那些過往,迎來青春的我們必定要守望它們總有些不甘的念想,總有些悲傷與不捨,彼此説常聯繫,再見時恐怕是歲月滄桑,球場上還有同學在呼喊,教室中還有靜默的燈光,那些重複着我們的少年,幾年後是否一樣感歎,校區外的路燈温暖昏黃,淹沒了離人一串,時光的河入海流,終於我們分頭走。

鳳凰花開。憂傷六月。此去一別,付諸流水。

六年級年的作文 篇2

在我小時候媽媽是我依賴的唯一對象。有一天媽媽回老家幾天,是爸爸帶着,我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開水泡着腳......——哎呦!我大叫一聲爸爸急忙跑過來説怎麼了?見我正哇哇大哭爸爸急了起“來説怎麼這麼不小心又揹着我去醫院,因為打不到車所以只好走路去醫院在路上爸爸的背上濕透了但卻讓我感到從來沒有的父愛,因為爸爸的工作很忙所以爸爸從來沒有關心過我,也沒有時間關心我。

把爸爸每天從早上出去,很晚回來,回來之後他很累沒有時間搭理我,所以媽媽們成了我唯一依賴的對象!可在這是我感到了爸爸的愛,這是一種無比幸福快樂的感覺,這種感覺讓我忘了腳的`疼痛這種感覺好甜好甜我真想永遠沉醉在這一刻直到永遠......

過了一小時醫院到了,在醫院包紮後便不痛了爸爸依舊揹着我,爸爸終於鬆了一口氣這時已經很晚了,我便在爸爸的背上睡着了!我做了一個香甜的夢,夢見爸爸牽着我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學的時候爸爸不放心我便來接我,我很高興爸爸能來接我爸爸再次揹着我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺.......

六年級年的作文 篇3

太陽能——對於我們這個21世紀來説,或許家喻户曉,沒錯,太陽能現在的家庭中就很普遍的利用了。頭頂上這個火辣辣的太陽給了我們不少的好處哦!科學家把太陽能利用到了好多地方,太陽能熱水器、太陽能燈、太陽能電池等等。既然有那麼多的好處可利用,那我們便可以把太陽能利用的更加廣泛。使電、水都可以節約。

冬天到了,同學們依舊還要上學。在温度很低的'情況下,同學們還要寫字,但是手已經凍僵了,再加上靠在冰冷的課桌上,寫出來的字可以説很“扒”。交上去的作業也不整潔。但是,我們是不是可以在太陽能和課桌的基礎上把它們結合起來讓我們更加方便呢?能。只要有大膽的想象,有什麼不可以兑現的呢?那我們就可以想象太陽能可以把能量轉化成課桌上的熱能,這樣,我們就不需要費電的電熱板了。在太陽大的情況下,可以讓課桌吸收熱量,到了沒有太陽的那天,可以把熱量拿出來共給我們用,這樣我們就不用擔心再讓凍僵的小手寫出難看的字來了,同樣又省了電,這不是一舉兩得嗎?

同樣還是冬天冷的問題,我們的腳穿在鞋子裏會很冷。這個我深有體會,從早上起,如果不運動的話那腳是從早冰到晚,可不舒服了!咦?是否可以想到太陽能呢?在太陽大的時候把鞋墊放在太陽光下曬,讓它吸足熱量,在腳冰冷的時候可以把熱能放出來。這樣就會讓你度過一個温暖的冬季!

太陽能的作用真大,在不久的將來,太陽能課桌和太陽能鞋墊一定會出現在我們的生活中,不是麼?

六年級年的作文 篇4

家,是每個人都有的,也是必不可少的,沒有家的孩子,就沒有了親情,沒有了關愛,也沒有了温暖。

家——淚水。在一次測試時,我考得很差,而且是全班倒數第幾名。爸爸媽媽非常生氣地教訓我,然後又耐心地叫我知錯要改,聽完他們的話,我流下了悔恨的淚水。此時的家,帶着淚水。

家——歡笑。星期天,一家人去公園裏玩,還帶着家裏的狗——拉利。在草地上和拉利追來追去,放風箏,踢足球。仰望着天空中的一個小小的三角形風箏,全家人都沉浸在歡笑中。此時的家,充滿着歡笑。

家——感動。有一天,我打算做一張小台桌,家裏剛好有一塊閒置的木板,我把他橫着放,用鋸子朝標好記號的地方鋸了下去。木板不聽話,好像和我作對一樣,鋸了半天也沒鋸幾釐米。但我的背都酸了,手也沒力氣了,心想要是爸爸動手早可以鋸好了,於是我就撒手不管了。第二天清晨,一陣陣鋸子聲突然傳進我的耳朵裏,我睜開朦朧的睡眼,竟看見爸爸正在幫我鋸我想要的台桌。爸爸力氣大,沒過多久就鋸完了。爸爸對我那麼好,真讓我感動,此時的家,藴含着感動。

家——勞苦。秋天,爺爺種的桔子成熟了,桔子太多,爺爺一個人忙不過來。於是我們一家前去鄉下幫忙。到了桔子地,爺爺正在安裝那好久不用的老夥計——手拉車。下午我們拉着手拉車到了桔子地,就立刻動手摘桔子。拿着老虎鉗似的剪刀,把沉甸甸的掛在桔子樹上的.大桔子都摘下來。我也在努力的摘桔子。不知道過了多久,手拉車上堆滿一袋袋桔子,用繩子小心翼翼地捆好,確定桔子都不會掉下來。我們推的推,拉的拉,趕往家裏。等整理好之後,一家人都坐在地上,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。此時的家是勞苦的。

家的味道,酸甜苦辣,缺一不可;家的味道,變化多端,但什麼味道在我心中都是甜美的,因為每種味道里都包含着家人濃濃的愛。家的味道,滋養着一朵花,只要讓這朵花開在每個人的心裏,這個家就一定會幸福。

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