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快樂的作文(集錦15篇)

作文2.91W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的作文(集錦15篇)

快樂的作文1

成長中的快樂猶如點點繁星,數也數不清:第一次整理、第一次自己買東西、第一次燒菜做飯……但是,在這些星星中,最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語親子馬拉松比賽的經歷。

那是六月的一個星期天,雖然還沒到盛夏,卻已是驕陽似火。南山湖周圍綠樹成蔭,湖面上波光粼粼,不時有陣陣微風拂過臉龐,真是讓人心曠神怡!一路上,我信心滿滿,暗暗下定決心:一定要爭取第一!可到現場一看,好傢伙,各個都是全家總動員:爸爸媽媽們,甚至還有爺爺奶奶們,帶着小朋友們做着熱身運動,摩拳擦掌,躍躍欲試。這可怎麼辦?我緊張地抓緊了爸爸的手,手心開始出汗。爸爸微笑着拍了拍我的肩膀:“放鬆,我們肯定行!”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個不停。

“一、二、三,出發!”隨着裁判員一聲令下,蓄勢待發的我們像離弦的箭一樣衝了出去。我一開始就遙遙領先,“快點,爸爸!”爸爸不慌不忙地緊跟在我後面。漸漸地,我們跑過了小橋,跑到了對面。可我越來越覺得上氣不接下氣,好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來:“把嘴巴閉上,用鼻子呼吸!”我趕緊照做,可慢慢地腳步越來越沉重,腿上像鉛一樣邁不開了;又像在太空漫步,踩在軟軟的棉花上一樣,使不上勁。這時有不少人超過了我們,甚至還把我們遠遠地甩在了後面。這時,我真想坐到樹蔭下歇會。“兒子,加油!”“堅持就是勝利!”爸爸拉起我的手,帶我向前奔跑……

我們努力地往前跑,用力地呼吸着。微風在耳邊呼呼地吹着,小草、樹木、花朵都在快速地向後退着,給我們鼓勵。這時,不爭氣的`肚子卻突然疼了起來。我捂緊肚子、強忍疼痛,緊跟爸爸的步伐向前跑,超過了一個,又超過了一個……好多選手被我們遠遠地甩在後面。哇!我和爸爸終於衝出了終點線,獲得了第二名。我高興地顧上不疲累,伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒想到,爸爸疼得直吹手心。

我漫步在湖邊,此時的南山湖愈發美麗,湖面吹來的風格外涼爽。雖然只是亞軍,可我堅持跑完了全程,我覺得很開心。原來,快樂不只是得第一,全力以赴、堅持不懈、勇敢成長,更讓人快樂。

快樂的作文2

辛苦的工作讓我們忘記了呼吸,壓抑了自己。嘴角一彎彎彎的月牙就像是一艘用繩子綁着的遊輪,宛如一艘遊輪。於是,生活的五彩斑斕被素描般的鉛色意境所取代。我還是清醒的。願擠出海綿中時光的水,遇見最初的幸福與微笑。

再也不用捏着鼻子逛菜市場了,稱一些小菜,跟菜販討價還價。感歎自己的計算能力不如那些國小沒畢業的'菜販子,我笑了。經驗來自生活。不出家門,只求死,又怎麼能用實踐來檢驗真理呢?幸福,你告訴我,走進生活。

放學後不再回家做作業。爬上山頂,看小山與鳥。仰望天空,感受白雲“驚天人”的奇觀。腳踏實地,昨夜的雨掃過輕塵。於是,天、地、人構成一幅畫,署名:和諧。我在微笑。沒有久違的秋水,卻有森林的快感。幸福,你告訴我,自然之歌。

停止故意對你的父母大喊大叫。輕輕踮起腳尖,踏入屋內,學習前人的禮儀,打招呼,報平安。當媽媽問起學校生活時,儘量保持耐心,因為這是她忙碌時唯一的安慰;當她父親將筷子放入她的飯碗時,她親自完成。因為這是他可以給予孩子的另一縷關懷。對於一個三口之家來説,有很多。學會鍛鍊,學會管理,一切眾生,家家幸福。我微笑着幸福,你告訴我,和諧幸福。

所以,不再皺着眉頭工作班級。遇到賣菜的,會笑着算數學;我有攀登的感覺,我已經在我的作文中安頓下來。仰望鳥羣,我能體會到人類與生物世界的關係。當我從山上回家時,我知道地板的位置;我輕輕地打招呼,因為《政治》説要互相尊重……悄悄地,一切都鞏固了,嘴角卻一直保持着,但我沒有感覺到任何肌肉痠痛。

甜蜜的睡眠籠罩着整個房間。在夢中,我在微笑,因為這是我與幸福默契的祕密標誌和祕密。靈魂之虹早已經立起來,2B的鉛印已經褪去。美妙的邂逅即將結束,其實那已經不重要了。

因為,幸福,原來如此簡單……

快樂的作文3

今天上午,我陪媽媽去買菜。

路上,一個賣小玩藝的叔叔的吆喝聲吸引了我,媽媽對我説:“要不你在這兒看,我先去買菜,買完菜再來接你。”我答應了。

媽媽走了,我繼續看,這時,有個老奶奶問那個叔叔:“請問前埔南區店上西里怎麼走?”只見那個叔叔不耐煩地回答:“走開,別打擾我做生意!”老奶奶只好走開了,我想了想,走過去對老奶奶説:“老奶奶,您彆着急,我知道怎麼走,我帶您去吧。”老奶奶點了點頭,看樣子,她已經走了好多路,一臉的疲憊。

我扶着老奶奶,陪她過了馬路。一路上,老奶奶對我説:“我住在閩北農村,是特地來看兒子的。”談話中,不知不覺已經到了店上西里,我揮揮手向老奶奶告別,老奶奶對我説:“你真是個好孩子,謝謝你!”我聽了,心裏甜滋滋的。可我突然想,應該去勸勸那個叔叔,叫他以後態度好點。這麼想,我又轉身,一路小跑,很快就到了,我對叔叔説:“叔叔,你剛才那樣對老奶奶説話是不禮貌的,老奶奶會以為我們這裏人的態度都很差。”

起初,那個叔叔一點也不以為然,繼續吆喝着,對我不理不睬。我沒有泄氣,經過我一而再,再而三地勸説,那個叔叔認識到自己錯了,態度好多了,我趁熱打鐵,繼續對他曉之以理,動之以情:“我們生活在美麗、温馨的鷺島——廈門,身為廈門人,我們應該感到驕傲、自豪,可是你想,如果你不講禮貌,就像白紙上有一個黑點,多影響形象啊。”那個叔叔臉紅了,好比一夜間,樹上的蘋果一下子就紅了,紅得像個熟透的大蘋果。他想了想説::“我知道錯了,謝謝你,小朋友,以後我一定要注意態度,不讓我們美麗的'鷺島沾上黑點。”我聽了,心裏比蜂蜜還甜。真是功夫不負有心人呀,在我的一番辛苦勸説下,他終於明白了。

回到家,我對媽媽説起了這件事,媽媽對我説:“你真棒,這樣廈門就會多一些關愛,多一些温馨!”

是呀!這時的我才真正體會到,快樂的人是用他們的雙手去創造的!

快樂的作文4

1.文章的讀與感聯繫緊密,事例敍述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

2.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

3.本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

4.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5.文章按事情發展的`順序,記敍了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

6.文章自始自終充滿着對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

7.作文中有一句不懂什麼意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

8.有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

9.你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會為你喊“加油”的!

10.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀着讓我有難受的感覺。

11.重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不着攻擊的對象。

12.字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?

13.錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

14.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

15.丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

16.內容如同秋天的枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

17.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

18.本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

19.動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

20.題目很不錯,文章語句構篇很好。

快樂的作文5

新年好、新年好!首先祝大家新年快樂、萬事如意,之後嘛就要和大家説説我春節時幾個搞笑的故事了。

故事一:今年新年裏我媽媽給我買了好多好多氣球,於這既是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣,就這樣我們家滿地的氣球。看着大人們在廚房裏忙進忙出的,我們決定要為家裏增添一點新年的氣氛。我從房間裏拿出許多的紅線,讓妹妹把氣球用線繫好,我則把繫上紅線的氣球,掛在家裏的各個位置:走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家裏頓時充滿新年的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來,幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就這既是各自活動了,小孩嘛不就這既是電腦嗎?我這個孩子王帶着弟弟妹妹去玩電腦了,老人們坐在沙發上看春節聯歡晚會,大人就圍着桌子聊家常,時不時地給我們這羣小孩那點美食,給老人端茶送點水……新年的鐘聲即將敲響,大家開始準備迎接新年的到來:爸爸們拿上煙花、高聲,孩子們帶上裝扮剩餘的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點燃了新年的好運氣,“啪”我們踩碎了往年的.不順(氣球)。在歡樂中我們迎來了新的一年……

故事二:這天這既是大年三十,我們到奶奶家去拜年,只見媽媽穿着圍裙正要包餛飩,我忙放下揹包,一下子竄到媽媽身邊,吵着,嚷着也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好,就來了個180度大轉彎立刻又嚴肅地説:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的乾乾淨淨的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

準備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就這既是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就能夠了嗎!這能難倒我。想着就拿起餛飩。

快樂的作文6

快樂是什麼?對我而言,快樂是小時候,爸爸給我買的冰淇淋;快樂是考試後,媽媽對我説的加油;快樂是生日裏,奶奶給我的炸雞腿。

快樂來自於日常,二年級的夏天,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我站在樹蔭地下,雙眼直勾勾的地望着小賣部的冰櫃。爸爸坐在旁邊,彷彿感受到了我的目光,慢慢的地從口袋裏掏出一個錢包,又慢慢的打開從中拿出了五塊錢,一臉大方的對我説:“拿去買吧,不用客氣,想買什麼就買什麼。”我接過錢買了兩根雪糕,又回來遞了一根給爸爸。“不容易啊,竟然會考慮我了,我好開心啊!”爸爸一臉調皮的地説。我們爺倆就在樹蔭地下哈哈大笑。那一瞬間,我彷彿聽到了幸福的聲音。

快樂來自於生活,當我考完了一場考試,回到家時,媽媽問我:“怎麼樣,累了嗎?”我並沒有説話,而是點了點頭,因為我感覺考的得不怎麼好。媽媽也沒説什麼,讓我先吃飯,然後早點休息。當我回房睡覺時,媽媽經過了我旁邊,輕輕的對我説了一句:“我相信你下次能成功的,加油!”果不其然,第二場考試我果然好了很多,媽媽笑了笑沒説什麼。那一瞬間,我彷彿看到了幸福的模樣。

快樂來自於平日,在我生日的當天奶奶神祕的地對我説今天:“今天我要給你一個驚喜,你先去外面玩,等我叫你的時候在再回來。”於是我蹲在外面,十分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個小時過去了……我換了無數個姿勢蹲在着,正當我快要睡着了時屋內終於傳來了奶奶的聲音:“快進來,快進來,我準備好了。”我默默的'拿出了我的表看了一眼“哇塞,3個小時!奶奶到底做了些什麼啊。”我不禁想到。我剛進去,奶奶就拉着我的手,驕傲説:“噠噠,看我為你準備的。”“哇,這麼多,厲害了我的奶奶。”看着桌上的炸雞腿,、蛋糕,、薯條……我迫不及待的地吃了起來,但奶奶卻一邊只是看着我吃,一邊説:“多吃點,多吃點。”那一瞬間,我彷彿嚐到了幸福的味道。

原來快樂就是幸福,爸爸讓我買的冰淇淋,媽媽對我説的加油,奶奶給我吃的炸雞腿……這些都是他們對我愛的表現,因為他們的愛讓我感受到了幸福,感受到了快樂。

快樂的作文7

今天是星期日,在這秋高氣爽、陽光明媚的日子,我的心情也格外高興,因為今天我就要和媽媽一起到蟹島的小動物園遊玩。

雖不是第一次來,但我仍然對這裏充滿了興趣。熟門熟路,我和媽媽徑直走進了“小動物園”的大門。買了一包玉米豆和一捆菜後便開始參觀。第一個映入我們眼簾的是可愛的梅花鹿。尤其是公鹿,它那優美的身段,長長的犄角讓人對它充滿了敬畏,給人一種説不出的威嚴感。然而這種威嚴感在我那包玉米豆的誘惑下蕩然全無。只見它不斷扭動着身子,伸出舌頭,露出參差不齊的大牙,用盡全力和其他小鹿爭奪那區區兩粒玉米豆。形象之不雅,見所未見。看到這個情形,我趕緊退了出來,又走到“百鳥園”處。説是“鳥”,其實也大多是雞啊鴨啊之類的。真正讓我感興趣的.還是遠處那隻美麗高貴、孤芳自賞的孔雀。他那美麗的樣子深深打動了我。在我用食物誘惑了5分鐘之久後,它終於向我緩步走來。這次它沒有讓我失望,如此美麗的孔雀吃相也十分高雅,只用嘴輕輕的啄。陽光照射在它的身上,像穿上了一件五顏六色的外衣,發射出美麗的光芒。

接下來我們又參觀了温馴的奶牛,懶惰的母豬,都是一個比一個有趣。然而最吸引我的還是歸那上躥下跳、聰明活潑的小猴莫數了。只見他們爭奪食物時東躲西藏,彷彿周圍全是敵人,身處在一個極其危險的戰場中一般。無意間,一隻小猴突然跳到了我的面前,只見它聰明的把手擺成碗狀,伸出柵欄向我要食物,一臉可憐巴巴的樣子,看到這個情形,我急忙往它手裏塞了一粒玉米豆,嘿!它還真不客氣,拿了就跑!正在這時,一隻大猴在後面緊追不捨,似乎是給了小猴一記耳光,將食物搶了下來。小猴見食物沒了,只好又跑到我面前,裝出一副可憐巴巴的樣子來要吃的。看完這一過程,我不禁哈哈大笑。

這次遊玩不僅是我緊張學業中的一種放鬆,更讓我看到了這麼多聰明、可愛的動物。我度過了快樂的一天。

快樂的作文8

陽光灑在臉上,温暖來自心中。——題記

古人云,積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統美德。我就有一次這樣的經歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來自心靈深處的快樂。

三年前的一次偶然的機會,我決定參加“一幫一”活動——去幫助xx地震中受災的兒童。其實我一開始並不想參加,可後來在老師的號召下,想到一個個受災兒童哭着嗓子喊媽媽的場景,想到一棟棟的教學樓轟然倒塌,孩子們是的露天學習的場景,我心動了,我買了一個嶄新的書包,找到了平時我最喜愛看的幾本書,通過活動方寄到了xx受災兒童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的來信到了我的手中。

他來自xx一個小鎮,一個名叫xxx的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來卻寫得十分認真——“xx哥哥一家你們好,我終於有了新的書包了,你們寄來的書真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請你們放心,我現在生活的很好,將來我一定報答你們,報答社會。”

讀着這封充滿感激之情的來信,我不由得感慨萬分,同樣是小孩,我得到的愛就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺不到它的存在,依然衣來伸手飯來張口,我感到眼眶一陣濕潤。

又是開學之際,我便寄去了一些文具,沒想到幾個月後又一封信寄到我的'手中,當我得知他將書與文具分給受災的弟弟妹妹時,我彷彿看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多麼快樂的一件事啊,這時我頭頂的天彷彿更藍了,窗外的花兒彷彿更豔了,陽光更燦爛了。

“贈人玫瑰,手有餘香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到昇華;給予是一抹陽光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂!

請你捧出一片善心,與我一起快樂吧!

快樂的作文9

我們每個人的生命都是有限的,在人生漫漫長河中,很多時候,我們者我法改變我們的人生,但我們可以調節自己的情緒;有時我們無法改變自己的局面,可我們能改善自己處事為人的心態;我們可以讓幸福和快樂多一點,讓煩惱和痛苦少一點。

對於每個人來説,快樂的活着就是成功的人生,所以誰都會渴望自己能夠擁有更多的快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,這要取決於每個人不同的處世態度和處世哲學。

人生在世快樂或者悲傷,全取決於我們處世的哲學,取決於我們看待世界的眼光,和我們對待事物的態度與選擇。

快樂有時追隨着你生命的旋律伴着你人生的軌跡舞蹈着幸福與甜蜜,但它並不是永遠跟隨你人生的腳步前行的,有時痛苦和悲傷也會代替快樂,讓你的'人生閲歷多一點磨難和風雨的洗禮。

有人説:快樂是一雙隱形的翅膀,擁有快樂,我們便能飛出絕望;快樂是一筆巨大的精神財富,懂得快樂,我們便不再貧窮;快樂是一位真摯的朋友,學會快樂,我們便不再孤單。

命運對於所有的人來説並不是公平的,它讓你在享受快樂的時候也體會失意和痛苦,坎坷和煩惱,很多時候,在人生的十字路口,各種考驗和挫折都在等着你,但只要你心中嚮往和憧憬着美好的未來,一切困難都能走過去,你的內心就象有一條歡快的小溪在流淌,任何磨難、困苦和憂傷都會成為你腳下走過的痕跡……

有人説:快樂是生命的支點。人生在世,快樂或者煩惱,全取決於我們的眼光,我們的心態,和我們的選擇。其實,快樂就在我們身邊,只要看你有沒有用心的去尋找。每個人的快樂也是不同的,快樂無需比較,偉人有偉人的快樂,平凡人也有平凡人的快樂。

人在很多時候,是痛苦並快樂的生活着,這應該是人生的最高境界,把寂寞當成了安然,把時光當成了飛鳥,把痛苦當成了回憶,把煩惱當成調料,那麼你還有什麼可痛苦的呢?

一個人可以讓自己生活的開心一點,也可以讓自己生活的不開心,其實開心也是一天,不開心也是一天,人生就是那麼短暫的幾十年,我們何不調整好自己的位置和心態,從不同的角度去體會快樂和煩惱,成功和失敗,把喜怒哀樂掌握在自己手中,那麼你一定會覺得你的人生一樣也有精彩,你的快樂一樣也會永恆……

快樂的作文10

“生命在於運動”,這是一句耳熟能詳的至理名言。

生命在於運動,運動能增強人類的體魄,也能給人類帶來樂趣。運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強健;運動,為我們的世界增加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥;帶給我們健康的身體和愉悦的心情;運動,放鬆了我的心情,減少了我的煩惱,如同一顆仙丹,給了我快樂!

在二年級的時候,我的身體體質很差,每個星期都少不了打針吃藥。這可急壞了爸爸媽媽,於是他們決定幫我報個籃球班,每天都要進行一個多小時的籃球訓練,在籃球班的“幫助”下,我的體質漸漸變強了,現在連感冒都很少了,個子也長高了不少。

運動不僅可以增強體質,讓我們的身體變得更強壯,還讓我學會了許多課本以外的知識和許多做人的道理:打籃球時,我明白了集體的力量是強大的,當我們緊密團結時,精誠配合所產生的力量能戰勝一切,;練習短跑時,我明白了只要你努力的'爆發出身體裏的所有能量去跑,就可以超越自我、挑戰極限;練習長跑時,我明白了要合理的分配自己的力量,量力而行,只有這樣才能笑到最後,成功跑完……

自從報了籃球班,我就愛上了打籃球這項運動,只要一天不打,就像缺了什麼東西似的,心裏總是癢癢的,不踏實。

有一天,籃球班下課後,我和籃球班的一位同學(我的死對頭),我和他在籃球技術上不分上下,留在了籃球場上,決定在今天一分高下。

開始打球了,他一開場就想來個“三分”,但是事出所料,球還是偏框而出,我抓住機會,搶下籃板。向他的籃框攻去……四十分鐘後。籃球賽結束了,果然結果還是跟以前一樣:平局。雖然累的滿頭大汗。但我們還是微笑相擁,繼續約定下一次的比賽,我們的關係也像一陣大風吹走烏雲後的天空,睛朗而蔚藍。

我運動,我快樂——運動與我相伴。

快樂的作文11

放學回家推開門,一種特殊的感覺便向我襲來。緊接着,一個白色的小身影就會搖搖晃晃地出現在眼前。哦!原來是小狗布丁呀!布丁就像幾百年沒見到人似的,在我的腳邊亂竄亂跳,我走到哪,它就跟到哪兒,完全一副獻媚的表情,可愛極了!

布丁來我們家的時候,才剛剛滿月,沒有絲毫的組織紀律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤兒、我想怎樣就怎樣”的架勢,隨處睡覺,隨地大小便,真是搞得人頭都大了啊!經過我不厭其煩耐心的教導之後,布丁終於學會了在它自己的地盤裏活動,也成了我們家十足的開心果。有一次,我把布丁帶到樓下玩耍,可不知怎麼回事,剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動不動了,我便對着它高聲喊道:“布丁,快起來。”誰知它跟沒聽見似的,只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。

看着布丁那柔弱無助的眼神,一絲擔心湧上心頭,我趕緊蹲在地上伸手摸着它的頭,嘴裏喃喃自語地問着它:可憐的小布丁啊!你這是怎麼了呢?難道你生病了嗎?誰知這一摸不要緊,它竟然快速地跳了起來,蹦跳着玩耍去了,着實把我嚇了一跳。哎!這布丁也太會裝了吧!上個星期,我突然心血來潮,想考驗一下布丁會不會滑滑梯。正好,地下室那兒就有一個“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上。“次……”不明就裏的布丁隨着慣性快速的.向下滑去,哈哈……

我看着它被驚嚇的狼狽表情,忍不住笑了起來。可就在這時,聰明的布丁竟然來了一個漂亮的急剎車,還挑釁般的回頭望了望我,又得意地快速滑了下去,那模樣真是又滑稽又可愛……

在我的生活中,諸如布丁那樣的歡樂還有很多很多……

所以我想説:一個人是不是富有,不是看你擁有多少金錢、名利、地位,而要看你得到了多少快樂。即使你一無所有,但是隻要擁有快樂,每個人便都是值得驕傲的大富翁!

快樂的作文12

快樂無處不在,只要用心去體會,快樂就會伴隨你到永遠。世界上不是沒有快樂,而是我們缺少一雙發現快樂的眼睛。

去年冬天,紛紛揚揚的瑞雪下了一天,耀眼的白色將我從沉睡中喚醒,打開房門,呵,好一片粉粧玉砌的世界。樹枝沾滿了雪,沉甸甸的,一隻尋覓食物的鳥兒累了,小憩在樹枝上,忽然“噗嚕嚕”又飛走了,驚得樹枝顫抖、雪花亂舞。

媽媽不知何時站在我身後了,自言自語地説:“這麼大的雪,還是我小時候看到的,那時候玩的多開心哦!堆雪人、打雪仗、滑雪。可惜呀,人大了反而找不到童趣了!”媽媽露出十分留戀的目光。

“我們去堆雪人吧,堆雪人,那可是我的最愛!”我“投其所好”,老媽果然喜笑顏開,笑着答應了,其實她的心裏比我還急呢!

來到自家院子,看見勤勞的`奶奶早已在剷雪了,院裏已經有一座小山似的雪堆了。媽媽拿來了一些很奇怪的東西,從沒見過,我很好奇地問:“媽媽這是什麼東東啊?我可從來沒見過這玩意。”媽媽故作不屑地説:“這是用來裝飾雪人的!你以前沒玩過,這次就看我的傑作!”

媽媽話音剛落,就脱下外套,輕車熟路地開始幹了。一會兒,媽媽又故作神祕地説:“潘涵,你去滾一個大的雪球來,老媽待會有用!”我好奇地問:“幹嘛用啊?”“待會兒你就知道了!”淪為配角的我只能服從老媽的指揮了,滾了一個“巨大”的雪球回來,媽媽早已準備好了道具:草帽、胡蘿蔔、小石子、掃帚,媽媽動作輕快地拿起刻刀,三下五除二就雕出了一個雪人的雛形。老媽一邊哼着小調,一邊開始精雕細琢,速度慢了雪人越來越漂亮了。石子成了雪人的眼睛,胡蘿蔔成了雪人的鼻子,掃帚成了雪人的武器。一頂草帽歪戴着雪人頭上,好一幅個性張揚的雪人!我笑了,媽媽也笑了,笑聲裏都充滿了童真、童趣!“

我和媽媽賞雪快樂,堆雪人也快樂,看到媽媽的童心迴歸我更快樂!。

教師點評:小作者通過和媽媽一起堆雪人這件事,充分挖掘了媽媽身上的閃光點——童心,在平凡的素材中突顯其不平凡之處!

快樂的作文13

樓下的晚風吹過青石子路,天空漸漸深沉,像是那鯨魚背上的一抹深藍。我漫步在小區中,靜靜享受着夏日晚風。

轉角間,腳旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下來,是一株花!若不是我的不經意,又有誰會注意到它呢。但花兒似乎並沒有在意我的看法,依舊靜靜地開着。

看它的模樣,淡紫色的身子努力地證明着自己的存在,那小小的莖支撐着它的微小身子。我感到疑惑:如此微小的、不起眼的花為什麼要開於這敗葉鋪滿的爛泥中呢?它會快樂嗎?

我並沒有太在意這株花,正準備起身四去時,忽然被它吸引了眼球:它將淡紫色的身子張開到極致,好像在努力地證明着自己的存在,它哪怕微小,在這個大的天地間,找到一個自己的立錐之地,從此便快樂地生活下去。看那紫色花瓣上帶着的透明的露珠。是露珠嗎?不,不,那是它夜以繼日努力開放後換來的快樂的'淚珠。只有它自己知道,證明自己的存在,亦是如此快樂。

你我年少之時,便有花香伴成長,這一口世道艱險也就方才淺嘗輒止,豈又敢就此避退?我們此生生於這世間,雖然是天資有限,也未必能像先賢那樣立下千秋不世之功,那至少不能愧對自己吧,亦如這花,也要像花兒一樣努力地去做,去證明自己的存在,那麼,我們便能快樂。那麼,這快樂便是證明自己的存在吧。

記得《西西弗神話》中的西西弗,他早已知道自己已無力推石頭上山,但是,他依舊堅持,天天推着,推着。那正是因為他懂得,懂得享受推石頭上山的快樂之感,懂得欣賞汗水滴落於大地上的快樂。

我再次看向這株花兒,似乎懂得它開於這敗葉滿地的爛泥中的意義了。它努力地去證明自己的存在,這便是快樂。那麼,我也像這花兒一樣,將自己種在土裏,去努力,去存在。

將自己種在土裏,去存在,去快樂。

快樂的作文14

快樂是與生俱來的,是上蒼賜給你的一份寶藏,一種財富。快樂是可以讓人倍感滿足的東西,避開浮世的喧囂,無趣的世俗。當你靜坐沉思時,你會來到一片淨土,在心靈的深處,那裏,開滿所有幸福的花朵,結滿了快樂的果實;那裏,永遠充滿陽光與引入嚮往的美麗,我吟:那便是快樂,簡單、真實。

快樂其實很簡單,它不會像繁瑣的公式,也不需要靠命中註定的契機,就像風一樣吹拂着你,環繞在你的身邊。快樂要靠自己,一個陽光的微笑,一個關切的問候,在於你伸手幫助別人時,所收穫的幸福與滿足;一個禮貌的手勢,一個會心的眼神,在於你細心品味時,所擁有的快樂與喜悦。

快樂其實很簡單,懂得品味與體會就好,無論是身價上萬的明星,還是平凡樸素的普通人,快樂就像陽光一樣温暖着每一個人的心田。無論衣着華麗的富人,還是衣衫襤褸的流浪兒,都擁有快樂的權利,都可以在心靈深處種下一片快樂的百花園。其實快樂很簡單,不分貧富,不論地點,只要你認真去傾聽,去尋找,去發現,縱使你不再擁有什麼,你仍會發現,上蒼留給了你世界上最無價地前進的力量。

快樂其實很簡單,學會微笑,學會堅強,學會樂觀開朗地面對人生,那麼快樂將照耀你的一生,温暖你的心靈。快樂不需要你忖出太多,只要你有一顆真摯的'熱情的心,那麼你便會擁有許多的快樂,再也沒有憂鬱與煩惱。

日落,太陽收斂了所有光芒,有的人在歎息逝去的無奈,而擁有快樂的人卻努力地期望着破曉的光芒。雨後,有的人抱怨天氣的寒冷,而擁有快樂的人卻可以獨自欣賞美麗的彩虹。

難道你還沒有發現,快樂就是這麼簡單,像蘸的一筆七彩光芒,真實地落在人生的白紙上,你會發現快樂其實很簡單,但演繹出的卻是可以讓人回味一生的多姿生活….

快樂其實很簡單,一點一滴,和着心靈旅途的節拍,填滿了所有的青春空白。

快樂其實很簡單……

快樂的作文15

快樂,這個詞語我們並不陌生,它是用來感染我們的,它是用美好的心靈來感染我們的!快樂可以使一個人內心充滿了快樂,它是用心靈來表達,用心靈去發現美麗,用心靈去感受世界,去感受人間的一切。

我認為快樂是一種感覺,是一種感覺,它使心靈得到快樂,這也是一種快樂。

在我上二年級的'時候,有一天,我去外婆家,看到外婆在廚房裏忙活。有一天中午,我放學回來,看見外婆正忙着做飯,桌子的兩頭有很多菜,一盤是我喜歡吃的,一盤是媽媽喜歡的。還有一盤媽媽最喜歡的,那盤是媽媽喜歡的。還有一盤媽媽最喜歡的,那盤是媽媽喜歡的,她還是一盤妹妹最喜歡的,她還是一盤我喜歡的呢!

在家裏,我們經常會看見媽媽在洗碗,我就會跑過去對媽媽説我想幫媽媽,可是媽媽不肯,我就説媽媽不要幫我了,可是媽媽不答應,我就不讓媽媽幫我洗碗了,因為我覺得媽媽很關心我,所以我就想幫媽媽,可是我又不敢幫,我怕媽媽傷心難過,所以我就跟媽媽説我想幫媽媽,可是媽媽就是不同意,媽媽就説不要幫了,可是媽媽卻説媽媽太累了,可是媽媽就不同意,媽媽就沒有説我太累,所以我就説要幫媽媽洗碗,媽媽説不要,但我説媽媽太累了,我就説我太累了媽媽我太累了我就不説了。媽媽我太累了媽媽我太累了你太可憐我太可憐你了,但是媽媽我太累了媽媽你太不容易了,我太不容易了,但是我一定會幫媽媽做事,我就對媽媽説我一定會努力的,媽媽就笑了笑。

快樂是什麼?快樂是一種心情,它帶給我們快樂,讓我們去感受快樂吧!

快樂是什麼?快樂是一種心態,它能使心靈得到快樂,讓心情得到愉悦,讓心情得到愉悦,讓心靈得到愉快。所以快快樂其實就是一種心態,快樂就是一種心態,一種習慣,一種習慣,一種習慣,一種習慣。快樂,是我們人類最快樂的事。

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