實用的三年級春天作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級春天作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級春天作文 篇1
一年有四個季節,花紅柳綠的春,驕陽似火的夏,天高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天。
春天是個萬物復甦的季節。小草從地下探出了腦袋,花兒爭芳鬥豔,一展丰姿。柳樹姑娘在河邊揮舞着她的手臂,燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。
春天是充滿希望的。田地裏,農民正在辛勤的'播種,“春種一粒粟,秋收萬顆子.”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀,也是為了能有個好成績。
春天是朝氣蓬勃的。“一年之計在於春。”春天是一年的開始。看,大街小巷都佈滿了孩子的腳印。的確,春天適合做很多事,比如:放風箏、遠足、野炊等,都可以顯示出孩子們的活力、生機和童趣。
春天還是綠意盎然的。看那綠色的草、綠色的樹葉,實在令人感到賞心悦目。
當然,我也喜歡人生的春天。人生的春天是青春。青春真好,應為你可以用心來感受成長的過程。不管是平淡如水、細小如絲,還是驚天動地、轟轟烈烈,青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感覺,青春中的酸、甜、苦、辣、鹹都會成為你生命旅程中最珍愛的珠寶。
我喜歡春天,喜歡萬物復甦的春天,喜歡充滿希望的春天,喜歡朝氣蓬勃的春天,喜歡綠意盎然的春天,也喜歡人生的春天。
春光無限好,我喜歡春天。你喜歡她嗎?
三年級春天作文 篇2
咦!是誰打翻了彩色的萬花筒呢?哦!原來是春姑娘,他為人們帶來了屬於春天的美麗,把春的消息帶到了我們的校園裏。
有人喜歡行校園裏那秀麗淡雅的牡丹、有人喜歡那爭奇鬥豔的月季、有人喜歡那絢麗多彩的槐花,而我卻喜歡那草坪裏拿不起眼的小草。
春天,春姑娘喚醒了萬物花兒換上了美麗的'新裝,香氣飄飄,只有小草在草坪裏默默的站着,我走過去,盯着小草,小草好像在對我説:“你好”。我也回答相同的話,我問她:“你在這裏難道不孤單不害怕嗎?”小草擺動着身軀好像在説:“不,大自然有我的很多同胞,雖然人們都不注意我,但我為人民帶來了一絲綠意,我心中就充滿了快樂。”
對!我們學習不也是這樣嗎?我要學習小草的默默無聞的精神,在每一個不起眼的地方奉獻自己的一片生機、一片綠意!
三年級春天作文 篇3
北方最早的春聲,是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝,敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其後便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響,那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風,東南風或西南風與東北風或西北風,擰着勁兒地呼兒呼兒旋轉着,絞起雪塵,絞起沙土,把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙,雨也沙沙,卻不只有寒意,更多成分是含了温暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之於金秋希望的滋潤!
再往後便是那絲絲的、清新甜潤的.、近乎幾聲,宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的温暖的春風。那才是春天的温馨。吸一口空氣吧,你會嚐到春天的心情有多麼甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野,那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息,戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪,也甜醉了北方清新的空氣,更甜醉了所有的生命——如果注意聽,你會發現所有的聲音都洋溢着春的温馨…… ……
三年級春天作文 篇4
冰冷的冬天已拂袖而去,在不只不覺中.生機勃勃的春,從天而降.
嘰嘰.一聽就知道是活潑機靈的小燕子.他們成羣結隊,匆匆忙忙地趕了回來,也帶來一片綠,一片紅.
春,輕輕地蹲在剛剛聲出新草的草地旁邊.忘情地揮動着她的生花妙筆.為綠繡上了五顏六色的,含着苞的小點點,那些小點點慢慢綻放,露湖燦爛無比的笑臉.
春,路過小溪、池塘。微微伏下身子,拂走了一片冰冷。隨着嘩嘩聲。沉寂了一冬的.溪水跳起了舞,池塘唱起了歌。
春,穿梭在花園裏。為失去美的桃樹掛上了紅燈籠;為已不婀娜多姿的柳樹灑上了綠光,為準備新生的小草披上了青衣。
春,喚醒了沉睡已久的動物,在她那美妙的呼喚聲中,小動物絡繹不絕地鑽出洞口,呼吸新鮮的空氣。
微風習來,春天降臨.
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