有關兒童節的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出遊玩,那是多麼令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,沒有驚喜,更沒有親人的.呵護,實在太可憐了。於是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一説,媽媽很贊成,並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節日。
兒童節的作文 篇2
六一節又到啦!我去了到住在東莞長安的表弟家,這次來,不僅是為了來表弟家玩,還要去東莞科技館—那個充滿了先進科學技術和奧祕的地方。
早上,我們一吃完早餐,就讓爸爸開車帶我們去科技館,雖然路途有些遠,但絲毫沒影響到我強烈的好奇心。爸爸開車一個小時左右就到了科技館,還沒進科技館,一個大屏幕就把我吸引過去住了,原來,是一個可以讓小朋友們和卡通人物合影的屏幕,旁邊正有幾個叔叔在操作呢!我和表弟就像脱韁的野馬一般衝了進去,來個“先玩為快”!
走過卡通人物合影平台,我們開始順着左邊開始遊玩。一開始看見的是幾個機器人組成的樂隊,他們的“骨頭”是一根根金屬棒,他們的“血管”是一根根電線,他們可是奏樂高手,能彈吉他、拉小提琴、彈鋼琴、吹喇叭、打鼓。但現在還沒到表演時間,我們只好繼續前進,來到歷史技術展覽區,這裏主要是展示的是古代的科技產物:有鑽木取火、水車紡織,還有青銅劍、青銅鐘、司南等。接着再往前走,就完全是現代先進科技的產物:有保姆機器人、智能機器人、投籃機器人等等,它們各有不同的本領,有的會做飯,有的會打籃球,還有的會搬東西……
接下來就是我們的體驗時間。我看見了一輛太陽能玩具車,我移動把手,天花板上的太陽能燈就照在了小車上,小車開始動了,我玩了一會,又跑去玩別的高科技了交通工具,我還乘坐了“UFO”,裏面需要三個人一起操作操作杆,飛船才會動,我們把操作杆往左,飛船就往左,操作杆往右,飛船就往右,可以隨心所欲的操作。我又坐了“宇宙飛船”,我一上去,就看見我眼前的屏幕,原來是模擬太空飛行的'景象,我目不轉睛地盯着屏幕,精彩的時間總是過得那麼快,我戀戀不捨地下了飛船。還沒等我緩過神來,一陣巨響在我耳邊響起,原來是一台大炮,這台大炮普普通通,非常老舊,不要小看它,它可是擁有強大威力的電磁炮,只要按下開炮按鈕,再等待指示燈變色,電磁炮就能射出子彈,它是靠電磁的推進力推動子彈,然後再用電磁的能量把子彈射出,是不是很厲害呢?
時間過得很快,轉眼就快到五點了,我們正準備離開展覽館,突然看見智能機器人正在聽着廣播做着廣播操呢!它們好像真的人似的,雖然是機器人,但毫不遜色於人類,每個動作都做得靈活自如,很快就做完了廣播操。我們繼續往回走,機器人樂隊的奏樂聲傳到我們耳邊,它們靈活地操作着樂器,悦目動聽的音樂讓周圍的人們發出一陣陣讚歎聲,樂隊演奏完了,我們坐上車,回到表弟家,結束了這次愉快的兒童節。
這個兒童節,我過的非常充實,不僅學到了許多科技知識,還體驗到了其中的樂趣,希望每個兒童節都能過得這麼充實、快樂!
兒童節的作文 篇3
今天是六一兒童節,吃過晚飯後,媽媽和爸爸特意帶我去廣場玩,廣場那裏可熱鬧呀,人山人海,到處都是小朋友,有玩兒童車的,有下棋的,還有跳蹦蹦牀的……
最好玩的要數跳蹦蹦牀,它像個小城堡,裏面有高有低滑梯,有空洞的城牆,還有奇形怪狀的小動物。我也脱去了鞋子,上到蹦蹦牀上去了,裏面的小朋友可多了。有的在裏面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有時許多小朋友在一起壓成一片,黑壓壓的`。還能在裏面翻跟頭,跳高等等。累得我滿頭大汗,儘管覺得累了我也很開心,後來,我就在上面休息會兒,媽媽給我拿來了一瓶飲料,我一口氣喝得一點不剩。玩餓了,媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包,真是太爽了。覺得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來。我在爸爸和媽媽的帶領下戀戀不捨地離開了廣場,這個晚上真是太開心了。
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