有關敍事的作文合集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敍事的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敍事的作文 篇1

下一秒，會是怎樣？也許是悲歡離合，也許是覓及摯友，也許是夢想的破碎，也許是希望的重拾，也許是歡笑，也許是眼淚，當然，也有可能虛度而過。

在失敗的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母親，你所需要的工具是柔和的目光，語重心長的教導，以及一碗心靈雞湯。你要學會一個人去扮演兩個角色，一個是失落的孩子，一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊，讓這個孩子尋找到陽光，擦乾眼角泛起的淚花，在母親的等待中選擇微笑。接着，母親要告訴孩子，眼淚代表脆弱，不可以如此輕易地留下眼淚，不經過風雨怎能看到絢麗的彩虹，雛鷹不經歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣，要學會自己去找到突破口，讓困難迎刃而解，最後，這個母親可以離開，默默看着孩子一步一個腳印，走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中，你懂得了開導他人，也學會了面對坎坷。

在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本書一個飽經風霜的眼神，以及一塊石頭。這時，你依然要變成兩個角色，一個是歡呼雀躍的成功的人，一個是老人。告訴成功之人：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”讓他在虛榮心面前果斷的轉身，選擇繼續踏踏實實地向更高的一層而奮發努力，讓他知道，必須擁有十年磨一劍的毅力，才可再創奇蹟。接着，給予他一個飽經風霜的眼神，讓他看到光輝歲月背後失落的迷惘，還有每一滴辛酸的淚，用這來澆滅他心中傲然的盛火，回首凝望自己的風雨，在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最後，老者將注視着這個一時成功之人一生的.成功。這一秒，你有了更穩的人生鋪路石。

而假使，下一秒你虛度了，並沒有去扮演應該扮演的角色，那麼，下一秒的下一秒，你是否依舊沉浸在呆滯的目光，空洞的眼神，麻木的神情裏？沒有各種角色的人生，將黯淡，甚至渾濁。所以，請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演，那也必將微笑着，而不是愁眉苦臉，微笑，讓你成為了一個樂觀的角色，不是嗎？

人生的角色，就是這些細微的小角色匯成的，每一秒，你都在扮演什麼呢？

敍事的作文 篇2

今天晚上，我要和媽媽下軍棋，媽媽同意了。

擺好了軍棋，我們用"石頭、剪子、布"的方法來決定誰先翻棋，結果，媽媽贏了。媽媽一下子就翻出 來一個黑色的"團長"。我更是好運氣，居然翻出一個紅色的"工兵"。於是，我帶領着紅隊，媽媽帶領黑隊 ，一場惡戰開始了。

我們一邊翻棋，一邊戰鬥，很快媽媽就佔了上風，媽媽説："哈哈，我要贏了，你投降吧！"我好好的` 看了一下，大叫道："啊！情況不妙，形勢對我很不利呀！"我很快鎮定下來，心想：我還沒輸呢，絕對不能 放棄。

媽媽越來越得意，漸漸地變成了"得意忘形"。我抓住了一個機會，用我扛"軍旗"的"工兵"佔領 了媽媽的"大本營"，這一局我贏了。

這時，媽媽才反應過來，可是已經來不及了，只好垂頭喪氣的認輸了。

敍事的作文 篇3

我有一個同學，名叫蔡淑欽。她長胖胖的臉袋，大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個女大胖子。別看她相貌長的好看，打人可是數一數二的大高手。被我們稱作法西斯。

昨天第三節課下課後，我發現蔡淑欽的抽屜裏有一本大頭貼相冊，我眼睛一亮，自言自語地説：“有主意了。”説完，我拿好相冊，去吃中飯了。吃完飯以後，我回到教室裏，發現蔡淑欽帶領着一大幫女同學在打岑策鋒。岑策鋒也真是的，人家在打他他還在那邊笑，一點也不像男子漢，是男子漢，就不能讓女孩子打，哪有女的欺負男的。我馬上跑到蔡淑欽面前，對她説：“你真是膽大包天，明明就是你們欺負我們，哭了又在老師那邊説我們欺負你們，你的.相冊還在我這裏，你在打人我就不給你。”蔡淑欽苦苦懇求説：“還給我，我從今以後再也不打人了。”於是，我就給了她，沒想到苦苦懇求的她變成了一隻狐狸：“嘿嘿，我就是要打人罵人。”我聽了，簡直不敢相信自己的耳朵，這也太狡猾了。

我以後還要想辦法把蔡淑欽的毛病給治了。

敍事的作文 篇4

翻開我珍藏的影集第七頁。展現在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片：我坐在哥哥的腿上，拿着大姑送我的“武器裝備”——9.2式步兵槍，哥哥笑了，笑得合不攏嘴。

這張珍貴的照片是我五歲的時候拍的。我記得清清楚楚，那是個春天，哥哥親切地抱着我説：“老弟，我們來照張像吧！”我高興地點點頭，我和哥哥擺了個造形，姐姐説：“總得有些警察的道具吧。”於是姥姥從櫃子裏拿出了一把9.2式步兵槍和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上，姐姐看了看，豎起大拇指，説：“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。”全家人笑成一片。在歡樂的笑聲中，我和哥哥的照片由此而來。

這時萬家燈火已經熄滅，靜得像個無聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠方，路燈在夜晚格外明亮。

全家的'笑聲劃破了午夜的寂靜。

一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個故事，一張照片更是一個美好的回憶。

敍事的作文 篇5

20xx年3月12 日 星期六 天氣：陰

今天上午我和爸爸，媽媽還有媽媽單位的叔叔，阿姨，還有一個大哥哥一起去也野炊。

我們騎車來到了白石溝的一處小河邊，這裏山清水秀，水裏還有可愛的小魚游來游去。山上有綠油油的小草，翠綠的大樹。

媽媽和阿姨們拿出了各自準備的半成品烤串，要給我們做燒烤吃。我和大哥哥一起去河邊挖野菜，捉小魚。過了一會，我們吃着烤好了的`食物，我們有説有笑，玩得可開心了！

玩的時候，時間過得好快，轉眼到了下午，我們準備回去了，媽媽叫我把垃圾都撿起來，媽媽説：“雖然這裏是野外，但是我們也不能亂扔垃圾，這樣會破壞環境呀！”只見媽媽很仔細的把垃圾分類裝進了兩個大袋子裏，媽媽説：“回家的時候要把這兩袋垃圾放在垃圾回收處。”

今天是我第一次和大人們去郊外野炊，我覺得今天不僅玩得很開心，而且還幹了一件非常有意義的事情，讓我懂得了“愛護環境，從我做起”！

教師點評：體驗生活的多姿多彩，從生活中學會做人做事，懂得生活的真諦。

敍事的作文 篇6

我們已經來少年軍校第三天了，日益適應了這裏緊張的生活。

這一天，同學們都顯得異常興奮激動，因為今天晚上就有一次聯歡晚會。而今天的訓練也變得格外有意思，教官給我們訓練一會，就和我們一起唱起了《小蘋果》。雖然他有些兇，但是有的時候，他也會給我們一些放鬆活動。

終於到了晚上的聯歡晚會了！同學們排了許多精彩的節目，有小提琴獨奏、優雅的舞蹈、好聽的'歌曲。讓我印象最深的是四（五）班同學的話劇《蛐蛐蟈蟈説大話》，表演的同學表演得無比生動，還把蛐蛐和蟈蟈吹牛時的語氣説得非常逼真！這個話劇告訴了我們一個道理：做人不能説大話，説大話是不會有好結果的。

之後，一位教官演唱的歌曲《鐵打的營盤流水的兵》更是博得了大家掌聲。