六一兒童節作文1000字
看着校園裏飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節,太陽哥哥和白雲姐姐都來為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般衝出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂的海洋。遊戲項目可真多啊,有“划龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學們早已在各個遊戲區域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉着旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“划龍舟”原來是這麼玩的:只見兩個人面對面,手拉着手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一隻小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心裏打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經排了這麼久的隊伍,只好硬着頭皮上了。隨着裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終於劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個遊戲區域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的遊戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶裏讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看着這個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎麼這麼倒黴,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這麼難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試着拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的'多項遊戲,我們鬥智鬥勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最後我用遊戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品……
辛勤的勞動,豐厚的收穫,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心裏,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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