實用的四年級故事作文300字集合6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級故事作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級故事作文300字 篇1

國慶節，我和朋友們跟着爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。

在那裏啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠裏的駱駝，草原上的犛牛、山羊、小馬……等等。

你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿着湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做遊戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。

那裏的草原大得很，一望無際，有很多犛牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的'地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。

青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看着看着就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的小糖果，有時還是我們的小眼睛。

青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這裏的。

青海湖又大又美麗，真是了不起呀！

四年級故事作文300字 篇2

炎熱的夏天過去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實，正是秋收冬藏的好時光。

一天，秋高氣爽，小動物們都在採集食物，準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在採集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

這天，小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在採松果，灰灰在樹下大聲喊：“珂珂，今天天氣這麼好，不如下來和我玩一會兒？”“不行，你怎麼不去採集食物呢？冬天馬上到了，你再玩的'話，到冬天就會捱餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒理珂珂，自己去玩了……

不久，寒冷的冬天來了，小動物們都在品嚐自己採集的食物。小兔子見了，饞得直流口水，很想吃，於是就問小松鼠要了幾個松果，味道好極了。灰灰説：“明天我一定去找食物。”可是到了第二天，灰灰早把昨天説的話給忘得一乾二淨，接着玩去了……

沒過多久，小兔子灰灰受不了飢餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。

四年級故事作文300字 篇3

我的家庭很温暖，但有時也會有點挫折，還會有些趣事呢。

記得有一次，我家要來客人，我高興得一蹦三尺高，媽媽準備了豐富的.晚餐。過了一會兒，媽媽把所有菜都煮好了，只差湯了，正在做湯時，媽媽想起衣服還 沒有織完，就叫我去放鹽，可我正在寫作業，就説：“我在寫作業，等一會吧”媽媽又去叫爸爸放鹽，爸爸正在全神貫注地工作，説：“我正在工作，很忙，沒有時 間！”媽媽生氣地把鹽放了.過了一會，我做完作業，伸了伸腰，感覺輕鬆了很多，突然想起了媽媽叫我去放鹽，連忙跑進廚房放了一道。

沒過多久，爸爸的工作也做完了，也想起了媽媽叫他去放鹽，爸爸也去放了一道鹽，最後，湯煮好了，結果，令人想不到的是，客人喝了湯後，一下子吐到了 我的臉上，説：“這湯太鹹了，已經不能吃了！”媽媽不信，就嚐了一口，真的很鹹。媽媽莫名其妙，就問了我和爸爸這是怎麼一回事，我和爸爸異口同聲地説： “我放了一道鹽。”媽媽也説她也放了一道鹽，聽到這話後，我們哭笑不得。

你看，我的家庭搞笑吧，如果你來到我的家，我還會講一些讓你笑得合不上嘴的家庭趣事給你聽呢！

四年級故事作文300字 篇4

從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊裏磨麪粉。磨呀磨，三個月過去，驢子再也受不，它想走出鄉下。可是主人拿皮帶把它綁起住。可惡的'主人，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想着，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄杆逃跑。可是它沒有忘記自己的工作，帶一袋豆子進城，於是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。

驢子來到城裏，看見高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，説：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠，它又看見一個怪物，長着幾個圈圈，它數半天，才數出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹前，頭被撞進樹裏，暈。司機把車開到那頭毛驢前，司機把驢子的那袋豆子趁機拿走，把它扔在路邊。

第二天，驢子醒，它發現自己變聰明，識字。它就光明正大的環遊世界。可是它的主人被餓死。因為毛驢走，沒人給他磨面吃。

四年級故事作文300字 篇5

童年的故事像天上的星星，數也數不清，而哪件事卻像最亮的哪一顆，永遠在我的記憶中閃閃發亮。令我難以忘懷。

記得那是一個炎熱的夏天，我家的院子裏的蚊子特別多。於是，媽媽買來了一瓶翠綠翠綠的水，看起來很好看。我想：媽媽準是又買什麼好吃的回來了，怎麼 不叫我去吃呢？只見媽媽把那瓶翠綠色的水放到了牀頭櫃上，就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的口袋裏。跑到了我家的裏屋。把那瓶水一下倒入嘴裏。剛喝下 一點，就感到舌頭辣辣的，麻麻的。我被嚇壞了，想：這不會就是傳説中的`毒藥吧！我害怕極了。我連忙跑去找媽媽，對她説：“媽媽，我吃毒藥了。”“你吃了什 麼？”媽媽着急地問。我把那個瓶子拿給媽媽看。媽媽看後，對我説：“沒事的，那是風油精，不要害怕”過了一會兒，媽媽端來了一一瓶水，讓我衝嘴，衝了一會 兒，終於不麻了。媽媽説：“幸好只是風油精，要是老鼠藥就麻煩了。”我用力的點了點頭。

隨着時間的流逝，我長大了。我明白了有的東西是可以吃的，有的東西吃了會生病，我們不能亂吃東西，這件事，我想起來就會忍不住哈哈大笑。

四年級故事作文300字 篇6

説起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。

《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，誇張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。

《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的'鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：藉助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……

我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養成積極樂觀的人生態度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生！