成長中的故事作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長中的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長中的故事作文1

成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時流到彎曲逼狹的境界，迴環曲折在成長中，有歡樂，有煩惱，有挫折當你用心去感受時，會發現自己生活在一個温軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動於那一句話，感動於那一個微笑，感動於那一滴眼淚

在我很小的時候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業時感到頭有點暈，我也微微地意識到自己在發燒，但為了不讓媽媽為我擔心，就繼續做着作業。到了吃晚飯的時候，媽媽觀察到了我的臉色不怎麼好，身體似乎也在微微發顫。於是連忙拿來温度計給我量體温果然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫院。經過醫生的檢查後，沒有什麼大礙，吃點退燒藥就沒事了。

回到家，我躺在牀上休息，媽媽給我端來了開水，把退燒藥放在了我的手心。看着手中的藥，此刻我拿着水杯的.手開始發抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我説："你要勇敢，你要堅強，記住一句話：良藥苦口利於病。'在媽媽的鼓勵下，我把藥放在了嘴裏，看着媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心裏。一股熱流在胸腔中翻騰着。不知過了多久，一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落。

成長中的故事作文2

我們每個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事，都值得我慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......

展開我的記憶畫卷，去年暑假時的—件事又彷彿回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的，我躲在陰涼的陽台看書。我偶然間抬起頭，突然發現，陽台的外面不知道什麼時候來了兩隻不速之客，那是有着白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的`小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴裏還叼着兩根小樹枝，我小心翼翼地放下書，悄悄地躲在了陽台邊上，注視着在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心裏想，它們這是要幹嘛呢？是想和我做鄰居嗎?

果然，幾天後我再次來到陽台驚奇的發現，它們的精緻的鳥巢已經完工了！

不久，鳥巢裏面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去，一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶，小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作着。我很好奇，想看看小鳥寶寶長的樣子，於是我輕輕的推開紗窗，努力伸長脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立着羽毛向我直撲過來，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了，我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊着玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥發現我不見了，就跳着走了。

小鳥走後，我發現窗户上有血跡，原來，是小鳥的翅膀裂了！

我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛！我們應該和自然和諧共存!

成長中的故事作文3

在記憶裏，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。

記得那年，我、張雲閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。

從此以後，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態持續了一個星期，那時，楊芷岸曾經主動和我和好，我也沒答應，只是從座位上站了起來，瞪了她一眼，走開了。漸漸地，我有點懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時光了，多美好。“但是，楊芷岸多自私啊！她拿走了我和張雲閣共同的東西！”這個念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的念頭越來越強。

在接下來的幾個星期，我開始接觸楊芷岸：放學和她一起走，和她聊天……雖然我和她的`關係越來越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨裏，不敢説出來。之所以我不敢説出來，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時候，她要和我和好，我都沒有答應，不知道楊芷岸會不會答應我呢？我想。

終於有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備説時，沒想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那麼好吧？”頓時，一陣暖氣湧上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那麼好了。

這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對待好朋友，如果你用自私之心來看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！

成長中的故事作文4

成長如一首詩，平平仄仄的詩句，記述着我們快樂與幸福的回憶；成長如一首歌，跌宕起伏的音符，記載着我們歡樂與悲傷的生活；成長如一幅畫，色彩繽紛的畫筆，渲染着我們美好與豐富的歷程……成長的歲月好似流水，十一年在彈指之間悄然而逝。如今，我已六年級了，在那美麗的慶來學校，留下許多美好的回憶……

慶來學校，是我的另一個家，給予了我温暖，教會了我知識，讓我明白做人的道理。記得我要上國小前，爸爸媽媽經過多方面的瞭解，認為慶來學校不論是從辦學理念，還是學校的基礎設施方面，都是一流的，更重要的是，慶來學校的老師充滿愛心，對待每一個學生，都像對自己的孩子一樣有耐心。所以，他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學校。事實證明，他們的選擇是正確的，在慶來學校五年多的學習生活，讓我不斷的成長，不斷的進步。讓我從一個懵懵懂懂的孩子，成長為現在自信、陽光、德智體全面發展的.我，這離不開學校對我的培養，離不開老師對我孜孜的教悔！

記得有一次，我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優秀的成績，老師放棄了休息時間，幫我修改稿子，為我調整每一個動作、細節及語氣的把握，無比辛苦。終於，在我的努力下，我成功地選上了。通過這次比賽，使我更加優秀，更加自信。

成長，是我人生中的小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時洶湧澎湃，但在慶來學校這片大海里，在老師這個船長的引導下，我的成長之舟並未退縮，而是迎着海風，毅然前行……

成長中的故事作文5

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤着我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老闆，橡皮泥在哪裏啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老闆！”老闆什麼也沒説，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶着質樸，帶着親切。

第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲説：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐後的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看着空空如也的盒子，我該怎麼辦？我傷心的`哭了，在場的一個個小夥伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘後，小夥伴就來了我家，對媽媽説：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶着哭腔説，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那麼“壞”，那件事以後，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

成長中的故事作文6

看着手中的獎狀，我心底湧出一種酸酸的感覺，這張獎狀凝聚着我的汗水與心血。不禁想起了獎狀背後的故事。

那天，當老師宣佈口語比賽的名單時，我心裏像十五隻水桶——七上八下!我盼着能有我的名字，可又怕準備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時，老師報到了我的名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經驗和回憶，害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中，開始了準備工作。然而，這準備工作是辛苦的。

第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽爸爸多讀幾次，然後一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的，學起來頗為吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業。裏面“工程師”一詞我從沒聽過，讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次，一轉身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個好主意，用漢字讀音與英語發音相同的'字標註上去，這樣就好記多了。

為了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開車送我上學時也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對着鏡子背，還要做出表情來，帶上感情地背，終於背得有模有樣了。

第二輪和第三輪多是我比較擅長的項目，稍加練習即可。

到了比賽那天，我一反常態，竟覺得心中非常平靜，沉着地坐在那兒，背誦着自我介紹。輪到我了。我上台非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進行得異常順利，發揮了自己的水平，拿到了這來之不易的獎狀。

在成長的過程中，有過成功的喜悦，也有過困惑不解的問題。它們多很重要，有了它們，成長才顯得異常珍貴!

成長中的故事作文7

一個略現成熟的女生出現在我的眼前。回憶過去的四年國小生活，我哭過，笑過，惱過……激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。

記得那時我讀國小一年級時發生的一件趣事。當時，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。

有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業，便立馬去和他們玩，看着這羣可愛的小傢伙在魚缸裏歡快地遊着，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起牀，便馬上去給它們餵食。

一天，我正喝着板藍根，突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物裏有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍根，全部灑進了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸裏的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎麼回事。“我怕金魚得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的説着，好像做了一件什麼天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，説：“魚怎麼能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。

想到這裏，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的.我，多麼的天真幼稚!現在的我已經不再是小朋友了，而是一位學生，我要為了自己的前途努力。

成長中的故事作文8

從小到大，父母長輩就教導我們要懂禮儀守規則，所以每次想起前幾天在地鐵站差點“逃票”的經歷，還是印象深刻。

那一年剛好是國慶假期，我和表哥他們去上海玩。因為以前沒有到過大城市也沒有坐過地鐵，所以我們和另一個表姐約好了吃晚飯的地點之後，就準備一起坐地鐵過去。

可當我和表哥到了地鐵售票處的時候，一下子就傻了眼，眼前密密麻麻的人羣，估計有上百號人，要排隊不知要排到猴年馬月。

“他們當地經常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎，怎麼還這麼多人？都是臨時來旅行買臨時卡的嗎？“我和表哥嘟囔着，本能地也在隊伍中擠着，可一看眼前黑乎乎的人羣，不知道還要排到多久才能到售卡機器前，而且有些人根本就沒有按規則排，就像是一窩蜂地擠在前方，可以説是毫無秩序可言。

”你看他們有人直接跨過去了，有也人直接彎身竄過去了。“聽表哥這麼一説，我才發現還真的有人是這樣直接進站的，因為入站口就是用一根根智能棍擋着，平時是有人看守，還有就是靠大家自覺，而那天實在人是太多了，也沒瞧見工作人員。

”要不，我們也繞過去，呆會看看車上有沒有要補票的。“

雖然我很不情願，可看着黑壓壓的人羣，還是默認了表哥的.建議，也一起直接跟着他人進了站。

其實這幾站票錢並不貴，也就幾元的事情，我們也壓根不想逃票，所以一路上也想着要怎麼去補票，可地鐵不像公交車或者火車，也不知道怎麼補，只到快要出站的時候，我們看到了有一個人工票亭，就主動跑過去問，然後他們幫我們補了票，還給我們每人一張臨時卡，這樣就可以刷卡光明正大地出了站。

這次差點成為事實的”逃票“經歷讓我覺得，其實沒人想真正地去逃票吧，至少對於我來説，我覺得那種感覺並不好受。

成長中的故事作文9

再次看見青春的旋轉木馬時，恍惚間往事便一輪輪浮現在我的腦海裏。

小時候的我最大的心願就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎屍萬段”，總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現在，我還有許多的痛心與遺憾。

長大一些的我，突然對錢開始感興趣，也不知自己是怎麼想的。看到那些作家，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，説幹就幹。我打開電腦用不多的知識儲備構思了情節，再用單薄彆扭的詞組成句子，開始創作。不到半個小時，我便放棄了。想象中的金陽，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨着刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風飄散。

後來的我，擁有了數碼相機，天天拿在手上，見到什麼好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜裏，我突然醒來，翻來覆去怎麼也睡不着。我的手突然觸摸到一個物體，嘻嘻，是我的相機，一個好玩的點子，迅速在我的腦海中閃過。於是我拿相機跑進哥哥的房間，對着睡夢中的'哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃着光的相機，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。

現在的我，回眸往事，並不覺得這些行為很幼稚、無理，因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。

成長中的故事作文10

小時候呀，已經變成了一段回憶，被鎖在古老木箱裏。

——題記

我的櫃子裏放着一個醒目的木質盒子，上面掛着一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。

櫃子裏面的'東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫卡，有小卡子，還有一些精緻的小石頭、小工藝品等等。這裏面的東西呀，都有一個小故事。這一個個小故事呀，記錄了我成長的點點滴滴。

先説説這個小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的友誼呢！當初我們剛搬來這兒的時候，巷子裏就只有他們一家，並且家裏有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。

就這樣過了一年又一年，轉眼間他將上國中了。她父親執意要將它轉入西安上國中，當我聽到這個消息時，第一時間就問他：“你還回來嗎？”她輕輕一笑：“當然能啦！我也捨不得你，不是嗎？”當到了真正離別的時候，她在我手中放了一個東西，冰冰涼涼的，就像我當時的心情一樣，可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手，送她上了車。

等她離開後，我攤開手心，看到了她送我的禮物，一個晶瑩的小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。

離別不就是創造再見的機會嗎？也許這就是成長吧！一個由青澀執着轉向成熟的過程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來……

成長中的故事作文11

看着鏡中的自己，那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個略現成熟的少年出現在我的眼前。回憶過去的六年國小生活，我哭過，笑過，惱過…。激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。

記得那時我讀國小一年級時發生的一件趣事。當時，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。

有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業，便立馬去和他們玩，看着這羣可愛的小傢伙在魚缸裏歡快地遊着，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起牀，便馬上去給它們餵食。

一天，我正喝着板藍根，突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物裏有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍根，全部灑進了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的`漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸裏的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎麼回事。“我怕金魚得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的説着，好像做了一件什麼天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，説：“魚怎麼能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。

想到這裏，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我，多麼的天真幼稚!現在的我已經不再是小朋友了，而是一位學生，我要為了自己得前途努力。

成長中的故事作文12

那天，我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三兩下子就穿好了，可我連鞋帶都還沒系。於是我鞋帶都沒繫好就站了起來，生怕姐姐已經跑出去老遠了。

我向前邁出了一步，可是突然滑了一跤，手向後甩了幾圈，身體向後一仰，“砰”地一聲，摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來，摸了摸自己的屁股。於是，我就站在鐵欄杆一旁觀察姐姐是怎麼滑旱冰的。她的身體向前微微探出，把重心移到右腳上。我有了靈感，學起解解的樣子滑了起來，身體微微向前探出，向前滑了一步。

哎喲！怎麼又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我聽了又有信心，跌倒了爬起來，再跑再跌，不到一會兒，我就變成一個人人嘲笑的“灰人”，我從地上爬了起來，抖了抖褲子，並沒有灰心，又滑了起來，我想：姐姐用這姿勢都滑得很棒，可是我怎麼經常摔倒呢？我的`心裏不禁產生了一個疑問。不知不覺的，我學會了滑旱冰。於是我馬上跑到姐姐面前，高興地對她説：“姐姐，姐姐！我終於學會滑旱冰了！”我邊説邊滑了起來，“你瞧，我會滑旱冰了！”姐姐説：“讓我們來比一比，看誰滑得快，ok？”我滿口答應了：“好的！好的！”説完，我數三、二、一，最後姐姐第一名，我第二名，我們可開心了。

清澈見底的小溪歡快地流淌着，發出“嗶嗶嗶”的聲音，猶如一隻悠揚、動聽的歌謠，聽得魚兒歡快地游來游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成長故事中最美的回憶。

成長中的故事作文13

談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家裏。別看我身體強壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“殭屍”的電影後一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別説要自己在家裏。

那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的`衣服，原來他們要去店裏。可卻想把我自己留在家裏。我説什麼也不願意，經過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家裏，最後爸爸只能用最後的“絕招”——激將法。

“喲！我們的逸翔平時不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了。”我聽後氣得“面紅耳赤，”憤怒地説：“切！我今天就要一個人在家裏了就算“死”也要一個人在家！”剛在理直氣壯的我現在已經後悔了，但還是要自己一個人在家。

爸爸媽媽走後，各種恐懼向我襲來。窗簾在風中搖來晃去，猶如一隻只“鬼”在抖動，陽台上還未晾乾的衣服在風中搖晃好像一隻只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。

我只好用看電視來消除心裏的恐懼；可我發現電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關掉電視，關掉電視後，恐懼再次向我“進攻”。

過了一會，我尖叫地睡着了，可能是因為心裏過於恐懼，我竟然夢見了殭屍，我從夢中驚醒後，開始想別的事情。

等到爸爸回來後，我跟爸爸説了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。

後來，又經歷了幾次自己一個人在家後，我再也不相信世界上有鬼了。

成長中的故事作文14

有人説過：成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含着酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開一頁，那些成長的點點滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的還是學溜冰。

在我6歲時，看見鄰居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑來滑去，心裏羨慕極了，盼望着也能像她一樣，於是就纏着爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應下來。

穿上嶄新的'溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來，讓他們(小區裏的人)看看我的威風。我飛快地從椅子上站起來，咦，穿上溜冰鞋的感覺怪怪的，腳有點站不穩，沒等我調整好姿態，腳下一滑，“啊!”我摔了個四腳朝天，屁股也被摔得痛死了。“嗚—嗚—，我……我不練了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來。哭聲引來了爸爸，他扶起我，他語重心長地説：“如果你學習本領怕吃苦，那你怎麼會成功呢?你好好想想吧!”

我聽了，感到十分慚愧，心想：爸爸説得對，學本領是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對爸爸説：“對不起，爸爸，我錯了。”爸爸見我認識了錯，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然後一隻接着一隻地去滑。”説完，他就給我做了一個示範。我按照爸爸説的，一隻手抓住扶手，慢慢地向前挪動腳，學着大姐姐的樣子往前溜。由於掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來繼續練。溜着溜着，我突然會溜了，雖然身體姿勢還顯得那麼僵硬，但卻讓我挺有成就感。

從此，我每天都練習。一個星期過去了，真是功夫不負有心人，我不但能熟練地溜，還會溜出些花式呢!

學溜冰不僅讓我掌握了一項本領，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅持下去，才會成功。

成長中的故事作文15

假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學習成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園裏發生的趣事；呵呵……，要分享的東西實在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經歷。

記得那一次，我剛寫完作業，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼着走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發出悦耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳佈滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得乾乾淨淨，一塵不染，地板在燈光的`照曜下顯得更加明亮。

那我呢？我也是家裏的一份子，總不至於做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地歎息。

突然，我發現眼前的牀頭櫃、書架上都佈滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日裏一層薄薄的霜。自己的房間不是應該自己整理嗎？一個動手的想法在我腦邊一晃而過，説幹就幹，一塊濕布一盆水，開始幹活啦！

擦好了書架擦牀頭櫃，擦好了牀頭櫃擦書桌，一切是那麼井然有序！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。

這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來誇獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費羅曾説過這樣一句話：“勞動給人以安樂。”現在覺得這話一點都沒錯，因為這是我親身經歷才體會到的。