精選珍惜國小作文彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的珍惜國小作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

珍惜國小作文 篇1

呵呵，恿殼一年過往了。櫻好戰我又離開一年了，也沒有知目下現古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下，樹上櫻花借是那麼的好，可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ摺Ｄ知講那是甚麼嗎?是櫻好，是哪個陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好，您借記得我嗎？我是唯愛啊！是從小戰您一起少除夜的唯愛啊！櫻好，您真的沒有記得我了嗎？我的腦海裏再次閃現出那讓我心痛的一幅幅繪里。

會念當初，我戰櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那麼的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當時分的我們總會平靜的笑起，何等的交情認富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的那年夏季，我開平靜心的往找櫻好出往玩，但是我仍喲到了讓我心痛的.一幕：櫻好坐正在一個輪椅上，足裏握着一個水晶球，眼光空洞的看着遠圓。我呆住了，我真的沒有敢相疑少遠抵章啟統統皆是真的。“阿姨，那沒有是真的對嗎？那沒有是真的，我沒有相疑”“那是真的，櫻好她掉蹤憶了”我哭了，哭的很悲慼，但是她沒有再會記得我了。

看背遠圓，暗暗天問候一句：“櫻好，您記了唯愛，但是唯愛永遠也沒有會移媲您的。”

珍惜國小作文 篇2

“爺爺……”我用力地呼喚着，聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭，用力敲打那堅硬的墓碑，直到手已紅腫、流血，但那墓碑卻絲毫沒有搖動，我已沒有力氣。呆呆的看着爺爺，淚水已流乾。我心中滿是悔意，後悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。

小時候我是家裏唯一的男孩，所以家裏人對我格外的好，尤其是爺爺，對我更是疼愛有加，但年幼的我，卻總是對爺爺的愛不屑一顧。

從小，爺爺就對我的培養非常重視，爺爺經常打聽別人家的孩子都學什麼，然後找一些適合我的，不惜花重金在市裏找最好的老師來教我，但我卻因年幼好玩，不願去學，爺爺沒辦法就找來爸爸，爸爸連罵帶哄，我這才不情願的去了爺爺的特長班，但心中卻開始記恨爺爺，以至於幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去，便買了我最愛吃的雞翅來看我，但我卻躲在屋子裏不出去，爺爺邊敲門邊説：“乖孫子，爺爺為了你好，才讓你學特長的'，別生爺爺氣好不？看看，爺爺給你買了最愛吃的雞翅，還熱乎哩！”我開了門，接過雞翅，重重的摔在地上，大聲喊道：“不吃你買的東西”。説罷，便又把門緊緊地關上。爺爺沒再説什麼，只是收好雞翅，默默地走了……

漸漸，我長大了，上了學前班，去爺爺家的時間便變少了，但爺爺還是總打電話過來，詢問我的學習和生活，但我卻嫌他嘮叨，總是沒等他説完就説：“你煩不煩啊”。然後重重地摔下電話。

時間的輪盤飛快的旋轉，轉眼，我已上了國小。人長大了，也懂事了，我開始明白爺爺的苦心。

記得那也是國小四年級，臨近期中考試的前一個禮拜，爺爺過七十大壽，我本想借這個機會去看看爺爺，但因考試緣故，就沒去上。本想等考完試彌補一下，但這一等，卻成了永遠……爺爺過完生日的第二天，因心臟病突發去世，我再也無法彌補那永遠的失誤。

在奶奶收拾爺爺的遺物時，我發現了一件未縫完的花襖，奶奶説：“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的，你爸長大後，就再沒做過，但看最近天涼，又怕外邊買的不好，就給你做一件，打算做完給你送去，順便看看你，可還沒做完這人就……”聽到這，望着針腳細膩的花襖，淚水不禁奪眶而出。

忽然，一雙手打在肩上，把我從思緒中拉回來，原來是爸爸，爸爸坐下來説：“爺爺去世，爸爸的心裏也很難過，但傷心也不能讓爺爺再回來，你應該學會堅強，讓爺爺看到你快樂的活下去，更重要的是應該學會去珍惜，不要再等到失去後才後悔，明白嗎？”我似乎明白了什麼，站起來，擦乾眼淚。

是的，失去了的，固然可惜，但不應該浸沒在失去的痛苦中，應該學會珍惜現有的，不要等到失去時才會後悔。

珍惜國小作文 篇3

水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋着水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產和生活使用的液態淡水資源只佔地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開採的地下水資源，真正可利用的液態淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個大都市，在這個大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響着經濟的'發展與社會的繁榮。

聽了以上的這個新聞，我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如説：我們可以向周圍所認識的人提倡。呼籲，讓他們也知道怎樣“節約用水”，這樣就可以節約一部分水。或者，我們自己在用水方面節約。

保護淡水就像我們跑20xx米的時候，需要長久的耐力，而不是一時的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀的主人，讓我們儘自己的力量保護淡水，共創我們的家園吧!

珍惜國小作文 篇4

我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會發生意外。

對於安全，我們的父母是最嘮叨的一個。每天總是在耳朵旁説，説也説不完：走路時注意地上，看見車子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，説過了無數次的話總是不厭煩多説幾遍，我們嗎？早就聽慣了，也不以為然。但是當事情這的發生了，又是一副恐慌，措手不及，後悔沒有聽教誨這就是事情的後果。

對於安全，自身跟這有很大的聯繫。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會快樂逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個不安全的地方，那麼，膽顫心驚的生命又有何非凡。

我聽過一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽父母的勸告，結果一場突入其來的車禍發生了，致使了下半身失覺，身上好幾處地方傷痕累累，簡直可以説生不如死，動一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書的好機會，人生毫無意義。還有一件，一個學生因為學習的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見，所以，我想説一句有什麼事可以説出來，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來判斷，一不小心，糊塗的事就會出現在面前，生命也許是脆弱的`脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇蹟。

我以前是不明白父母的，但是現在的我非常能理解這份苦心。那個父母不愛自己的孩子，希望他過的好，生活得好一點，不要有任何事情，哪怕是一帶點點。因為父母的見解總是比我們的有道理。或許，我們把它當成耳邊風，但是，心的心聲又有多少能明白呢？我們作為子女的讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多麼的遺憾。

不過，父母的嘮叨好像現在是有些理解了我們自己的理解又有多少？現在，以我對生命的理解，我只能説生命奇蹟又神聖。能給驚喜，能碰上倒黴，有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應該好好珍惜生命；生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能幹許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該注意安全，珍愛生命。讓生命更加有意義，讓安全時常陪伴我們身邊，相信生活的奇蹟又是一個到來。

珍惜國小作文 篇5

我的生日是3月28日，若不是何老師“學會感恩，與愛同行”報告會，可能又是一次生日的錯過，這不是誰的過錯，想想九天前的生日，使我對生命有了更深的體悟。

把所有對朋友的邀請都辭退，只與父母過生日。蛋糕買好，房間也佈置好，照常進行着一系列的生日過程。今天夜晚吹滅13根蠟燭，吃了幾塊蛋糕。然後，這場生日會便結束了。這是個平淡的夜，父母一直注視着我的所有動作，他們也沒有過問，朋友沒到現場的原因。這夜，這個只屬於我的夜，父母也沒有説“生日快樂”之類的祝福語，他們對我的愛，深藏在了我心底。説來慚愧了些，我的這場生日沒什麼特別意義，可我明明感受得到，這是有生命的日子。或許，每一天都是有生命的日子。容我簡稱他為“生命”，對你朋友，説一些心中的話語。

有關生命的價值，我不願多説什麼。權利、愛恨、名譽···包括生命都會隨謎一樣的時光變老而消失。那些“越活越年輕”的讚美是華麗的文字。生命是殘酷無情的，詩人用“美好的旅程”這個詞語讚美生命。想想是對的，生命中的經歷有幸福也有劫難，而那無數件撕心裂肺的事，都在生命中完全包括。

生命的慾望啊!生命的企求啊!生命的命運啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領悟一生。自甘墮落的活着，無可奈何的活着，英姿颯爽的`活着。都會是每一個選擇、每一份堅強、每一次承擔。我們無法抉擇、打破、嘗試上帝對我們的安排。或許只是你的生命由你掌握着，輝煌的未來也只有你説了算。

“朋友!朋友!願好好珍惜這生命，屬於你的生命!”以我生日的名義，勸告你朋友，!

那東昇西落的太陽，這起起落落的星辰，都在生命的過程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

珍惜國小作文 篇6

寂靜的晚上，我屏息聽着夜扮成黑色精靈舞動的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮着的熒光棒，時而輕盈，時而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語》，他指揮着我的一舉一動，時而謙卑，時而自信。是《論語》讓我學會了要珍惜分分秒秒的時間，珍惜似水的年華。

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我把這古訓深深地刻進腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當我貪玩時，那一個一個的字眼發出了刺眼的光，彷彿在警示我：生命如此短暫，難道你甘願做一個浪費時間，浪費生命，碌碌無為的人麼？不，我不要。魯迅先生曾説過：“美國人説，金錢就是生命，但是我想，時間就是生命。”魯迅先生用他對時間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實現了永恆。生命就像是一次花開的過程，我們盛開的時間是有限的，分分秒秒的`流逝，就是花落時分的漸進。無數朵花以時間為花軸，慢慢的盛開而後又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時，有的盛開一時，卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時間，珍惜現在擁有的青春年華。

時間就像是日夜奔流不息的流水，轉瞬即逝。珍惜時間的人總是歎息時間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時間的漫長。

納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區還是窮人區裏，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對親朋好友提出唯一要求，就是請他來到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經對人們説過，大家所關注的千萬富翁、王宮貴族的遺言，沒有幾個如大家所猜測的那樣，是與他們的萬貫家產有關；那些社會顯達名流的遺言，也沒有幾個是和他們的權勢和社會地位有關。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世後，被安葬在聖保羅大教堂。墓碑上刻着他自己親手寫的碑文：“假如時光可以倒流，世界上將有一半以上的人成為偉人！”聰明的人用珍惜時間來創造幸福，愚笨的人用浪費時間來製造痛苦。但是，時光的腳步是不會等着你的，時光是永遠不可能倒流的，每個人的人生都不可能再擁有第二次機會。那麼，與其在生命臨終時悔恨自己沒有珍惜時間，為什麼不從現在開始就珍惜分分秒秒的時間去做更多有意義的事呢？珍惜時間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。

《論語》讓我明白了，時間就像是潺潺的流水，帶着我的回憶，流向那沒有盡頭的遠方。珍惜時間，讓它流過的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認真的去體驗生活，感悟生命。

珍惜國小作文 篇7

步入六年級，同學們即將各奔東西，有誰能不珍惜這轉瞬即逝的最後一年呢？

我家住在學校門口。五年級的一天，我來玩耍的時候，看見了六年級的哥哥姐姐們，他們剛剛結束了國小告別會，這時正在相互告別回家。只見一對姐姐抱在一起，在和對方耳語，或許是在説什麼她們兩個的小祕密吧；另外的.一對姐姐，抱背相互靠着，在一個角落中嚥着無聲的淚水；那邊的一對大哥哥，站在校門口的一邊，你打我一拳，我拍你一下，打着打着，眼淚便掉了下來；當然還有三五一羣的，幾個人嘻嘻哈哈的不知在訴説着什麼好玩的往事；咦，那邊不知道是誰唱起了悠揚、但有些悲傷的歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，那歌聲至今還一直迴盪在我耳邊。

從那時，我便認識到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼，把這份感情看的好像一塊寶石，閃着耀眼的光，但是一不小心有極易破碎。

現在，假如又淘氣的男生來搗亂，我不會像以前那樣大喊、呵斥，只會淡淡一笑，過去罷了；假如有女生在我身後竊竊私語，我不會像以前那樣斤斤計較，回頭不客氣的譏諷、嘲笑，也是一笑而過，何必為了這點小事而要幾個人不開心呢？我這麼做，只是希望，我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目，更加無暇。

珍惜國小作文 篇8

“花有重開日，人無再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待，等待着青春的到來。她像仙境，那麼縹緲，那麼另人神往——

青春在無聲無息中來到了我們的身邊網 ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否，就看我們的態度了. 網 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的後面低着頭，享受着別人開拓出的大路，這種人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦乾，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走着，聽風傳遞着雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行着，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑着一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。

而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的'人，只能跟在勇士的後面，走着毫無價值的青春之路。他們的青春中有着過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會後悔，可是一切已經無法挽回了。