關於中暑的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關於中暑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於中暑的作文1

假期，我們離開了學校，似乎我的安全就成了老師和家長的一個心頭病，假期的安全是我們國小生不容忽視的，因為有太多我們意想不到的安全隱患在我們的生活中。很快，暑假就要來臨了。可在暑假要注意的問題也很多。比方説：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。

對，安全問題！安全對於國小生來説，是很難防範的，可是也不是不能防範，只不過要做到一些地方。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如説：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家裏也不可以玩。

三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先後順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎嚥的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這裏。我説的'這三點請務必記住，這三點會和我一起度過一個愉快的暑假，我也希望能和你一起度過愉快的暑假。在此，我祝同學們能過一個安全，快樂，輕鬆，自在的暑假！讓我們時刻謹記安全知識！

關於中暑的作文2

暑假開始了，為了充實自己的生活和提高自己的學習水平，我決定製定一個暑假計劃。

1、我堅持每天看一小時的書，這樣不但可以知道許多課外知識，還可以提高自己的作文水平，在暑假裏我要看許多書，如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風聲》……等等。

2、我還參加了許多課外輔導，有作文閲讀、英語、游泳、下棋、籃球共五門。在學校裏我的作文寫得一般（好作文盡在），因此我利用這個暑假好好學，爭取作文拿到a等。聽英語老師講四年級的英語難度加大，要會寫單詞，就這樣我就去學英語，我就對聽寫單詞不會發愁了吧!有好身體才有更好的學習。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的.活動。

3、我要把老師佈置的作業認真完成。堅持每天寫兩頁數學和兩頁英語，作文一星期一篇，鋼筆字一天一張背會十首古詩、諺語、格言，及五十個成語，最後完成語文精篇。

要積極參加社區活動，為社區人們服務。看到垃圾撿起來放到垃圾筒裏。在家幫助媽媽做家務事。

關於中暑的作文3

盼望已久的暑假終於到了，每個孩子都非常開心，當然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請，這個暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應了。

學什麼好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國國小”課程，教具是觸摸式的白板（互動式的），我很好奇。課程結束後，有我熱衷的夏令營活動。夏令營是五天四夜，你別看它時間短，但是讓你增長知識，添加樂趣。夏令營的地點是河北著名的.旅遊風景區－鴕樑風景區。那裏不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗過的“憫農”活動，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號”精靈。“賽爾號”是一款6-17歲人玩的遊戲，我也是玩家之一。暑假以來，我已經捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14 個精靈了，我非常喜歡它們，沒事的時候經常拿出來觀賞，還向小朋友炫耀。

除了興趣班之外，我每天要做2頁口算題，預習四年級上的語文一課，然後利用大約20分鐘的時間上網。上網的主要目的是去“學樂中國”做“同步課堂”，進一步鞏固我預習完的課文，每次我還不忘照顧一下我的“後花園”，如果還有時間。，再欣賞一下別人的優秀作文。我打算在假期內把語文“同步課堂”做完，現在已經完成2個單元了，英語“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個小時的動畫片是不能錯過的。

這就是我的暑假生活，怎麼樣，很豐富多彩吧！

關於中暑的作文4

一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：1. 要完成暑假作業，2. 出去旅遊一番，3. 學習一種技能，4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃佈置吧！

我的'暑假計劃：

一、完成暑假作業

1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）

2．7月11日至7月14日：完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1．學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1．完成暑期作業的5篇作文

2．閲讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

關於中暑的作文5

昨天下午，我的爸爸突然發燒了。他靜靜地躺在牀上，身上還蓋了三條毯子，奶奶着急地在藥箱裏幫爸爸找退燒藥，我也趕緊拿着杯子給爸爸倒了一杯開水，叫爸爸馬上把藥吃了，那樣燒就會退的快點了。

媽媽下班回來了，一見爸爸躺在牀上就知道不對勁了，我問媽媽：你是怎麼知道的呢？媽媽回答説：“你爸爸這麼愛打電腦的人今天卻躺在牀上，那肯定是不對勁了呀。”哦，聽了媽媽的話我終於明白了，媽媽實在是太瞭解爸爸了。

過了一夜，爸爸的`燒還是沒有完全退下來。今天下午，四點左右媽媽去摸爸爸的頭時，爸爸的熱度又一次高起來了。於是，媽媽連忙拿來藥叫爸爸服下。但是，媽媽説：“你爸爸肯定昨天中午去接你放學的時候中暑了，説完媽媽就從廚房拿來了一碗水和一隻勺子，在爸爸的背上來回的刨，不一會兒，爸爸的背上就出現了長長的一道紫色的印子，接着，奶奶走了過來，就在爸爸的肩上掐，爸爸就使勁地躲，嘴上還不停地叫着：“夠了！夠了！痛痛痛！”這時，媽媽就抓住爸爸的手，奶奶就在肩上掐，爸爸就大聲地喊着，我就在旁邊不停地跟爸爸説話，那樣就可以分散他的注意力了。

經過了一番折騰，爸爸的身上也開始出汗了，燒也退了下來。吃晚飯的時候，媽媽還讓爸爸吃了些楊梅酒，説是也可以解暑的。

看到爸爸的燒退了，我也開心極了！