給老師的一封信作文(精選15篇)

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信作文1

親愛的周老師：

春雨，無聲地滋潤着大地；大地，無聲地滋養着生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學生。“老師”，多麼親切的稱呼，多麼閃耀的字眼啊！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。

周老師，我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東國小，然後一級一級升高，直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖，戴着一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一，您用心地做着學校給你的工作——百靈鳥廣播台、語文課、美術課，同時也用心地做着上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播台，成為一隻快樂的百靈鳥，以神聖的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴格要求自己，要努力，要自信。

周老師，這一切的一切或許您已經淡忘了，但我永遠不會忘記。

太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的`回報，星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報，我就以我學習的進步作為對您的回報吧！

祝您

無煩無憂！

　　您的學生：金XX

　　20xx.05.28

給老師的一封信作文2

敬愛的老師：

您好。書上説：“春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我，卻不這樣人物，我覺得，您更像一位辛勤耕耘的農民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報，您就是我們我們人生中的第二位母親。

記得剛入學時，我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌，温柔大方的老師，而事實確是這樣的———上學的第一天，您邁着矯健有力的步子，眼神嚴肅的走向講台。頓時，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分，原因有兩個———一個是您不符合我想像中的温柔，取而代之的是嚴肅;另一個嘛，我的直覺告訴我，您一定很兇。直到後來，我才發現，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學經歷，每當説起教師這個神聖的職業，您總會露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒發現吧!經過六年的相處，我對您的敬佩之情不由得油然而生。

您還記得嗎?讀國小四年級的.時候，我總喜歡在課堂上發呆，這時候，您總會在後面用凌厲的目光盯着我，那好像在對我説：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書，你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒。現在回想起來，真是謝謝您的目光，也因為您的一個目光而讓我明白，不論做什麼事情，都不能三心二意。

如今，無情的歲月在您那烏黑髮亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請您原諒我們的無知，但願以後沒有我們的日子，您能過得開心，也希望你下一屆的學生能讓您省心。

老師，謝謝您六年來對我們的關懷，如果不是您，我們就沒有今天的成就，願您青春常在!

敬祝：

身體健康、萬事如意

給老師的一封信作文3

親愛的林老師：

您好！

您是我的第一個啟蒙老師，也是最令我難忘的啟蒙老師。

您與我之間有着許多回憶。有一些，您可能都已經不記得了。但我還記憶猶新。那是發生在三、四年級的時候，那時候，考了試，不過我並沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分，我十分訝異，因為我從沒有考過如此差的成績，那時候，我直想哭，可是，我不敢在同學面前哭。我還以為，您會罵我。可是，事情與我想得恰恰相反，那天的上午什麼都沒有發生。直到下午……下午發生了一件令我終生難忘的.事情。同學們都去上體育課了，而您卻叫住了我，我想：逃得了七年級逃不到十五，林老師還是要説我嗎。我忐忑的走了上去，您什麼也沒説，而是問我為什麼考那麼差。作文為什麼沒有寫完。我抽噎着説：“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫，而且，寫一點就數一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎不牢固，閲讀不用心。自以為能考好的，所以……”您不但沒説我還安慰我，您想我的第二個母親一樣，我的情緒猶如釋放一樣，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我説：“沒事，下次努力就好了，趕緊去洗一下臉，去上體育課吧。”我心中想對您説的千言萬語竟一時説不出來了，只能説一句：“嗯。”那天晚上，媽媽也沒罵我，還鼓勵我。後來我才知道，原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。

六年了，我想對您説的千言萬語匯成一句話：“謝謝林老師六年來的培育，謝謝您！”

祝

青春永駐

永遠年輕

　　您的學生：曹詩琳

　　20xx.4.30

給老師的一封信作文4

親愛的老師：您好！

您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌着我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨遊；您給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的温暖；您給予了我許多鼓勵，讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

您一雙彎彎的眼睛彷彿會説話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調引人入勝；您在空閒時，常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事，使人身臨其境；每當同學成績退步時，您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心裏下定決心要把成績趕上去，同學們也都很喜歡您。

我剛開始學習語文時，水平不算優秀，而且尤其害怕寫作文，您細心的發現了這一點，就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每週記一篇週記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發下來的本子時，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細，描寫詳細。”雖然只得了個良好，但我得了寫作文以來第一次評語，心裏甜滋滋的.。當我再次翻開本子時，第二篇作文得了“優”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對寫作文開始有了信心，您也為我打開了寫作的大門，我的寫作水平逐漸提高，您又鼓勵我投稿，誇讚我是班級文筆最佳的小作家呢！

就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班打開了文學的寶庫，更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您，老師！

敬祝身體健康，青春永駐！

此致

敬禮！

寫信人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文5

親愛的陳老師：

您好！

光陰似箭，六年的國小生活如白駒過隙，讓我從一個懵懵懂懂，只知道黏着爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年。回想這六年中一幕幕動人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。

記得剛從低年級升入中年級的時候，我還有許多不適應：知識深奧了，作業繁重了，學科更多了……或許是因為學習壓力變大了，那時的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學方法和與學生做朋友的教學方式深深地打動了我。您對我們很温和，就算我們犯了錯，您也不會厲聲責備，而是循循善誘，讓我們自己認識到錯誤，繼而改正錯誤。

更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因為連續上了好幾節課，嗓子有些嘶啞。但是您並沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業，而是堅持給我們上課。可調皮的我們並沒在意，而是在課上講小話，做小動作。您並沒因此大發雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽着您嘶啞的`聲音，看着您真誠的眼神，我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節課上完，您連水都來不及喝一口又忙着批改作業。看到上課開小差的同學做錯了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才鬆開。現在回想起來，我真為自己當時的不懂事而後悔。

在生活上，您也十分關心我們。同學之間鬧矛盾，在教室裏爭得面紅耳赤甚至大打出手時，您不會不分青紅皂白地教訓，而是詳細瞭解事情的經過，然後耐心開導我們，直到我們和好如初；有的同學上課不認真，導致學習成績下降，您會找他談心，瞭解他的想法，最後還不忘好好勉勵一番……

在您的教導下，我的成績蒸蒸日上，與此同時，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今後的日子裏，我會牢記您的教導，加倍努力，成長為祖國的棟樑之材。

祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　朱思琦

　　20xx年6月1日

給老師的一封信作文6

親愛的田老師：

您好！時間過得很快，一晃眼，六年就快要過去了。您如一盞明燈，指引着我們前行，告訴我們正確的道路，是您，含辛茹苦地將我們培養長大。

六年的時光如雲飄過，六年前，我才剛剛來到這個學校，看着那一張張陌生的臉，心裏有些緊張和害怕，是您微笑着對我打招呼，把我領到座位上。而那時，我就對您產生了好感。在之後的日子裏，您上語文課，我總會認真聽，聽您用那親切温柔的聲音娓娓道來一個個拼音，一篇篇故事……

隨着年齡的增長，我們的學習任務越來越重，壓力也逐漸變大，但是您卻鼓勵着我們，在我們身後默默陪伴着我們，您琢磨着更好的教學方法，一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

在我看來，您不是我們的'老師，而是我們的媽媽，我們一個個都是您的孩子。在我們不舒服的時候，您總會拿着杯子，給我們倒熱水喝；天冷的時候，會提醒我們穿衣服；見掃把的把柄有些扎手，您會幫我們修剪、綁好……這一切的一切，都是您對我們無微不至的關懷。

到現在，我依舊清楚地記得您説：我之前沒教你們啊，頭髮都好好的，教了你們，頭髮全白了。聽了您的這番話，看着您臉上那一條條皺紋，頭上那一根根白髮，心裏有些痠痛，腦海深處又浮現出那個坐在桌前，專心致志地為我們改作業的身影。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的給予，才會有勃勃生機；花兒的蜕變，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有那般豔麗動人。而我們的學習生活，離不開您，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們如今的成長。

師恩如魚得水，這六年來，您苦口婆心地教導我們的一幕幕，一直都歷歷在目。沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑。願您是春的使者，把希望灑滿人間！我們永遠愛您！

祝

青春常在

工作順心

　　您的學生：肖楊昕玥

　　20xx年5月20日

給老師的一封信作文7

敬愛的葉老師:

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……

老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的`每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您説：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。

老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

祝

身體健康！

　　您的學生：XX

　　XX年XX月XX日

給老師的一封信作文8

致親愛的陳老師：

您好.大家都説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都難以忘懷！是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長，無不沐浴着您的陽光和雨露。

我7歲那年，我走進這陌生的學校，走進這座沒有人認識我的學校，當時的.我心裏充滿着恐懼和害怕。我來學校第一堂課就是自我介紹。當時您站在講台上眼睛眯成了一條縫，滿面春風，笑容可掬。對待我們非常熱情，友好。當時我們認為我面對的不是老師，而是一位貌美如花的仙女姐姐。當時您看了我一下，我臉頰頓時發熱，一直低着頭，那時我真的有些不好意思，一直不敢直視您的眼睛。

在我的記憶深刻處，我記得一年級有一次我考試考差了，我非常害怕老師把我叫到辦公室，，我非常害怕老師把我叫到辦公室，可這噩夢果真變成了現實，您把我叫到辦公室裏去，我在去辦公室的路上，我一直在那兒想，老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心裏有萬分恐懼，一直害怕，我走進辦公室裏時我的心裏像是有幾千只小兔子在那裏蹦蹦跳跳，我站在您面前，心裏顫抖着，您當時緩緩開口了，問我説道：“你這次是怎麼了、以前考的都很不錯，這次考差了，下次一定要注意啊！”老師又對我笑着説：“算了算了，沒事兒了，回去吧回去.”我聽完一番話，心裏的小兔子立刻一動不動，我聽着那柔和，親切的語氣，聽着那麼舒坦，我好像覺得自己彷彿坐在劇院裏，聽着柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗適入了甘露，心理放鬆極了。

我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六（3）班這個班集體中；我期待，您一直陪伴着我！然而，這都是我的空想，天下沒有不散的宴席，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！

祝您：

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：xxx

　　20xx年4月24日

給老師的一封信作文9

敬愛的劉老師：

您好!

時間過得飛快呀!一轉眼快要國小畢業了。記得五年級開學時，您來教我們班，現在六年級了，還有一個月我們就要畢業了。畢業之後可能不會經常見到您了，但您教給我的知識和見解，讓我永遠難以忘記!您教給我的智慧，我永遠也丟不了。

記得您剛開始教我們的時候，我的語文成績並不好，作文也不知道怎麼寫，有時在網上查找。但自從你來後，五年級剛開學的第一篇作文是我自己獨自完成的，因為當時是寫新老師，我有許多想對新老師説的話都寫在作文裏，結果那次作文發下來時評為優秀作文，您還表揚了獲得優秀作文的同學。老師，是您給了我很大的鼓勵，讓我對寫作文產生了興趣，以前的我總認為寫作文乾巴巴的，現在我覺得寫作文變得有趣了。

劉老師，您講課幽默風趣，並且還會給我們講一些有關歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史，所以在您講課時，我都非常認真專心。記得五年級第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當時我以為是試卷改錯了，就去找您，對您説：“老師，我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到，怎麼可能考到94分?”您拿出我的'試卷認真的看了一遍，然後對我説：“沒有改錯呀!是你上課認真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續努力!”

聽了您的話，我心裏暖暖的。從此，我上每節語文課都認真聽講，仔細做筆記，現在我每次語文考試成績都是90分以上，我的語文成績慢慢地穩定下來了。

老師，您的教導，我將銘記在心;老師，是您教會了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的大門。

謝謝您!老師!

祝您：

身體健康！

工作順利！

萬事如意！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文10

尊敬的黃老師：

您好！

雖説您是我們的以前班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學得更多，更好，您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有着無限的光明，卻燃燒了自己。

您以教學為主。在雲霧迷濛的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨着眼睛，是您的身影，映在窗户上。

每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學都傳授給我們，哪怕只是點點滴滴。

老師，您有一顆對教育事業熾熱而忠誠的.心。您是蠟燭，無畏地燃燒着自己；您是小野花，平凡地點綴着世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們的無私施捨，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人；我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言我至今還歷歷在目，由此想起了很多很多……

假如我們是一隻小船，您就是一對船槳。有了船槳的划動，小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴

您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

您十分細心，也十分嚴格。語文書上的每一個字，您都讓我們吃透，如果同學們遇到了難題，您也會耐心地教導他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。

老師，您做的，還有很多，我們都無法回報……

老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導！

敬祝身體健康

給老師的一封信作文11

親愛的老師：

您好！

您近日怎麼樣？工作順心嗎？現在您一定為了學生而辛勞的工作吧！因為您向來都把學生放在第一位的呀！

想到這裏，我的思緒如同一輛紡車，紡出我對您紛紛揚揚的思念。

曾記否，我剛踏入校園時，不過是一個懵懵無知的稚嫩學子，轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開出芬芳的`花朵。

曾記否，當我遇到不順心的事時，耳邊總想起您温暖人心的笑聲；當我生活或學習上失意時，耳畔總回想您的句句鼓勵的話語。

老師，您還記得嗎？那次，我一年級時，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的國小生飛快的衝過來，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細胞都在叫疼，腦子裏一片空白，只是拼命一直哭。不知過了多久，我只覺得一雙大手把我扶了起來，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭着我的傷口。我睜開了眼睛——是您！您向我投來關切的目光，“沒事吧？還疼嗎？小心點，被扯到傷口。”一句句温暖的話語如同一股暖流湧上我的心頭，疼痛感也消失得無影無蹤。

有人説，您如同蠟燭照亮別人獻出自己，我要説照亮別人的蠟燭將永遠燃燒，有人説您如同石子默默鋪築歷史的跑道，我説，鋪築大路的石子將於青山一樣不老。

冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話：

風雨過後，

花兒的芬芳過去了，

花兒的顏色過去了，

果兒沉默的懸在枝頭。

花的價值，

因果兒而定了！

老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績作為對您的回報！

祝您：

身體健康，工作順利！

給老師的一封信作文12

尊敬的老師：

您好！

首先我代表全部的學生向您説聲：您辛苦了！雖然讚美您的話比比皆是，雖然讚美您的話已説了千遍萬遍，但我還是忍不住再説一遍，因為這字字都是我的肺腑之言。

老師，您是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是您真實的寫照。您如太陽一般熠熠生輝。您散發的特殊光芒照亮了我們的心靈；您散發的特有的人格魅力深深將我們吸引。

老師，您是世上最值得敬愛的人！

在此，請允許我用一幅對聯表達對您誠摯的情。上聯是：一支粉筆，兩袖清風，三盡講台，四季晴雨，五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汁水誠滋桃李芳澤天下。下聯是：十鄭詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理，六藝五經，四書三字，兩雅一心誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。

曾經的我，調皮，是個壞孩子。同學們鄙視我，學校拋棄我，連父母也對無可奈何，而您卻對我好，從不藐視我。我當時感動極了，可倔強的我怎肯輕易改變自己！當時的我對世界有着一種莫名的憎惡，所以，我不斷地沉淪、沉淪！您卻用您那温暖有力的大手緊緊地抓住我。您還説，我一定會走出黑暗，邁向輝煌；您教我明白了那個道理：“經歷的事情越多，就越覺得生命的脆弱，不曾刻意追求過那許多的'浮華，卻也不能將心底的千山萬水勾勒出來。”

您説，我若要走出黑暗，就要在某個時間、某個特定的事情裏有某一個人來幫助我。如今我已走出了黑暗，您可知道，那個人就是您？您，老師，是全天下所有園丁的代名詞！

老師，您如那黑夜中的小精靈，替我們驅散愚昧長夜，掀開知識的晨曦，引領我們走向光明的未來。

如春蠶般孜孜不倦工作的人，是您；如園丁辛勤培育花朵的是您；醖釀青春的人，是您；播散夢想的人是您；氤氲靈魂的人，是您，還是您——我親愛的老師！

老師，您是我值得用一生的心來愛的人！

此致

敬禮

給老師的一封信作文13

尊敬的張老師：

你好！我是您的學員，謝謝您這幾年的關愛教育，一轉眼，大家都快畢業，但我的腦海中裏一直追憶這以往的一段歲月！

從六年級上冊逐漸，你也就教育大家：“要珍惜青春，時間很珍貴，在中國小的時間早已很少了，”沒有錯，大家的時間確實很少了，老師，我想對您説：“原本我們不熟的.，在一年級時，您經常在和我們一起玩樂，一點一點熟悉了起來，如今六年級了，大家早已更為熟悉了，您對大家也很熟悉。”有您守候的這幾年，我覺得很開心。大夥兒都説，一位好老師的養育恩能夠讓學員萬分感激。對啊！我是您親自種植的桃李滿天中的一棵，我的出芽，生長髮育莫不淋浴着您的燦爛陽光。老師，老師，你為什麼它是不為人知呢？到深更半夜，您仍在幫大家改作業，老師我想説的是一句：“老師，您辛苦了”

語文課堂是我最喜歡的一節課，儘管我不會愛講話，可是您卻讓我懂得了講話，我逐漸的會講話，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把大家看製成您的孩子和閨女一樣，時時刻刻的維護大家無微無至地關愛着大家，愛惜着大家。學習好的同學們，遭受您的激勵，繼續加油，而這些“壞同學們”，卻一直使你煩心，你肯定不會指責她們，只是用一個笑容，去解決她們那顆“愛玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的情況下，會給大家納涼，冷的情況下，會給大家一個很温暖的相擁，老師您就像大家肚裏的寄生蟲，隨時地關心着大家，由於，您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照着大家，使我們給自己的理想而堅持不懈。老師，你確實好傑出呀！

老師，老師，您辛苦了，學會放下手上的有什麼好工作，使我們來給你服務，你為大家投入了那麼多，應是大家收益您了，謝謝您老師，辛苦。

給老師的一封信作文14

親愛的喻老師：

您好！

光陰似箭，歲月如梭。您已經整整教了我們一年了。在這一年裏，我為您添了不少麻煩。在這裏，我想真誠地説一聲：“對不起！”

這學期，我們班來了為新同學——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了，我染上了一種不好的習慣——上課講小話。從此以後，我的成績一落千丈。

您得知我、張子赫、白玉曦在英語課上喝飲料後，罰我們每人寫一篇檢討，還把白玉曦調到最後去了。周鑫到白玉曦的座位上來。可我和張子赫並不知道，那是您對我們最後一次警告。沒過幾天，我們又和周鑫講起話來。您只好把我和張子赫調開，讓周宸坐我前面來。這一次，我終於明白了您的苦心，行為上有所收斂。

我知道您嗓子不好。您已經60多歲了，每天還要扯着嗓子給我們上課。這幾天，您的嗓子越來越糟糕，幾乎連話都不能説了。每次過完週末，您的'嗓子會好一點兒，但沒幾天又變壞了。

您還説，你得了一種病——乾渴症。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對是您站講台幾十年落下的病根。

這個學期，我學習成績下降得很快。您説過，學習就如同爬山。同學們同一時間往上爬，你爬到半路一個失足掉了下去，就很難上來了。我相信，只要我奮起直追，我是能追上同學們的。現在，我每天放學回家，做完作業，要説一面口算題，每天起牀，要被英語單詞和語文資料。每週，我都要做一張試卷。喻老師，請相信，我會趕上來的。

祝您

福如東海，

壽比南山！

您的學生：閔捷

　　20xx年6月30日

給老師的一封信作文15

敬愛的老師：

您好！

時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節，我們踏着醉人的花香，迎來了第21個教師節。

當無知的我們走進實驗國小的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加，減，乘，除。也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發現，去探索；也許在什麼時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子。

沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和台階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，説一句：老師，您辛苦了！有人説，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天裏 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的'汗珠，鮮豔的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

寫到這，我們要對您説一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

老師，我們在這裏祝福您：節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮

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