掌聲作文600字 精選

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篇一：

掌聲，對於我們生活來説，是異常重要。

對於我們來説，更重要!!而在我的生活中，“掌聲”充當着各種角色 。

我父母曾經教我彈琴，但是我對自己根本沒有任何信心，我懼怕彈錯五線譜，懼怕別人嘲笑，懼怕父母責罵……在生活裏，我總是“戴着面具”，在別人面前極力裝做無所謂，但是，我很辛苦，我想哭，大大聲聲地哭。

在別人的眼裏，我是那麼地堅強，但在自己的眼裏，我脆弱無比……我離開了琴，我不再需要它……有一次，我終於忍不住，我一步一步地走進琴房，輕輕地撫摸着那黑白相間的鋼琴，我輕輕地坐下，雙手放在琴鍵上，優美的音樂充滿了整個房間，我彷彿沉寂在音樂中，它們慢慢地融入我的身體，雙手不斷的飛舞着……一曲終了，“啪，啪，啪……”我頭一轉，見到一個小男孩倚在門旁，輕輕地拍着手掌。

“你彈得真好!真沒想到!”説着，笑了笑，離開了。

留下了受寵若驚的我。從此，我十分自信，我因為那個小男孩的掌聲，贏得了更多的掌聲!

這就是鼓勵的掌聲.

當我站在了學校的舞台上時;當我獲得了“作文大王杯”作文比賽三等獎時;當我在媽媽的單位演講完時;台下總會響起一片掌聲。

這是文明的掌聲。

在各個地區，我們的來到，總會響起一片掌聲.

這是歡迎的掌聲。

掌聲，是多面化的，因此，我們應該去理解掌聲，去了解掌聲，去珍惜掌聲。

總之，“掌聲”這個詞，永遠都會是社會上的新潮詞!!讓我們去追求掌聲吧!

篇二：

那是在暑假裏舉辦的一個夏季運動會，天氣十分炎熱，空氣中瀰漫這燥熱的氣息。夏令營的老師推薦我去參加長跑比賽。看着火辣辣的太陽，我雖然心裏很想推辭，但是我卻被老師那充滿鼓勵的眼神給打動了，於是決定參加比賽。

到了中午，我們的比賽時間到了，比賽的規則是：沿跑道繞5圈，跑道的長度為200米，兩人為一組共同協作，需同時到達終點才能計算成績，這次共有8個小組參加比賽。

我看了看長長的跑道，心裏直打退堂鼓，因為200米的跑道要跑5圈是很長的，這對一個4年級的人來説是非常困難的。

可是想起老師信任的目光，我還是咬緊了牙關，一定要克服困難完成比賽。

我與好朋友小剛為一組，比賽開始了，只聽一聲發令槍響，八個兩人小隊如箭一般的衝出了起跑線。一開始，我們超過了其他小隊，處於領先位置。但是沒跑多久就開始氣喘吁吁了。這時我想到了跑200米乘5的`路程是很長的，需要足夠的耐力，只有慢慢的跑，積攢體力，等別人的體力耗光的時候我們才能輕鬆超過他們。想到這，我把我想的戰術告訴了小剛，同時放慢了腳步，其他的小隊爭先恐後的超過了我們，我們跟在隊伍的尾部保持體力。在跑到最後一圈的時候，其他小隊同學的體力耗光了，越跑越慢。這時我們使出了積攢的體力，超過了其他小隊，第一個到達了終點。

我們勝利了，我與小剛擁抱在一起，激動的跳了起來。這時，我們的周圍響起了熱烈的掌聲和讚揚聲，我聽到了老師的聲音，轉頭一望，老師笑眯眯的在不遠處向我們舉起了大拇指，心裏更加激動。我們沒有辜負老師的期望。

掌聲，是成功的象徵，每當我們得到掌聲，我們的心情都會無比的激動與高興，因為那裏包含了我們的汗水與付出。