快樂的我作文15篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的我作文，歡迎閲讀與收藏。

快樂的我作文1

如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。

如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以後再也不會為生活而憂愁。

如果我是快樂的天使，我若看見有人不能回家，我會給他們一些金錢，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的，幸福的生活。

我會給老奶奶梳頭，還給他們講笑話，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊乾淨、遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光、快樂！如果我是快樂的天使，我會飛到偏遠的山區，讓山區的.兒童都能揹着書包，高高興興的上學去。我會把平時天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會呼籲其它天使讓他們都來參加這次愛心活動，那樣那些孩子就都能揹着書包和同伴高高興興上學去。如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁推着他的推椅到郊外散步，去公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心上的創傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來，不要因為自己是個殘疾人而自悲。

我還要告訴他：殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會收到別人的保護，再也不會收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使，我不會讓你再為什麼事而憂愁，我會竭進全力為人們排憂解難，讓人們從此開心幸福的生活。我能有這麼大的能力嗎？有，因為我是快樂天使。

快樂的我作文2

“你問我為什麼快樂，我快樂有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂的祕訣我——一個十歲的小女孩，已經快樂地度過了三千六百五十天。

剛剛懂事，第一次幫助別人，第一次聽到別人對我説“謝謝”時，我好高興，一蹦三尺高，真誠地回了句“不謝”。上一年級，第一次聽到老師在全班宣佈：“張曉璐，一百分！”那一刻，我好開心，我好自豪，臉上洋溢着幸福的微笑，心裏充滿了喜悦。加入少先隊，鮮豔的'紅領巾在我胸前飄揚，我好高興，我好快樂。我的世界一片火紅，我的內心一片火熱。

當評為三好生時，看到同學們向我投來羨慕的目光，我好高興，我好快樂，走回座位就好像明星走在星光大道般那麼風光。為父母洗腳時，父母快樂，我也快樂，那一刻，我才真正體會到“給予是快樂的”。漸漸地那個在父母懷中只會哭叫的小不點長成了大姑娘，那個只知索取的小傢伙長成了學會幫助別人的好少年，我好快樂，我在快樂中長大了。讓我們一起帶着快樂的童年走向世界，走向未來！

快樂的我作文3

快樂是無窮的，有時是一份收穫帶來的；有時是一次成功帶來的；還有時是別人的禮物帶來的。而我的快樂卻是“失蹤案”帶給我的。

記得那天，我和好朋友樊銘惠等人在樓底下玩耍，可一直沒有好玩的，我突然發現有一羣螞蟻在搬家，這我可來了興致，便拿了一個礦泉水瓶的瓶蓋，在最下面撒了一層細土，然後又鋪了一層細碎的綠葉，這樣一個精緻的小家就完成了。在朋友們的幫助下，我抓了幾隻小螞蟻，為了不讓它們餓死，我還放了一點磨碎的乾脆面當吃的。最後，再蓋子上遮了一片大葉子，想過幾天看看它們會怎麼樣．

三天之後，我來到了“螞蟻基地”，掀開葉子想看個究竟，可是，蓋子裏的'螞蟻只剩下一隻了，乾脆面也一點都沒有了。頓時，我的心裏佈滿了一個個大問號，我冥思苦想（ˇ？ˇ）想～，真想一下子就把這樁“失蹤案”解開。為了招的事情的原因，我又在蓋子裏放了點乾脆面。

第二天，我又來到這裏，這使得場面讓我驚歎不已，有成千盈百的螞蟻都在往它們的洞裏運着什麼，我仔細一看，咦！這不是乾脆面嗎？原來螞蟻們並沒有逃走，而是去運送“糧食”了，真是太有趣了！俗話説：團結力量大。果然，不一會兒他們就運完了所有的乾脆面。

耶——我真是太快樂了！因為我破了一樁離奇的“失蹤案”！

快樂的我作文4

我是一個12歲的小男孩，個子不高也不低，學習屬於中上等，我的資質並不是特別好，而我最大的特點是——快樂，怎麼樣，你是不是和我一樣，也很快樂呢？

我帶着眼鏡，而我並不認為這有什麼不好，只不過就是覺得臉上多了個東西。對我來説快樂的事多得數不清，就比如那次吧：我過生日，爸爸媽媽帶我去動物園，到動物園門口時，看到那裏人山人海，我們排了很長時間的隊才進去了，進入動物園，首先映入眼簾的是石雕獅子，雕刻得栩栩如生，好像馬上就要衝過來似的。往裏走，我們看到了一頭大象，飼養員正在給它餵食，它那吃食的樣子真有趣，我笑起來，那頭大象叫了一聲，好像在説：“你笑什麼笑，沒看見人家正在吃食嗎，於是我馬上就不笑了。

我還經常看我的照片，我小時候的照片笑死人了，胖嘟嘟的臉，圓圓的.腦袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就會笑得肚子疼，所以我儘量不看照片。我還記得小時候有一次回老家，回來時下着雨，那時候還是黃土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的時候，我和姑姑都成”泥人“了，媽媽還給我開玩笑，説：”呦，真是兩個不錯的陶藝品，應該拿去燒製一下。“

怎麼樣我是不是個”快樂使者“呢？

快樂的我作文5

我有一個幸福又快樂的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個家的房頂撐了起來。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我

就像石頭裏長出來的一棵小樹，在柱子和石頭的陪培養下茁壯成長。我現在已經有十一個樹輪了。

當我有病時，石頭或柱子會請啄木鳥醫生為我看病，還會悉心照料我，直到我的病好了為止。當我有枯死的樹枝時，他們會即時請來園丁們為我修枝剪葉，

這樣我就可以健健康康地生長了。下雨時，大柱撐起的房頂替我遮風擋雨。我犯錯誤時，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類的錯誤。

我長大以後，一定要給爸爸媽媽回報！

就像石頭裏長出來的一棵小樹，在柱子和石頭的陪培養下茁壯成長。我現在已經有十一個樹輪了。

當我有病時，石頭或柱子會請啄木鳥醫生為我看病，還會悉心照料我，直到我的'病好了為止。當我有枯死的樹枝時，他們會即時請來園丁們為我修枝剪葉，

這樣我就可以健健康康地生長了。下雨時，大柱撐起的房頂替我遮風擋雨。我犯錯誤時，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類的錯誤。

我長大以後，一定要給爸爸媽媽回報！

快樂的我作文6

上週體育課我挺高興的，為什麼呢？因為上週一直都在踢足球（我的意思是不是天天都踢，而是體育課上一有時間就踢足球）。

這週三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進了兩個球。而且最後的點球的時候網，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個人踢點球，剩下的幾個同學誰想去擋球，就可以去。因為我們都可以用手嗎，而且球門一變動，點球我們的距離就遠了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時間準備了。那樣，我們就沒有壓力了。而且，大家都站在那裏，你也很難找出漏洞進行射門，如果有飛球也肯定高了，自然就進不了了。

這週三，我創造出來了一個奇蹟，就是開出了最高的點球。原先有一次陳俊哲去開的時候開到了前面的柱子上彈了回來，很可惜。這次，我的點球開到了前面那個柱子上的高1米，最後要是我再使點力氣，球肯定要飛出去的。

今年的運動會又準備開了，去年我的成績很不理想，一是我沒有充分利用助跑，二是我的經驗不多，三是沒有使用最佳的姿勢和方法。不過這周看了張老師的'正確姿勢，我相信這次一定會進入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。

這周我很高興，因為我創造了一個點球上的奇蹟，而且我的壘球技術長進了。所以我發現爸爸媽媽給我報的羽毛球還是有一點好處。

快樂的我作文7

新年到了，家家户户除舊佈新，準備過個高高興興的春節。

在新的一年，我希望能更努力的讀書，考到第一名，這樣我不但能得到媽媽給的一千元獎金，還能拿到老師給的禮物，更能光榮的站在台上，讓同學對我刮目相看上台的那一刻，走起路來虎虎生風，真是光榮呀！

回想以前，我因為心量狹小，每次都為了一些芝麻綠豆的小事跟同學七嘴八舌的打口水戰。我希望從今年起，我能心胸放寬一點，不要動不動就大發雷霆，和人家爭得臉紅脖子粗。

另外，我擬定了一個長期運動計劃，每星期日遊泳一千米，以達到體重適中之列。而在飲食方面，我要改掉”能吃就是福”的錯誤觀念，少喝含高糖份飲料。如此，護士阿姨再也不會召見我，爸爸也不會笑稱我是”小肥豬”了。

俗話説：”一日之計在於晨，一年之計在於春。””好的.開始是成功的一半”我的新希望如果能按部就班，有計劃的去完成，就會有成功的一天，而且成為一位有學問、彬彬有禮，且能寬容他人的大帥哥。請大家都替我加油喔！

快樂的我作文8

我是什麼樣的？我是快樂的，自由的，活潑的……對！我就是這樣的，像那種大家千金的羞澀，我沒有，倒有野丫頭一樣的灑脱。外貌？一般般啦！大大的眼睛，煥發出星星般閃亮的光，高挺的鼻子下一張小巧的嘴巴，我還有一頭長髮，烏黑中又帶一絲微黃。

我最喜歡的`課餘樂趣就是畫卡通人物。雖稱不上栩栩如生，但也是有模有樣。畫畫是我生活中的一大樂趣，看着由自己筆下誕生的美麗畫中人兒，心裏總是甜滋滋的。因為愛畫畫，所以老師經常讓我辦黑板報，這兒畫畫，那兒擦擦，一會兒就完工了。別人都説，畫畫需要掌握技巧，可我卻不這麼認為，你畫一幅畫，只要用心去感悟就行了，想當年……噢，我扯遠了，嘿嘿……

我還有一個嗜好——看書。我讀書可以達到廢寢忘食的程度，父母因此叫我“書呆子”。呵呵，書是我的精神食糧啊。不論在學習上，還是生活上，書還是我前進的動力。書中的道理常常成為我前進的動力，書中的英雄人物常常是我學習的榜樣。我願陪書到老！

至於我的性格，我想是屬於那種樂觀開朗型的人吧！雖然外表像一個文文靜靜的“書生”，可實際卻不是。我也曾想過要改變自己，可我生性就是野，無論怎樣下定決心變什麼樣兒，到最後都會抑制不住恢復本性。我愛笑，大笑、狂笑……這都是因為我對生活的樂觀。我也相信，快樂是人生命中最寶貴的，是成長的關鍵。

這就是我，一個快樂的我，正待飛翔的我。

快樂的我作文9

清明節的前一天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起回老家上墳祭祖。

走進風景如畫的農村原野，我們時而奔跑，時而唱歌，快樂得不知怎麼形容。在條一清澈的小溪裏，我們發現了一羣小蝌蚪，它們甩動漂亮的小尾巴快活地遊動，好像永遠不知道疲倦似的'。我興奮地用小網網了一些小蝌蚪裝進礦泉水瓶中，打算帶回家好好餵養。

回到家，我將小蝌蚪放養在塑料盆裏。為把小蝌蚪照料好，我請媽媽到網上查找它們生活習性，喜歡吃什麼。為了保持水的新鮮、清潔，我讓水龍頭慢慢地滴水到盆裏，兩天換一次盆中水。為了它們生活更有情趣，我找了些小鵝卵石放在盆中。每天放學回家，我都要同小蝌蚪説説話、聊聊天，再去完成作業。

日子一天天過去，小蝌蚪長出了小腳，不再像從前那樣遊得歡快了。一天中午，爸爸把我叫到身邊説：“乖女兒，小蝌蚪已經長大，要回到自己的家了，把它們放回到河裏去好嗎？”我點點頭，答應了。當我們把小蝌蚪放進錦江河時，看着小蝌蚪們愉快地爭相遊進藍色的深水中，我戀戀不捨揮動小手與它們告別……

爸爸告訴我世界萬事萬物都是相互依存的，我們只有懂得珍愛生命，萬物才會和諧相處，世界才會更美麗。爸爸的話我雖然不完全懂，但讓小蝌蚪回到河媽媽的懷中，開開心心生活，我的心裏盛滿了快樂。

快樂的我作文10

説起我事情，那就是冬天的時候了。

説起冬天，你一定想到下雪，沒錯!我的快樂就在下雪天。

這天早上，我們全家“出動”，去樓下玩雪。

我把“姐妹們”(我朋友)都叫出來，和我們一起堆雪人、打雪仗。

“我們堆雪人去咯!”我高興地喊叫着。一扭頭，我發現老爸還像蝸牛一樣慢吞吞地向前走，於是，我喊道：“老爸，快點!”“哦——”他慢吞吞地説。

到了雪地裏，我們開始堆雪人。

老爸像擠毛巾一樣把雪捏成“麪包”似的形狀，放在地上滾，雪球就越滾越大，我想：原來，滾雪球這麼好玩呀!我也要玩一下!我對老爸説：“老爸，我也要來。”“好。”老爸説。我奮力把雪球向前推，雪球就越來越大，第一層終於做好了。

我們按照滾第一層的'方法又滾了兩個雪球分別當身體和頭。我又做了兩隻可愛的“熊耳朵”安上去。老爸找來材料當五官，又捏了兩隻手插上去，就做好了。雪熊做好了，卻什麼也不像了，我們依然快活，圍着它奔跑。

堆好了雪熊，我們就開始打起了雪仗。

我們做了好多雪球攻擊大人，大人們左抵右擋，還是難以招架，他們只好也做起雪球攻擊我們，但最後，他們還是敗在我們旗下。

我最快樂的是冬天，因為冬天總是有那麼多好玩的事。

快樂的我作文11

這幾天十一長假，也正是秋收的季節。媽媽帶我到姥姥家的田裏捆穀子。

去田間的路上，我看見紅的葉子，黃的葉子，他們乘着秋風，圍繞着一棵棵大樹跳着秋天的環舞。小草也不像夏天那樣碧綠，草尖彷彿染上了透明的.金黃。螞蚱在草葉上跳來跳去。我一路上東奔西跑，好不快活！

我們剛來到田間的地頭，就看到谷堆上黑壓壓的一片。走近一看，原來是一羣麻雀，我“嗷”的一聲嚇得它們“呼”的一下全飛跑了。麻雀們在天空中盤旋了一會，趁我們不注意，又落在了谷堆上。

我見它們這樣不珍惜姥姥的勞動成果，就拾起兩塊石頭，悄悄溜到谷堆旁邊，我剛想拋向它們。這時只聽見樹上的“放哨員”“喳喳”的尖叫了一聲。鋪天蓋地的麻雀們迅速的飛跑了。把我氣的火冒三丈，這時我急中生智想出了一個辦法，我找來兩根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下來扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。這個辦法可真靈，麻雀們急的在樹上嘰嘰喳喳叫個停。

哈哈！麻雀以為我坐在了谷堆上。它們再也不敢來吃穀子。我坐在田間的地埂上，哼着不成調的曲子。看着它們在地頭的老楊樹上蹦來跳去。我能保護姥姥的莊稼，別提心裏有多高興啦！

快樂的我作文12

快樂是美妙的，只有在人生的旅途上帶着快樂，只要再傷心的時候想着快樂，就會過好每一天！

我是一名國小六年級的學生。我有這一頭烏黑的長髮，鼻子沒什麼特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛），笑起來的時候眼睛像豌豆角，這就是傳説中的“咪咪眼”。我很愛笑，遇到不是非常傷心難過的事的時候我總會用笑面對難題！

深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽，當然隨時滿懷好心情的我也參加啦。！在中午12點左右，該我上場了我面帶微笑，向場中央走去，向大夥們敬了個禮，然後便擺出拉丁的`準備動作等待音樂。“恰恰恰！”音樂響起！隨着恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂停了下來！我向大傢伙敬了個禮，心想着：“呵呵！參加複賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進入了半決賽，我想：“恩！一定是我發揮太好了，裁判讓我直接進入半決賽！”不久我打入了決賽。激動人心的時候到了！開始公佈比賽結果了。我只得了第7名！不過我並沒有像其他沒得好名次的人一樣因為每取得好成績哭泣！而是用快樂的心態去面對，反而我還要慶幸，慶幸我沒有得最後一名！我還要高興，因為這一次比賽讓我又增添了一些比賽經驗！後來我才知道，原來不是裁判認為我跳得非常好，直接進入半決賽，是隻有預賽，半決賽，決賽！

就這樣深圳‘遊’畫上了圓滿的句號！

我們每一個人都需要用快樂的心態去面對每一個失敗，難題......

快樂的我作文13

圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴着一副眼鏡，看起來很文雅也很有學識，我就是鄭爾文。咱們家有四個人，咱們過着平淡安逸、美好無比的日子。在校園我有三個好朋友，咱們一同商討砥礪功課，下課都一同遊玩打球，真的是如膠似漆的好朋友。

我的愛好就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家鄰近的小山坡玩，要爬上去時我都垂手可得，但是弟弟卻氣喘如牛，如同要他的命相同。咱們常常在鄉下小路遊玩，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，提到玩水，我的四肢都快變成鰭了！只需爸爸每次説要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，由於出去遊山玩水，能夠把不高興的事行都拋到無影無蹤。

還記得小時候我常常會咬指甲，但是媽媽説很髒，並且指甲會不整齊美麗，但是我覺得很好啊，由於能夠節約剪指甲的時刻，也能夠節約買指甲剪的`錢，這不是一箭雙鵰嗎？

我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這是不是文武雙全、文武雙全？其間我最喜歡打球。由於我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球汗流浹背，回家洗澡真是酣暢；我最喜歡看的書是漫畫，其間“三國演義”最美觀，由於這本書很有前史趣味，都在紀錄三國的戰役和鬥智的策略，我覺得很風趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！

我期望能夠像小鳥相同自在翱翔，像個旅行家，每天飛來飛去處處遊玩，博覽國際的奇風異俗，我期望有一天這個夢想能變成現實。

快樂的我作文14

我生活在一個快樂的家庭裏，所以我也很快樂。

我天天很快樂，因為我每天都在一個快樂的學校裏學習，在校園裏面我們在一起遊戲、打鬧。在家裏，我和姐姐、弟弟妹妹們，一起去菜地裏摘油菜花，蒲公英。我們在地裏挖紅薯、花生，我們在金色的太陽光下，追逐、打鬧。

我去姥姥家也是非常的快樂。因為我姥姥家的.菜地旁邊有一條清澈見底的小溪，那裏邊有：小魚，自由自在的游來游去；小蝦，在石頭旁邊覓食；小螃蟹，躲在石頭底下，好像和我們捉迷藏。姥姥家的院子裏養了許多動物。有：可愛的小雞；汪汪叫的花狗；還有一羣可愛的鴨子，跳進水盆裏去游泳。我最愛和大花狗玩，因為它每次看到我來了，就對着我搖尾巴。我牽着它，出去玩，每次看見兇惡的狗衝着我直叫，他就會和那隻狗打上幾個回合。每次它輸了，就會垂頭喪氣；相反，如果他贏了，就會很高興，原來這隻大花狗還很通人性呢！還有小雞：他們一個個最貪吃了，每次我喂他們，他們都會唧唧叫，好像等了很長時間，這時，我總會忍不住説一聲：“瞧瞧，一羣貪吃鬼。”

“笑一笑，十年少”。我也要每天笑，這樣就能健康。我快樂，因為快樂的滋味是甜蜜的。