有關六一的作文合集8篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的六一的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

六一兒童節是孩子們的節日，當然，也是我們的節日。每當六一兒童節來到，老師就會和同學們載歌載舞，共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的，對於這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的，這是我們最後一次在母校的懷抱裏度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演，而我呀！正是這次會演的主持人呢！

那天一大早，我就到了學校。因為我有許多節目要排練，還要準備道具、服裝等等。由於會演的主持稿子有變動，所以我得去校長室排練排練。最後，我在主任老師的細心教導下，把詞讀的又熟又好。為的就是在這最後的一段時間裏給大家留下一個更好的印象。

8點鐘了，同學們所期望的畢業會演終於開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的'歌曲中找到了自己童年的快樂，同學們也好像在夢想什麼似的，靜靜地聽着，彷彿正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲，給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以後，同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪，有的用紙做的，有的用撲克牌做的，還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學，他做的皇冠雖不如皇帝的值錢，但非常有創意，給了我煥然一新的感覺。

不知不覺，一至五年級的同學已經表演完了，輪到我們六年級會演了，首先我們班的那幾個女生上台給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起來。

我等啊等，終於等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎？》，這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品，別人聽了準會哈哈大笑，果然不出我所料，我們一上台，同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的台詞，我才説了一聲：Onlyyou。台下的的幾百名觀眾可以説沒有一個不笑的，連老師也被我們累得前仰後合。節目演完了，許多老師都誇我們很有創意，這使我們非常的高興。

這次“六一”兒童節是我最快樂的一回，我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校，在此，我向老師們致以最崇高的敬意。

六一的作文 篇2

今年的六一兒童節我們過得特別有創意，有意義。我真開心！因為我們真正當了一回小主人！

在節前，我們就開始籌劃，怎麼過好我們自己的節日。張老師和我們商量後打算過一個綠色食品節。我認為很好，但覺得還少了些什麼。於是，我向張老師提議，是否在搞食品節時，再增加一個義賣活動，把我們小朋友平時多餘的玩具拿出來義賣。張老師很快採納了我的建議，並商定義賣的錢作為班級的`活動經費。

為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節，我們規定，玩具是自己已有的，不零買，食品也不能是買來的，一定要自己製作的。這樣既可以自己動手，而且又低碳、環保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出後，我們紛紛回家，發動家長一起動手。

節日那天，全班小朋友興高采烈，滿臉洋溢着甜美的笑容。一到教室，各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閲和表演完節目後，開始了義賣活動，很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接着，歡快的食品節開始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚色拉，張老師和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅乾，趙之琦的泡夫（我帶了巧果）……，頓時食慾大增。雖然午餐學校發了點心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嚐起大家帶來的食物，只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悦發自每個人的心裏，讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節日！一個令人難忘的節日！

六一的作文 篇3

今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日。早晨還沒起牀，我就收到了爸爸媽媽的祝福：祝你節日快樂！還收到了爸爸媽媽送我的節日禮物。

媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車，這輛車可是很棒的喲！不止跑得很快，車燈還會亮，會和真車一樣發出發動的聲音，還帶防盜器呢！

爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的'帶喜羊羊圖案的小傘，今天媽媽送我去幼兒園的時候，我非得把傘拿着，在幼兒園門口，周老師正在等着我們，我把傘撐開讓老師看看，聽到老師稱讚我的傘“真漂亮”，心裏真高興，然後才心滿意足地讓媽媽拿回家。我明白，我是虛榮了點，但是，不要笑我喲！

我們幼兒園的慶六一活動幾天前就開始了，有繪畫大賽，講故事大賽，好看的手偶表演等，幼兒園的院子裏掛着的還有我的繪畫作品呢！

中午幼兒園給小朋友們準備了好吃的自助餐，每一種菜都很好吃，我吃的肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時候，我高舉着，告訴她，這是老師發給我的獎品。呵呵，偷着告訴你吧，其實是老師送給我們的節日禮物。

下午可以讓媽媽帶我去公園玩了！這個六一，我真開心！

六一的作文 篇4

今天是六月一日“國際兒童節”，校園都會讓班級同學們好好地在舞台上露一手。

語文班級老師選定了我們班的三個男班級同學，帶着我、另外兩個男班級同學和那十二個女班級同學向舞台出發了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我説：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我説過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞台我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

表演完畢後，一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我説：“看來，你的.滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”

回到家裏，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！

六一的作文 篇5

六一兒童節到了，我們很開心。因為學校正在開一年一度的六一歡慶會。

我興奮不已，想看看又有什麼精彩的節目。歡慶會開始了，首先是馮校長和肖書記發表致詞，祝我們全體同學學習進步，快樂成長。節目開始了，首先是一（3）班的健康操，小弟弟、妹妹精神抖擻，面帶微笑地表演。演出很精彩，贏得了觀眾的一陣呼喊，節目一個接一個的，精彩不斷。終於，等到我們表演了。孫老師精選的十名女生紛紛披上金黃金黃的衣裙，像太陽公主。十名男生穿上王子服，像勇敢的騎士。我們粉末登場，隨着激情的音樂，我們情不自禁地跳起了搞笑的《甩葱舞》。碧綠和金黃色的長棒在手中揮舞，在陽光的`照耀下，金光閃閃的，吸引並且迷住觀眾的雙眼。來到最後的“千手觀音”時，我們男女生各站成一列，伸開雙臂，越向後的同學要伸得越高，然後雙臂裏外伸縮，接着我們頭一會向左一會向右。

最後，我們站成一橫排，低頭彎腰大聲喊“六一快樂！”頓時，全場觀眾歡聲笑語，掌聲尤如濤濤江水綿綿不絕。連寧主任也大笑不止，我們又掛上燦爛的笑容。雖然這次歡慶會結束了，但我的心卻還在充滿歡樂的會場中！

六一的作文 篇6

記憶猶如一張巨大的網，捕捉了生活中每一件酸，甜。苦，辣的往事，往往有許多小事從這張網裏溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時我心裏便有一種説不出的歡喜！

記得那時，我剛進班級，不禁大吃一驚，整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗户上，牆壁上都貼上了一條條美麗的綵帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一隻只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級中。

兩位老師笑容滿面的走進教室裏，先説了心裏的愉快，最後説了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講台，開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來比賽。Music響了起來，五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停！”在班長黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個凳子。呀！盧芝靈因為太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續着，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講台領了三顆糖，帶着高興的表情回到座位上……

輪到表演節目的時間了，林航弘表演了他的'節目“雙節棍”，他那流暢的動作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都讚歎不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，彷彿是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

這天過得真快啊！我多麼希望這天永遠不要結束啊！

六一的作文 篇7

今天是我過的第三個兒童節，陽光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。

我們到了那裏先分組，然後每組一個隊名和口號，接着我們放好揹包開始我們的第一個遊戲項目——磨豆花。兩人一組，一個人添豆子一個人磨，開始的時候我們的盛器裏面全是整粒整粒的豆子，經過老師的指點我們終於學會了磨豆花。

第二個項目是渾水摸魚，這個名字有點古怪吧？在渾水裏面怎麼能夠摸到魚呢？最先摸到魚的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點下，我知道了魚在渾水裏呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來，我就利用我手裏面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚，那才叫倍爽！

吃飯時間到了，我迫不及待地來到餐桌前，狼吞虎嚥地吃了兩大碗，因為吃完飯可以到後山玩耍，那裏有我們小朋友最喜歡的蹦蹦牀，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開心了！

終於等到第三個項目——喂小動物。那裏有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這羣小動物有了近距離的親密接觸，大家都樂此不疲，玩得可高興了。

第四個項目嘛，聽起來不好玩，玩起來可真刺激呀！你們猜猜是什麼遊戲呢？還是讓我來告訴大家吧！那就是我們拭目以待的`劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是划起來可沒有我們想像中的那麼容易，劃得大家都滿頭大汗，氣喘吁吁，才終於到達我們的終點。

最後一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什麼我喜歡嗎？哈哈，因為有獎品唄！哪裏有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終於現身，我們小組也贏得了第一名。

小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節嗎？請一定不要錯過這個好玩又有很多收穫的地方——大觀。

六一的作文 篇8

可能是六一的到來，刺激着我的神經末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學校。

我興致勃勃地走進教室，比我早到的同學對我説：“石光耀，我們聽你的安排，説説怎麼佈置教室吧！”我略有所思地點點頭，默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周，靈光一閃，不假思索地説：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花，代德傑和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”

我們首先拿來一些氣球，往上面塗鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然後往黑板上貼，彩色的`氣球在黑板上拼成了一個心形，代德傑在裏面寫上“最後的聯歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個在下面遞，一個往窗户上掛，不一會兒，單調的窗户就變得豐富多彩。

這時，滿頭大汗的我們互相望了一眼，發現都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。

同學們陸陸續續來到教室，第一反應就是：太漂亮了！這幾個帥哥太能幹了！老師走了進來，説：“同學們，這次石光耀他們幾個把我們的班變得這麼漂亮，掌聲響起來！”我們不好意思地笑了。老師接着説：“好了，現在我宣佈，六一聯歡會正式開始！”主持人上台……

我的六一，我做主！就在這樣的氛圍裏，拉開了六一快樂的序幕……