[實用]愛護花草作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的愛護花草作文，希望能夠幫助到大家。

愛護花草作文1

一天早上，小紅去上學，在上學的路上，小紅髮現地上有許多的小洞，原來是有人把花草拔了。

到了學校，小紅開始專心地上課了，到了放學時間，她始終惦記着那片草地。小紅到了家，連忙做了一塊牌子，準備出門時，小紅的`媽媽問她：“你去幹什麼?”小紅説：“今天早上，我發現了一個路口的草地上有許多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把這塊牌插在那。”媽媽説：“行，那你快去吧!路上小心。”小紅把牌子插到那裏了，牌子上寫着“保護花草人人有責”。

時間一天天過去了，花草又長出來了，再也沒有人拔花草了。

愛護花草作文2

今天，我走在路上，看見一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數着花瓣，在她的身後，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細的觀賞，又柔又輕。

就在那一刻，我衝上前一把抓住那女孩的胳膊，“啊？怎麼是你？”那人竟是我的好朋友，我發怒的説：“你怎麼能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的我們應該保護它們……”她的.臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶裏打轉：“你幹嘛發這麼大的火呀？不就是一朵花嗎？”她説完，轉身就走了。

下午，她找我説她錯了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當時太沖動了。

我們渴望綠色，一棵樹，一朵花，都是勃勃生機的未來，我們應該愛護它們。

愛護花草作文3

春天到了，小花和小草伸着懶腰從土地裏鑽了出來。它們在春風中擺動着身體，好像在向彼此在招呼。

小花：“你好啊，你長的那麼綠，真是太美麗了！”

小草：“你也很漂亮啊，鮮紅的花瓣真像一條長裙子呢！”

它們成了好朋友。

有一天，小草醒來的時候發現小花不見了，只有一支光禿禿的'花枝留在那裏。旁邊的小草們告訴它，原來小花被一個小朋友摘走了。小草傷心的留下了眼淚。

小朋友們，為了不讓植物朋友們傷心，請不要摘走它們的植物朋友們。我們要做文明的學生，愛護花草樹木，成為大自然的好朋友。

愛護花草作文4

前天，我在花園裏玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我可喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向後卷着，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

第二天，我又到花園裏去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！如果可能的'話，我要去報復他：我什麼話也不説，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然後大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋裏自責。

愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！

愛護花草作文5

有一天，媽媽帶我在公園裏玩耍。

我看見了一束束美麗的花朵，於是就伸手去摘，媽媽看見了，連忙對我擺擺手説：“孩子，這些花是人們辛辛苦苦種出來，你不能隨便採摘”，我説: “媽媽，我是想把花朵摘下來種到土地裏面，過幾天它也會長出美麗的花朵”媽媽聽了這話笑着説：“只有把種子種到土壤裏，經過細心的澆水、施肥它才能長出美麗的'花來”。我聽了,對媽媽説：“媽媽，請您給我買一包花種，我一定也能種出美麗的鮮花，讓我們生活的環境更加美麗”。

愛護花草作文6

我家住在醫藥小區，小區的院子裏有一個大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。

一個周未的下午，我和小夥伴在院子裏踢足球。空地上的空間本來就很小，又有很多車輛停在那裏。再加上來來往往的行人，球一會兒滾到車底下了，一會兒又砸到行人身上了。一個小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那麼寬敞！”大家都不約而同地點頭稱讚。我們抱着足球，興致勃勃地來到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺軟綿綿的，足球在小夥伴們的'腳下飛快地傳遞着，我們玩得非常開心！正在這時，一位老爺爺怒氣沖天地衝着我們大吼道：“誰讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來綠化環境的，你們怎麼能破壞它呢？”我們慚愧地走出了草坪。

我們為了自己的一時之快，竟然去傷害無辜的小草。我決定以後要保護花草樹木！

愛護花草作文7

我們常常會在草坪中看見一些標語，像不要踩踏花草，小草青青，腳步輕輕，腳下留情等等。從這些標語中就能體現一個人是否愛護花草。

一天，我在草坪中看見一個小孩站在草坪裏，旁邊站着一個老奶奶。忽然，小孩用手一把抓住一堆草，叫到：好啊，我拔起了一堆草，耶。老奶奶看見了，也説：真棒!我看了之後，想：這個老奶奶怎麼這樣，沒看見旁邊有告示牌嗎?

其實，如果我們每個人都愛護花草，不踩踏，不亂拔，那麼，我們的地球就會變得更加美麗。讓我們一起來保護花草吧!

愛護花草作文8

今天吃過午飯，我和爸爸媽媽到廣場上散步，本來心情挺好，可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花，有人亂摘樹葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環境，地球已經病得不輕了，一天中，人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵啊！

花草樹木能美化環境，它還是天然的製氧場。人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多麼大的數字啊。清新的空氣，使人的`頭腦清醒，精神煥發。有些樹，如桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌一些可殺死病菌的揮發物質，有的還可以吸收有毒氣體。花草樹木還是一個天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉。花草樹木夏天可以遮住炎熱的陽光，冬天又能擋住陣陣寒風。

朋友，為了環境，為了我們，為了世界，請保護花草樹木。

愛護花草作文9

五一那天，陽光明媚，春暖花開，媽媽帶着我去玄武湖公園玩。

走進公園大門，映入眼簾的是一大片湛藍的湖水，許多遊人坐着小船飄蕩在水裏，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪狀的假山，好多人在攀爬、照相。走着走着，眼前出現一片綠油油的草地，許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲，還不時傳來陣陣笑聲、歡呼聲。

我們來到月季園裏，一朵朵月季花正在競相開放。月季花的顏色可真多啊!有白的、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花，把公園打扮得更加美麗。一陣微風吹過，這些花兒搖動着美麗的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍着它們唱歌、跳舞。

我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的'肩，語重心長地説：“花草也是有生命的，我們要愛護花草，文明賞花!”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，輕輕地説：“我錯了，我再也不摘花了。”

花間裏的蝴蝶聽見了，快樂地揮舞着翅膀，彷彿在説：“知錯能改還是好孩子。”

愛護花草作文10

愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的明天會更美好。

那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那裏新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做着運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨着小樹苗，小樹苗耷拉着腦袋，好像快要哭了似的。我看着傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶説：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命。”我看了看廣場，有許多器件都空着。我又對老奶奶説：“老奶奶，那邊有許多空着的'器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑着説：“小姑娘，你的環保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”

通過這件事，大家都知道怎麼保護環境了吧，自己動手做些廣告標語，呼籲人們，讓大家行動起來吧 !

愛護花草作文11

在我們的學校裏、公園裏、大路旁,都有許多漂亮的花草樹木。我看見學校的花壇裏有一個牌子，上面寫着“愛護花草，人人有責。”

老師告訴我們要愛護這些花草樹木，因為它們的作用太大了。

花草不但可以美化環境，淨化空氣，而且能把大自然打扮得美麗極了！

樹木不但可以防風固沙，減少水土流失。而且還有減少噪音，淨化空氣，製造氧氣的作用。另外，綠色的`樹木對我們的視力還有幫助呢。

既然花草樹木這麼重要，難道我們不應該愛護它們嗎？同學們，讓我們都來愛護花草樹木，保護環境。好嗎？

愛護花草作文12

秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的`來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點得奼紫嫣紅。遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫。

星期天，天氣晴朗萬里無雲。亮亮和父親母親去公園玩。他們一進公園的大門，一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順着香味來到了花壇。亮亮看着這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！

他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時，母親看見了。他説：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭，説：“母親，我們做個牌子吧。”亮亮和父親母親做了個牌子，上面寫着：愛護花草，人人有責。

我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。

愛護花草作文13

春天到了。這是大自然甦醒的季節，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。

這個星期天，小紅來到花園裏賞花，裏面的花又大又香可好看啦！這時，走過來一位阿姨手上拿着一把長長的剪刀和一個大大的水壺準備剪花。過了一會兒，她自言自語：“剪回的'花擺在屋裏多好看呀！”小紅聽見了，走過來對這位阿姨説：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護環境保護花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮豔奪目，多美麗啊！”阿姨聽着聽着，臉紅了。她不好意思的説：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了。”説完，大家都開心的笑了。

最後，她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護花草樹木”的牌子立在了旁邊，時刻提醒大家要愛護花草樹木保護環境。

愛護花草作文14

【二五班李坤瑩】 一天，小紅和媽媽一起到公園玩，小紅看見一叢非常美麗的花朵。小紅被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見了，連忙説：“不能摘！”小紅奇怪地問：“為什麼？”媽媽説：“因為我們要愛護花草樹木，這樣你才能稱得上是一名合格的國小生。我們不能看着什麼花美麗就去隨意摘，這是不對的`。“小紅聽懂了媽媽的話，高興地笑了。

【二五班李森浩】 一天，小剛去公園玩，他看見了一叢花，心裏想着：這是什麼花，這麼漂亮！應該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽，她應該會非常高興。剛想摘一朵，可是管理員阿姨來了，説：“孩子，花也是有生命的，我們應該愛護它，愛護花草樹木，愛護大自然。”小剛聽了，慚愧地低下了頭。可是拿什麼送給媽媽呢？他眨了眨眼，靈機一動，不如把這些花畫下來吧，媽媽肯定喜歡。説着，他就拿出了畫筆，高興地畫了起來。

愛護花草作文15

陽春三月，春光明媚，花兒爭奇鬥豔，小草探出了小腦袋，鳥兒成羣結隊地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這麼美麗的景色，錯過了太可惜，所以小紅決定去公園裏賞花。

她一進門，就被公園裏的花給深深地吸引住了，彷彿那些花兒正對着她在微笑，温柔可愛極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的阿姨看見了，一把拉住小紅的`手，嚴肅地對她説：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應該要一起呵護它！”小紅聽完阿姨的話，覺得很慚愧，低下頭説：“阿姨您説的對，愛護花草，人人有責，我下次不摘了。”阿姨笑微微地説：“沒事兒，知錯就改就是好。”

經過這件事情後，小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次，她又去了那個公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱讚：“你真是個好孩子！”