人描寫的作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的人描寫的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人描寫的作文 篇1

機器人在世界上並不罕見，有很多機器人功能至今都不超過八種用途。所以我想當上科學家，發明一種“萬能機器人。”

萬能，萬能，就是有一萬種功能，形容功能多。我將來想發明這樣一個機器人：和人差不多高，一米七，可以變形。變一台電腦、變一台電視，多功能。電腦：第一網速快，第二不用殺毒。電視：電視上所有頻道都有，可以像網絡電視一樣，別人家的電視還沒看到，我就已經看到了。

還有，這個機器人上面有指示：滿電是綠色的，低電是黃色的沒電是紅色的。這個機器人只要遇到是不要的東西，就會自動吸收，可以加電量的'。

白天的時候，只要有太陽就行，因為有太陽能。這個機器人還可以像樹一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。

這個機器人還可以變成車，帶有連剎裝置，還有很多功能。

這個機器人好吧！

人描寫的作文 篇2

每當你在沙漠中迷路時，只要你看到了一片綠色，告訴你那就是仙人掌.為什麼仙人掌能在這麼惡劣的情況下生活呢?

這是因為：仙人掌科植物，它們的葉子退化，可以減少水分蒸騰，莖則肉質化可以飽含水分，莖含葉綠素可以進行光合作用製造食物。沙生植物長期生活在沙漠缺水的環境中，逐漸適應了乾旱氣候.

那仙人掌有什麼作用呢?

我查了資料後知道了：如果在你的計算機旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體儘量少地吸收計算機所釋放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強的地方生長，所以吸收輻射的能力特別強。

在花卉園藝界習慣上將仙人掌類植物中的球形品種稱為仙人球;仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價值，傳統的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術培育出的水培仙人球，既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那遊戈於根系間可愛的小魚，的確賞心悦目。它是水培花卉的藝術精品。

水培仙人球的應用價值仙人掌和多肉植物有個別稱―――“懶人植物”，這一類的植物栽培無須太多的呵護和照料，水培仙人球更是容易養護，由於仙人掌是在日照很強的地方生長，所以抗紫外線等輻射能力特別強。水培仙人球由於清潔環保，無異味。

仙人掌這種頑強的.品質很值得我們學習， 學習它那種在困難前不低的品質， 學習它那種對是活報以極大希望的思想;另外我還從這次研究中懂得了：不懂就問，不會就查.的道理!

人描寫的作文 篇3

在日常生活中，給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲，高個子，身材苗條。烏黑的中肩發，彎彎的柳葉眉下面嵌着一雙大而有神的眼睛，她是個慈祥又嚴厲的.好老師！

有一次，在語文課上的時候，王老師正在繪聲繪色的講着課，同學們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了，我偷偷地從抽屜裏拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞台，然後畫了一排評委，最後畫了自己在舞台中央拿着麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一隻沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是王老師，我的心頓時像一隻小兔子“咚咚"亂跳。下課後，王老師來到我的桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準挨批評了。可王老師卻拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以後想當歌唱家？“"恩。”我沒敢抬頭，只是小聲回答。“可你想過沒有，當歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的説：“王老師，我錯了。”從那以後，我改掉了上課溜號的習慣，學習越來越好，可王老師卻被調走了。

王老師給我留下來的深刻印象。現在，我除了想當一名歌唱家，也想當一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！

人描寫的作文 篇4

我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應該保護人們，我的爸爸就是想做一名優秀的警察。

有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個男青年老是在盯着旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的.皮包。原來爸爸憑着自己的職業習慣，也注意着這個年青人的神態，爸爸發現了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒，爸爸回來了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨説：謝謝你，小夥子，是您幫我捉了那個小偷。阿姨説完，就從錢包裏掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸説：不用客氣，這是我應該做的。我就立刻問爸爸：你為什麼不要那些錢呢？爸爸説：警察就是要捉賊，以後你就會知道的。我不靜靜地坐在那裏發呆，還想着爸爸剛才所做的事情。

我從報紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續工作二十多個小時是常事，有時為了破案，他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯，經常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無法在家裏吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經很開心了。

爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂業做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛崗敬業。我最敬佩的人是我爸爸。

人描寫的作文 篇5

我的家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。這盆仙人掌長滿了刺，刺上面還有一道一道的黃色小條。特別堅硬的刺長在像苦瓜一樣的葉上，每個長刺的地方都會向外突出，刺的根部長了一些淡黃色的小毛毛，而且在仙人掌上面還開了幾朵紫色的花，花瓣大約有兩三片，中間的花蕊共有兩種顏色，外邊是黃色，而裏面是綠色的。看上去可愛極了。別小看這盆仙人掌，它的作用可不少呢！它可以防輻射，把它放在電腦旁，能夠吸收大量的輻射，保障人類的.健康。仙人掌還有藥物作用，能降低血糖，血壓，每天吃一點，能夠消除體內多餘的脂肪和糖分，清熱解毒，行氣活血，是一個好藥材，仙人掌不僅能吃，如果皮膚被燒傷或燙傷，有仙人掌來敷，也會藥到病除。這種犧牲自己獻身他人的品德多麼高尚！它的生命力極強，可以再茫茫的沙漠中生長，三四個月不澆水，也能頑強的生存。在陽光的照射下，因為乾旱，它的根會枯萎，脱落以保存水分的供應。它不畏嚴寒，無論是乾旱還是洪水，都會依然挺立在那裏。做人就要像它一樣，平平凡凡，不畏艱難，無私奉獻 。

人描寫的作文 篇6

六年的國小生活很快就要結束了，回憶着這期間的點滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。

浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的，無論是語文數學，還是英語，他都樣樣精通。

浩欽不但成績棒，而且樂於助人。那是3-4單元試卷分下來的.時候了。那次的英語成績剛剛公佈，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語這一科拖我的後腿呀！小考在即，這樣的分數影響的不僅僅的是成績，還有我的一生呀！我低頭沉思，心裏盤算這該怎麼去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出於對我的關心，他走了過來，安慰我説：“怎麼？成績不理想嗎？沒關係，下次努力就好了嘛！你要是有什麼不會的，儘管來找我。”“謝謝。”説完，我問他問題，他便熱情地為我解答……

這就是浩欽，我最難忘的一個人。

人描寫的作文 篇7

我給大家猜一個謎語吧！聽好嘍！“模樣像手掌，身穿綠衣裳，掌上佈滿刺，沙漠裏生長。”你們猜到了嗎？對！就是沙漠英雄——仙人掌！

仙人掌的形狀千奇百怪！有的像長長的黃瓜，有的像圓圓的皮球，還有的像一頂帽子。仙人掌的根又多又密，活像老爺爺的鬍鬚。告訴你吧，仙人掌的須主要功能是吸收水分。仙人掌的莖是綠色的，像人的手掌！你們知道仙人掌的葉子在哪裏嗎？其實就是它身上的刺。這些刺又尖又細，是為了防止水分流失。仙人掌開出的花非常豔麗。這種花非常難見，三年才開一次花，2~3個小時就凋謝啦！它非常神奇，有紅色、白色、藍色……五彩繽紛！有“月夜皇后”的美稱！仙人掌的果實是圓柱形的，像小酒杯，味道香甜可口，而且營養豐富。

仙人掌雖然長得難看，但它的'作用可不小，它不但能防輻射，還有清熱解毒、止咳化痰等治療疾病的功效哦！

仙人掌生命力頑強，六年不用澆水它也能活下來。從仙人掌中我學到了，人要堅強，不能覺得困難就退縮，不要總是哭，哭是沒用的。

所以呢！我們都要向仙人掌學習，克服困難、好好學習。做一個對社會有用的人才。

人描寫的作文 篇8

你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那麼你去網上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然後把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。

貨到付款:找一款不太貴的`禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……

嚇他一跳:網上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一打開就彈出一個恐怖的醜八怪,併發出搞笑的聲音。

迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家幫你走完迷宮,然後取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠都打不開了,除非你給他小圓珠。

空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運費,郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子裏裝盒子,一個盒子套一個盒子,最裏面的盒子裏寫一個條子:愚人節快樂。

出氣包:去網上搜搜出氣包,買一個回來,然後在出氣包上寫上他的名字,之後送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有藴意……

咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個橡皮,然後在和同學聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……

人描寫的作文 篇9

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我本年九歲了，在新埭國小讀三年級。

我嘛！長着一雙忽閃忽閃的'年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑，笑起來有酒窩，露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭髮黝黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅，高挑的身體不胖也不瘦……

要是他人問我：“你五官裏最不喜好甚麼？”我會毫不猶豫的説：“鼻子。”為何呢？由於我的鼻子不夠堅挺。

瞧！這就是我的外貌，一個長處多缺陷少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是誰人愛説愛笑活潑可愛的徐星月。