有關神祕禮物的作文彙編8篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的神祕禮物的作文8篇,希望對大家有所幫助。
神祕禮物的作文 篇1
三八婦女節快到了,該給媽媽準備什麼禮物呢?我想了又想,終於有了個好主意。我打算自己親手製作一件禮物送給媽媽,給媽媽一個驚喜。
於是,我開始動手做了起來。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀,因為我覺得衣服代表着温暖,代表着我對媽媽的關心。而且現在我是小孩,等我長大了自己掙錢的時候,我就給媽媽買一件真正的.衣服。接着我又剪了幾個愛心貼在衣服上面,在愛心上寫了幾句祝福:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!”一件手工衣服就做好了。
放學回家後,我讓媽媽坐在椅子上,閉上雙眼,然後我偷偷地把禮物放在媽媽的前面,自己悄悄地躲在門後面。媽媽睜開眼睛後我就迅速跳了出來,大聲地説了句:“三八婦女節快樂!”媽媽開心地連嘴都合不攏了:“這真是一件神祕的禮物啊,謝謝女兒!”
今天,真是令人難忘啊!
神祕禮物的作文 篇2
再過幾天就是教師節了,我送老師什麼禮物呢?
送蟈蟈吧,不行!不如送一張自己親手做的賀卡。我先準備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然後開始做了,我先在一張彩紙上畫一顆心,然後在旁邊角上畫一棵棵松樹,每棵松樹上面都有一個個小禮物,松樹的`旁邊有小花小草。把紙剪成長方形,然後再“心裏”寫上一句話“老師您辛苦了”。
我小心翼翼地把賀卡裝在書包裏,到了學校,悄悄地放在老師的電腦桌上,望老師看到後開心心、萬事如意、工作順利。
神祕禮物的作文 篇3
明天,就是3·8婦女節了——媽媽的節日。我想給媽媽準備個禮物,今天中午我在郭晴家吃飯,當然還要完成……噓,保密!這是我和郭晴的祕密行動,不能説。
我們倆把家裏翻得亂七八糟,找來了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆,就開始手忙腳亂地做了起來。你一定問我們要幹什麼了吧!準備3·8節的禮物!嘿!答對了!
一大早,我就對媽媽説:“媽媽,我要送你三個禮物。”説着,我把心意卡拿了出來,這是一個心形,外面有很多小貝殼,上面有一個布條系成的蝴蝶結,裏面寫的是我要對媽媽説的話。媽媽接過去笑了笑,又仔細看了裏面的.話。我緊接着把層層盒拿了出來。這是一個由好幾層盒子包住的,一個盒子比一個小,最裏面的一個超小盒子裏面有兩張字條卷着,媽媽打開字條,上面寫着:祝媽媽節日快樂,媽媽我愛你!
“第三個禮物是……”我馬上跑過去了,抱住房媽媽,説:“這就是第三個禮物!”
媽媽在我的臉蛋上親了又親,説:“謝謝菲菲!你的禮物媽媽好喜歡!”我們開心地擁抱在一起!
神祕禮物的作文 篇4
上課了,老師面帶微笑地説:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神祕地説:“你們猜猜裏面裝的是什麼?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……
老師面帶微笑地看着我們,裏面到底裝的是什麼呢?經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸,讓我詫意的是裏面根本沒有東西!有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧?話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。
啊?
“唉!”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裏賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。
看着同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接着從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫着幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包裏先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的`藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。
這時老師説道:“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
這還真是一個名副實的神祕的禮物呢!
神祕禮物的作文 篇5
每年,親人們都只是給了我一點壓歲錢,都沒有一點新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神祕的新年禮物。
那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會送給我什麼樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。
半個小時過去了,我們終於到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背後拿出一個紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎麼又只是一個紅包啊。緊接着,叔叔又説道:“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家裏來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個有趣的玩具,一本好看的書,還是……
午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家裏去,緊接着叔叔又帶我帶領我到他們家的頂樓,這時候,我的心就像是一隻活蹦亂跳的.小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時,它都快跳到嗓子眼兒了,這時,我擦亮眼睛,仔細一看,原來這位叔叔是想送我一隻可愛的小狗啊,我挑了一隻可愛的小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常温暖。
回家以後,我們為這隻可愛的小狗買了一個漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以後,我們都會好好照顧這位“新的家人”。
神祕禮物的作文 篇6
那次,我正在爬山。
其實我並不打算去登山,但由於太無聊,所以我發了個朋友圈問:誰想去登山的,我們結個伴可好?
我發出後就去吃了個飯,等吃完後,我再看看朋友圈,差不多有十幾個人同意去登山。我回復:在校門口集合,同意打1。
等我到了校門口,已經有很多人先到了。我跑過去,開心地説:我們坐車去吧!”大家都同意了,我説:好!那就出發吧!”
沒一會兒就到了,我們了下車。由我來引路,七拐八拐地終於到了目的地。我和大家説:大家先休息一會或四處轉轉吧!三點十四分集合就行!”
我在森林裏來游來蕩去,顯得無所事事。我來到一片灌木叢裏,發現了一塊看起來極其不平凡的石頭,撿起來觀察,發現它長得坑坑窪窪的,看在它長相奇特的份上,我把它放進了口袋裏。在它的`不遠處,我撿到了一顆小小的果實,它的長相極為不平凡,我把這顆果實放進口袋裏,又抓了一把土,想着回家可以把它種起來。
我無心登山,在沒有人發現的情況下,偷偷溜回了家。
一回家,我便開始查這些奇特的東西的信息,石頭和土已經查出來了,是月巖和月土,我不住驚異,山上的灌木叢中竟然有月巖和月土!
但是唯獨小樹苗,我查了很久,什麼信息也沒有找到。
我打算把小樹苗放在花盆中,但由於時間的流逝,我漸漸淡忘小樹苗了。
直到有一天,我無意中翻到了這個盒子,打開一看。
喔!”我不禁臉色抽搐,小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來,還長大了!
我再次觀察了這棵小樹枝,這不是海棠樹嗎?
大自然真神奇,竟然給了我這麼一份驚喜而又神祕的禮物。
神祕禮物的作文 篇7
每個孩子都有無窮的潛力,對於任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結果會截然不同。老師們更多的時候應該把精力放在二者的轉化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個故事,一個小男孩的班級剛換了一位新班主任,這對有點玩世不恭的他並不感到新鮮。第一次開班會,老師沒有説太多,只是反覆強調一點:凡是月考成績好的,或者進步幅度大的,都會得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發神經的班主任在搞什麼花樣,所以不是很在意。第一次月考結束,老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物,贈給了5名錶現優秀者。大家都很想知道是什麼,就試圖説服獲獎者打開,可是,被老師阻止了,他要求獲獎者必須到家後再打開,且只能一個人看。
第二天,滿以為禮物之謎會立即揭開,可是,不管怎麼問,哪怕是最好的朋友,他們都不説。而且,與以往不同,看上去他們各個精神抖擻,神采飛揚。兩次、三次,每次月考過後都重複着相同的故事。"神祕的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的.努力,取得更大的進步。為了得到這份"神祕的禮物",幾乎是名列班級最後的小男孩也在默默地努力着。
終於,在會考前一個月的模擬考試上,小男孩力壓羣芳,位居班級第一,拿到了老師那份"神祕的禮物"。回到家,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個精緻的小瓶,裏面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫着:我知道你很優秀,所以相信會努力改變自己,並能嚴守"禮物"的祕密,對嗎?看完禮物,小男孩會心地笑了。會考時,帶着紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內重點高中。
神祕禮物的作文 篇8
暑假裏媽媽給我習了一本《世界未解之謎》,我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時雨》我感到非常的奇怪,一年四季雨隨時會下,並無固定的日子和確定的時間,怎麼會在一定的時間一定會有雨準時降下呢?書上舉出了幾個例子,美國賓夕法尼亞州的韋恩思堡,一到每年的7月29日,即使前一天還是萬里無雲,烈日當空,一到這一天,雨水便會從天而降,當地人們把這一天定為“降雨日”。更為奇怪的是,在巴西的巴拉城,每都要下幾次雨,而且每次下雨的時間都相同,因此巴拉城的市民們都習慣用下雨的次數來計算時間。如果約定見面的時間,不説上午幾點或下午幾點,而是説第幾次雨後。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區,每天都有兩次準時降臨的大雨。一次是下午三點左右,一次是下午五點三十分左右,當地國小生上下課都不用時鐘報時,而是把兩次下雨的時間作為上課和放學的時間。
這些定時雨不就像是大自然的時鐘在時時刻刻的提醒我們嗎?你看綿綿細雨告訴人們温暖的.春天來了;調皮的雷陣雨,告訴人們火熱的夏天來了;涼爽的秋雨,告訴人們豐收的秋天來了;而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地,告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤大地時給人們帶來了歡樂,發起脾氣時給人們帶來的卻是災難。
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