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國小生寫元宵節作文

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小生寫元宵節作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

國小生寫元宵節作文

國小生寫元宵節作文 篇1

讓我一直興奮的就是元宵節了,因為,我非常喜歡吃湯圓了,特別是那個芝麻。元宵節那一天,我格外興奮地跑下樓,從屋子裏拿着煙花就走,門也沒關,害得家裏烏煙瘴氣的......

爸爸回來了,媽媽高興地説:“銷涵啊,你爸爸説他今天晚上燒湯圓給我們吃!”“真的嗎?”平常不下廚的爸爸今天怎麼想起來要燒了,今天我與媽媽有‘口服’了......

到了晚上爸爸正準備去燒,卻被我阻止了,哈哈,想讓我吃燒焦的湯圓想得美。於是我馬上跑下樓,開起了煤氣,不知怎麼的,我卻有點緊張了,因為,這燒飯我前2天學會的,萬一燒得不好吃,怎麼辦啊,慢慢的慢慢的,我有點改變主意了,不用怕,他們又不是外人,是我的`爸爸媽媽呀,又不會一口吞了我,一看,不得了了,燒的時間太長了,完了完了完了,爸爸媽媽是不喜歡吃熟食的,這不,這兒會兒,爸爸已經下來了,並誇起了我,呵呵,這把我心裏樂呵的。表面上看起來好吃,實際上吃起來我卻不知道怎麼樣,沒辦法,燒得不好,大不了下一次注意一點嘍,這兒會兒,媽媽夾起了一個湯圓吃了起來,我的心跳得更厲害了,我知道自己燒得不好,但是,我還是挺渴望給我一個好評價的,“好好吃呀!媽媽驚訝地説,我也十分驚訝,連忙夾起了一個吃吃,騙我吧,我怎麼吃不出來好吃呀,這是,爸爸也夾起了一個來吃,也讚不絕口,這時我相信了,聽了這些話,心裏暖洋洋的。

國小生寫元宵節作文 篇2

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶説:“過完元宵節,春節就算過完。吃湯圓,大家在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的',有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教的方法:先把鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後把火調。過一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋。掀開鍋蓋,只見一個個雪的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒,就全吃完。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸説:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地説:“看來這個湯圓歸我!”我忙説:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。媽媽説:“你也會出燈謎?”我説:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都衝倒!是什麼字?”大家猜半天都猜不出。後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到這個最後的湯圓。太美味,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

國小生寫元宵節作文 篇3

轉眼間,一年又匆匆的過去了,左盼右盼,終於來了一年一度的元宵節。

跟往常一樣,早上活動眾多,親人來訪,大人小孩交談的不亦説乎。不一會兒的時間就到了傍晚,一大家子圍在圓桌邊吃着香甜、酥脆的湯圓後,來到江邊看煙花。煙花開始了,剛開始出場的是一個個柳形狀的煙花,五顏六色,長長的枝條在空中慢慢散開,緊接着心形狀的煙花出來了,只見兩顆心連在一起,菊花狀的煙花在後邊鋪着背景,為寂靜的天空添了一抹色彩,好不壯觀!接着,一個巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個個絢麗的`煙花,五光十色,讓人陶醉在其中。

俗話説的好,天上煙花美,地上孩子樂。

瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了,手裏拿許多小煙花、爆竹,你追我趕,一個個紅撲撲的臉被光照亮,可愛極了!那邊猜燈謎活動開始啦,我們急忙跑過去,一根根紅線縱橫交錯着,掛着數不勝數的燈謎,有的燈謎稀奇古怪,有的燈謎內涵豐富,有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!

在這個熱鬧的大街上,時不時傳出陣陣爽朗的笑聲,天上、地上,一切的一切都是那麼熱鬧啊!