【必備】五年級的作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級的作文 篇1

俗話説的好：朋友不打不相識。我們都知道，人人都需要朋友，而且越多越好。我也有很多朋友，但是其中一個是“打”出來的。

那時在幾年前的一個秋天，我奶奶剛從原來的房子搬到新家。我們正在搬東西，忽然，一個黑影從樓梯上走過來，我一看，還以為是壞人，就撿起地上的木板，往她身上一打，只聽“哎呦”一聲，竄出個人來，我一看是個比我大的姐姐，就使勁説：“對不起，對不起。”她看我這樣就對我説：“你打了我，咱倆就做有福同享，有難同當的朋友吧！”我聽了這些話，就連忙點頭答應了。

她，是一個在幸福街國小上五年級的學生，個子挺高，一張白裏透紅的臉上有一對明亮的眼睛，眼睛下面有一張很會説話的嘴，因為她姓張，所以這裏的夥伴都叫她“張律師”。

自從認識她後，我們幾乎每天都在一起玩，成了形影不離的`好朋友，他學習特別好，每次考試她都排在前十名裏，她還告訴我，每個星期六下午都要學數奧。

有一次，我們都在下面玩，她也在，因為我和那些夥伴都不認識，所以她就給我們介紹，她介紹的井然有序，非常清楚，不一會我們就熟悉了，正在我們要做遊戲的時候，不知誰把剛種的小樹苗給壓倒了，我們一看，就當做什麼事也沒發生，只有她直勾勾的盯着那棵樹苗發呆。

我真榮幸認識她，她不僅能教我怎樣做人，還教給了我許多學習的訣竅，使我在學習上提高了許多。哦，忘了告訴你她的名字，她叫張曉黎。

五年級的作文 篇2

金色的秋天裏，來了一位與眾不同的“仙女”——桂花。

我曾見過四種桂花——金桂、銀桂、丹桂與四季桂。我們學校的“折桂園”裏，就有金桂與銀桂。顧名思義，金桂是金色的，她有四片花瓣，中間是花蕊，聞起來有一股蜜桃的香味。銀桂則是黃中帶銀的，有一股淡淡的香水味。

遠看，美麗的桂樹就像一把綠絨絨的大傘，隱隱約約的幾大簇桂花是灑在傘面上的裝飾；近看，桂樹就如一位穿綠衣服的.公主，星星點點的桂花就是鑲嵌在豪華的晚禮服上的鑽石、美玉。微風輕輕吹過，無數朵小桂花落了下來，這時的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶，又似身着舞衣的小天使，三個一羣，五個一夥，頑皮可愛……用“落花不是無情物，化做春泥更護花”或是用“化做春泥輾作塵，只有香如故”的千古絕唱來形容桂花，真是恰到好處！聽説，桂花不但能香飄十里，還可以製成桂花糕、桂花茶、桂花餅等食物呢！

桂花雖沒有牡丹的天姿國色，沒有玉蘭的潔白無暇，也沒有玫瑰的嬌豔，更沒有蘭花的幽香，但我卻欣賞她這種與眾不同的美。

五年級的作文 篇3

也許，我的人生中會有許多難忘的事—開心的事，難過的事，痛苦的事，氣憤的事……但是我最難忘的，一定非那件事莫屬。

那是一個星期六的下午，在作文課上。老師踏着悦耳的鈴聲走進教室，用輕快的語調將話語轉向正題：接下來，我們要玩一個非常有趣的遊戲，那就是踩報紙。規則是這樣的……”老師頓了頓，“一個隊的`兩個人同時站到報紙上，可以雙腳站，也可以單腳站，站的姿勢不限，可以自由發揮。唯獨腳不能落地，手不能扶住任何物體。否則，就算輸。每當你們過了一關時，我就會將報紙對摺，以此類推，直到你們分出最終的勝負為止。那麼現在比賽開始。”隨着老師的一聲令下，一場沒有武器卻充滿硝煙的戰爭緩緩拉開了序幕……

首先老師將我和利穎，王志華和楊佳壕分成了兩組。我們是“才女隊”，他們男生是“不知道隊”。我們的口號是：永遠堅持毅力，爭拿第一。相比之下，他們的口號就令人啼笑皆非，滑稽的很了：不知道，不知道，我不知道隊一定贏得勝利。分好隊之後，在我們彼此都充滿鬥志的眼神下，老師將二張報紙平鋪在地上，妥妥的放好。我們踩到上面，第一關，10秒，“1…2…3…。”很快就通過了。“請站下來，並將報紙對摺，第二關15秒。”老師大聲的説道。這次，我們依然順利的通過。我們微笑着朝更高的難度挑戰着，誰也不肯輸給誰。在這樣緊張的氣氛下，最難的一關—第六關，開始了。我的右腳踩到了左腳上，左腳踩在長約20釐米，寬約7釐米的報紙上，然後用手緊緊的抱起利穎。我咬緊牙關，躲避着老師時不時的騷擾，頭上漸漸的冒出了細汗……

儘管我們拼盡了全力，卻仍舊沒能挽回失敗的局面。最後，“不知道隊”勝利了，我們只好接受失敗的懲罰—扭屁股。無奈之下，我只好請老師關上門，心想：豁出去了。扭呀扭，終於扭夠了。但我十分失落，一向愛爭強好勝的我要求再玩幾局，可結果卻是，完敗。我差點就要掉淚了，不甘與委屈充斥着我的內心，可我卻依舊努力的笑着，不想讓自己在眾人面前丟臉。

雖然這次比賽，我們輸了。但它在我心裏留下的印記卻刻在了我的心裏，再也抹不掉了。

五年級的作文 篇4

烏龜是我家中養的時間最長的小動物，也是殼最硬的，壽命最長的，我養過兩次烏龜，總共有三隻烏龜，兩隻大一點的和一隻小的。

我養的第一隻烏龜是一隻有一點點大的一隻烏龜，它身長20釐米，寬約10釐米，殼上有一些小裂痕，像一個打過架的小孩兒一樣，有時還像一個小逃兵一樣，在烏龜缸裏狂奔。“小逃兵”喜歡在陰暗潮濕的地方生活，我只要一放它出來，它就會一路向着我的牀底下衝刺，好似我牀底就是最安全的地方，可是在它一歲半時，就生了病，天天晚上都在烏龜缸裏爬來爬去的，好似發了瘋一樣，有時還用自己的頭去撞牆，我覺得“小逃兵”一定是想出去玩玩走走，我把它給拿了出來，放在太陽底下，曬了幾下，給了它一小會兒的自由時間，過了一會兒，我又把它放回了缸內，給它餵食有：小蝦米、龜龜糧……而且每天早中晚都要給它換一次水，不然就會變得奇臭無比！

這時的我還以為，“小逃兵”不會再發“神經”了，可過了幾天，“小逃兵”又開始了“神經病”模式，天天晚上不睡覺，在烏龜缸中，爬來爬去，像在跳“烏龜舞”一樣，東倒西歪，喝醉了似的，我又想到“小逃兵”沒有同伴，一定很寂寞，都沒動物和它玩，我讓媽媽給我再買一隻小的烏龜和“小逃兵”一起生活，但“小逃兵”和新來的就鬧了彆扭，“小逃兵”一開始還非常高興，可後來“小逃兵”真的'成了小逃兵了，新來的一直在後頭窮追不捨，變成了“小追兵”了。

不知道為什麼，“小逃兵”好像不耐煩了，有一天“小逃兵”突然不見了，我急得團團轉，像一隻在熱鍋上沒有辦法的小螞蟻，最後還是在我的牀底找到了它的屍體。滿足一隻烏龜的需求可真難！養一隻烏龜一樣很難呀！

五年級的作文 篇5

這幾日工作上的事兒多點，少有時間坐下來思考和寫博文，想想就有些對不住老師和班級。

前段時間，給女兒佈置了三項“特殊的家庭作業”，指導她給事情排排隊，啟發她開放思維思考問題，處理遇到的事情。經過一段時間的觀察，總體上還是不錯的。

關於三項“特殊家庭作業”，應該是完成最好的。現在每天都堅持向媽媽、爸爸問候，然後才是“再見”；在學校，也能夠很熱情、很主動地向蝴蝶媽媽問好，説“我愛你”之類的話，基本上做到了由習慣到自然的過渡。由主動説話，到在班裏積極發言，女兒逐步擺脱了害羞膽小的不足，應該説是很大的進步，作為當家長的，心裏自然是滿意的，算下來，可以給女兒打滿分。希望女兒繼續努力！第二項的“作業”堅持得也算不錯，只是需要提醒，要麼就是我帶頭説，她才會想起來。不過，現在説起表揚人的話，倒是脱口而出，再也不會靦腆得張不開口了，也是不小的進步，可以打90分，以後再主動些就更好了！第三項作業完成的不夠好，遇到緊急情況時，還是不能運用自如。有時候，看到她磨磨蹭蹭的，爸爸媽媽説她的時候，她一句不吭，更想不起來調侃了，把那句我教給她説的話“不急不急，快了快了”早丟到九霄雲外了，還不能做到隨機應變啊！還得鍛鍊，可以打85分吧。

給事情排排隊是我一直堅持的做法。工作性質使然，事情頭緒很多，有時候一大堆事兒等着來完成，大部分都很緊急。我一般的做法是寫在紙上，一二三四五六七。根據具體情況，在心裏給這些事情排個先後順序，完成一項，就打上勾。一般來説，都是按照緊急程度來實施，個別不是很緊急的事情記在紙上，可以適當向後延。這樣做，一來不至於耽誤事情，給領導和他人帶來被動，二來有張有弛，也不至於過於勞累和心煩。試着把這個方法講給女兒聽，她是聽懂了的，但在做的時候，還是會手忙腳亂些。但我不着急，一個習慣的養成是需要時間和練習的，也是需要條件的。每週日晚上事情多，就把這個時間用來練習。相信，假以時日，女兒一定會掌握這個方法的。根據目前的.表現，可以打90分。

女兒是一個樂天派，比我有的時候還要樂觀。即便是捱了批評，也是轉眼就忘記了，挺好。所以，樂觀一事對於她來説，就根本不是一個事兒。在遇到困難的時候，她還總是請求支援。但我會引導她自己先想辦法，不要動不動就問別人。有一句話怎麼説的，“只有自己才能把自己的事情辦好”，過於依賴是一個不好的習慣，是懶人思想在作怪，可一可二不可三。還不錯，她自己的事情基本上都是自己處理和解決，主動性不錯，可以打上95分了。

至於開放思維，最近女兒做的特別好。近期，她們正好學到奇妙的漢字這個單元，裏面有很多關於漢字的歇後語、笑話，我還從網上給她收集了更多有趣的漢字故事和幽默，她竟然記住了絕大多數。無論是在學校，還是在家裏，動輒就拽出幾句來，引來一片笑聲。有時候，我故意逗她，給她“難堪”，她倒也不計較，還嬉皮笑臉地和我擠來擠去的。嗯，這也正是我想要的效果。知我者，乖女兒也！呵呵。

還有很多的想法等待我去實施，我希望我的女兒是豁達的、温柔的、樂觀的，也希望她快樂、幸福。我想，這一定不會是我一個人的願望！

五年級的作文 篇6

大家一定遊覽過不少的風景名勝，而我也去過不少地方，但令我印象最深刻的還是達濠的巨峯寺。

那天，我和爸爸媽媽駕車來到巨峯寺。山路九曲十八彎，我們走了好久才到。來到巨峯寺的門口，只見那號牌匾上，鑲嵌着三個金光閃閃的大字——“巨峯寺”。穿過亭門後，我們來到一個放生池。裏面養着很多動物，有烏龜，有鴨子，有鵝……那一隻只小鴨子，跟在鴨媽媽的'後面，自由自在地游來游去。還有那一隻大烏龜，慢悠悠地爬到岸上的大石頭上，悠閒自在地曬着太陽，那個樣子，別提多愜意了。而最引入注目的還是那隻白天鵝。它戲完水後，正在岸上細細地理着鵝毛呢！潔白無瑕的羽毛，紅紅的嘴巴，可漂亮了。

我們繼續朝山上進發，半山腰，我又被那漫山遍野的杜鵑花吸引住了。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，點綴在綠草如茵的山坡路旁，我們像走進了一片花海，久久不願離開。

過了一會兒，我們終於來到了桃花林，這裏的桃花果然名不虛傳，千姿百態。遠遠望去，像一位位婀娜多姿的仙女一樣，沐浴在美好的春光中。近看，大的層層重瓣，小的點綴其間，還有一羣膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。猩紅的熱情，粉紅的嫵媚，那白瓣上撒着點點紅斑，則顯得高貴，一團團，一簇簇，如點染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。真是大自然給予人類無可比擬的厚禮啊！

當我意猶未盡地離開巨峯寺時，我不禁由衷地感歎：“啊！家鄉的風景多迷人呀！”巨峯寺不也是祖國風景名勝上的一朵奇葩嗎？