我們的學校作文及點評
導語:學校的留給我們的記憶都是歡樂美好的,無憂無慮,盡情地笑,盡情地玩,下面是小編收集整理我們的學校的三篇作文及點評,歡迎閲讀。
我的學校作文一:
我的學校位於黃埔區的一村,當你走進我們的校園,迎面而來的是兩棵大榕樹,它們是那麼粗壯、結實、挺拔,就像是學校的衞兵,挺立在那兒,遠遠看去真像一把綠色的大傘。寬闊、整潔的操場兩旁,是一棵棵茂盛的芒果樹,橙黃色的芒果花被綠油油的葉子簇擁着,芒果花的形狀像聖誕樹,真漂亮!
中樓和北樓之間隔着一個小花園,那裏長着兩棵粉紅粉紅的毛葉杜鵑,美麗的花朵像一個個孩子的笑臉。在草叢中挺立着高大的大王椰子樹,它足足有四層樓那麼高,它的葉子又尖又長,像一把把鋭利的小刀。
後操場還種植着六棵大葉榕,它們抽枝長葉,樹枝上長滿了嫩芽,整個校園都顯得生機勃勃。小鳥在枝頭上歡快的歌唱美麗的春天。
這就是美麗的校園,這就是我們的校園!
我的學校作文二:
走進校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升國小那輝煌的過去,憧憬着高升實驗國小美好的未來。後邊是園丁的手託着高升之星,環繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑着水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的`七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓裏面學唱歌、學跳舞、學電腦,我們在知識的海洋裏自由暢遊。
再往前走,是我們的教學樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學樓後面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風,它就象一堵牆。操場上,同學們有的在爬杆,有的在做遊戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校裏讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時光,好好學習。今天,我為高升實驗國小而驕傲,明天,高升實驗國小為我而自豪。
我的學校作文三:
我們的學校在文化路的西面。
走進我們的學校,左邊是藝術櫥窗,櫥窗中有同學門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優美的文章。它是同學們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態,一朵挨着一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;有像小喇叭的牽牛花……真美啊!
放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,彷彿是穿着綠色的軍裝等候檢閲的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立着一根高高的旗杆,每到星期一的早晨,全校的同學就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學習 天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發學習,不辜負老師的期望。
瞧!這就是我們的學校,不妨來看一看。
我們的學校作文評語:
1. 結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2. 以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。
3. 結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
4. 結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
5. 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
6. 文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
7. 文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀愛讀,不忍釋手。
8. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。
9. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
10. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
11. 結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
12. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
13. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
14. …切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
15. 這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
16. 事例敍述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。文章前後連貫,形成完整的形象。
17. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。
18. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
19. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
20. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。
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