敬業的作文（經典）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敬業的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

敬業的作文1

車水馬龍的街道上到處可見各種職業人的身影，她們或行色匆匆或抬頭四顧，但他們身上都有同樣的精神，那就是敬業。

敬業精神要求我們克己奉公，忠於職守，服務社會，服務人民，充分體現社會主義職業精神。我們周圍不乏敬業之人，我們也要向他們學習，學會敬業。

三尺講台上，你昂首挺胸，激情滿懷，指點迷津。漫天星幕下，你披星戴月，伏在案前，奮筆疾書。不顧嚴寒酷暑，儘管身體疲憊，您始終如一，堅守在教學的第一線。直到青絲染雪，直到兩鬢斑白，你依然倔強的挺着那早已彎曲的脊樑。你由遠及近的腳步聲，早已不復當初那般清脆明快，你依然堅守着，堅守着那小小的四四方方的講台，努力的燃盡自己的最後一點價值。

你是園丁，是春蠶，是蠟燭，更是這世上最敬業的人。你將生命獻給教育，將精力獻給學生，將青春獻給事業，卻只給自己留下一身的病痛。這樣的你無疑是敬業的，同時也是讓我們感動的。

兩行鐵軌，呼嘯的列車是你工作的全部。數百米的路程，你不知走過多少遍。每年的佳節，當你看到返鄉的人羣，也不禁加快了工作的`速度，讓他門早日回家團聚。當他們都已登上返鄉的列車，你卻望着空蕩蕩的大廳，望着天上的皓月，望着家的方向，將思念埋在心底，繼續埋頭工作。

別人在春運中激流勇進的時候，你卻只能每逢佳節倍思親。你們無疑是敬業的，正是因為你們的敬業，才有了通暢的歸途，才有了順利的旅程，才有了回家的欣喜。

藍天白雲下，你高舉雙手，來回揮動，在車流中奮鬥。不論風霜雨雪，不論酷暑難耐，你依舊站在小小的圓台上，儘自己的一份力。正是因為你們的敬業，我們的出行才有了保證，我們的安全才有了保障。

其實，社會上敬業的人有很多，也正是因為他們的敬業，才有瞭如今井然的秩序。

敬業經常與奉獻連在一起，很多時候，敬業就是奉獻。作為學生的我們即將步入社會，所以我們要學會敬業。也許我們並不能做什麼，但也要為社會的發展奉獻自己的一份力。

如果每個人都能做到忠於職守，克己奉公，服務社會，就會少了許多國家的蛀蟲，我們的生活也會越來越好。

學會敬業，不僅為了他人，也為了自己。

敬業的作文2

生活中，有很多人都有可能讓我們感到敬佩，如：早出晚歸、任勞任怨的清潔工，不畏生死的消防員，也有可能是默默無聞、無私奉獻的人民教師。但是，我最敬佩的人是我那敬業的姐姐。

姐姐中等身材，一頭烏黑髮亮的長髮，一直垂散到腰間，一雙柳葉般的眉毛，一張白裏透紅的圓臉上鑲嵌着一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，即使是戴着一副眼鏡，也絲毫遮掩不了那智慧的光芒，還有一個微微上翹的鼻子，一張能説會道的櫻桃小嘴，非常美麗。

姐姐大學畢業後，放棄了在大城市工作，而是選擇了在鄉村當一名人民教師。

姐姐非常敬業。上課總是一絲不苟，認真地講解。對學生既愛護體貼，又嚴格要求。她講課風趣幽默，課堂氣氛十分融洽、活躍。對課堂上思想“開小車”或者説話的學生，她總是會不動聲色地走到學生跟前，用手指輕輕地敲下課桌提醒，或者“怒目圓瞪”地看着那個學生。此時學生也會“知錯”地低下頭，接受她“善意”地批評，然後認真聽講。

姐姐對學生一視同人，不會因為你成績不好，就漠視你。誰有疑問，姐姐都會耐心地講解，直到你完全理解為止。有時，姐姐還會親自到學生家中去，給學生補習功課，而且是不計報酬的`，令得全班成績直線上升。而這也正是姐姐敬業的具體體現。

姐姐的敬業不僅表現在對學生的關心中，還表現在堅守崗位上。

前些天，姐姐因受涼感冒了，十分難受，恰巧校長安排她去值班。我們一家人都勸她和校長請假不去了，可姐姐卻笑着説：“既然校長讓我去，就是相信我，我一定要幹好！”。然後姐姐就帶着病去值班。後來校長知道了，還特意表揚了姐姐。姐姐卻説：“堅守崗位，本就是我該做的！”校長聽後也更加讚許姐姐了。

這就是我敬佩的人--敬業的姐姐。一位高尚的人民老師！

敬業的作文3

我的班主任是趙老師。她有根根下垂的直短髮，彎彎的眉毛下有一雙美麗而又鋭利的大眼睛，小小的嘴巴里總能講出許多有道理的話！她臉上總是掛着燦爛的微笑，讓我們看了心裏舒服極了。 趙老師平時對我們很好，很會為……

我的班主任是趙老師。她有根根下垂的直短髮，彎彎的眉毛下有一雙美麗而又鋭利的大眼睛，小小的.嘴巴里總能講出許多有道理的話！她臉上總是掛着燦爛的微笑，讓我們看了心裏舒服極了。

趙老師平時對我們很好，很會為我們着想，同學們都很喜歡她。不過，我最佩服的還是趙老師的敬業精神。

記得上學期，我們剛開始學習寫作文。第一週的雙休日，趙老師讓我們寫暑假裏的一件事。我寫的是《快樂之旅》，和小姑去舟山遊玩的事。因為第一次寫這麼長的文章，我自己也覺得沒底，就讓媽媽幫我改了又改。然後，才抄到作文紙上的。我還不放心，又和媽媽一起檢查了一遍，才小心翼翼地放進書包。一看時間，已經過了四個小時了。我週一一大早就開心地交給趙老師了。可是，還沒放學呢，趙老師就把全班同學的作文發下來了。我每發一篇都看到每一張作文紙上都被趙老師的紅筆，有的畫了很多波浪線，有的插入了很多內容，有的部分修改了一些，最後還有很長的評語呢！我的作文也是一樣，批改的字跡是那麼認真、清楚，而且很合理。這麼短的時間，趙老師批改了四十多篇作文，而且每一篇都這麼詳細，可真是了不起啊！

更讓人難以置信的是，我們每一次的作文，趙老師幾乎每次都是當天交當天發的。這讓同樣是語文老師的媽媽也敬佩不已！

趙老師不僅改作文厲害，改其他作業也是一樣。有的時候，我自己都不知道檢查多少遍了，可是她還是一眼就能看出來。雖然我是那麼的想得到滿分，那麼的想得到金蘋果，但是趙老師批改出來以後，我覺得自己錯得很甘心，告訴我自己要更努力了！

我喜歡趙老師這樣的老師，因為從她身上我學到了很多很多的東西。

敬業的作文4

在學校306班這個大集體裏，從開學到現在給我留下深刻印象的老師是英語老師，姓盧，但我們管她叫“Sally（薩莉）”

開學第一天，我對英語老師和英語課充滿了好奇，想英語老師應該是扎一把染髮，，然後就是很活潑吧！“叮鈴鈴”一位面帶微笑，朝氣蓬勃。扎着一把短短的馬尾辮，，戴着一副眼鏡。身穿一件黑色T恤，搭一條中褲的女士走進教室，給我的第一感覺是，非常的純樸，和藹可親。老師走進來面帶微笑的給我們自我介紹，我們都飽含希望的看着她。

她上課很有趣，把我們都帶動起來，讓我們激動、緊張、害怕。記得有一次上課，那是嚴雪松坐在最後一排時，他在下面畫畫，被Sally看到了，我只看見像兔子一樣一蹦一跳的到嚴雪松面前説：“你看我們同學畫得多好呀，上英語課還畫南瓜燈啊，要讓你們劉老師看看。”於是她拿着畫邊走邊説，搖搖擺擺的像個走T台的'姐姐一樣，還用手把畫放在頭上給全班同學們看，我們看了Sallyd動作聽了SallyD話，再看看畫，大家不禁笑起來。

Sally是搞笑的但又飽含着一種嚴肅感。感覺很親切但又不敢靠近。

星期天的下午到Sally那裏去上課，上課的時候老師在黑板上寫單詞，我們在本子上寫出它的英標。第一個我根本不會寫，第二個Sally講了一下我懂了一點，第三個似懂非懂，最後老師説：“張雅，你等一下放學留下來。”我很高興，我為有一個這樣對學生一絲不苟的老師而感到欣慰，想想他家裏有一個高三的姐姐，卻還有心思花在我聽課花在我上課有沒有聽懂上，這時我下定了決心，一定要把英語學好，不是對不住我自己，也要對得住Sally的一片苦心啊！

Sally就是我們306班每一個人的母親，在我們身上花了多少時間，花了多少精力，我們考的卷子，卻讓她看得心痛，這不就是自己的母親嗎，像母親一樣愛護我們嗎？是的，每位老師都是善良的，都是我們的父母親，不求回報，無私奉獻。老師您説得對，我們的成績好壞跟您沒有任何關係，所以我們會為自己的未來好好奮鬥的！

Sally，我高興認識你————敬業的“姐姐”。

敬業的作文5

為什麼八百多名學生集體“請願”挽回本應退休的宿管徐阿姨？為什麼蛟龍號能確保每次任務圓滿成功？依我看來，宿管徐阿姨和母船輪機長劉軍的愛崗敬業精神值得被稱讚和歌頌。

正是徐阿姨的愛崗敬業，使她不到一個月就能記住所有新生的姓名、專業、班級和籍貫，讓剛破殼而出的“小鳥們”感受到了世界的細膩關愛。正是劉軍對蛟龍號像保姆一樣的呵護，作為幕後英雄默默付出，才有了今日蛟龍號的輝煌成就。平凡的崗位譜寫出不平凡的人生，着實令人欽佩。

所謂愛崗敬業，顧名思義，不論何種崗位，不論貴賤，對崗位的熱愛始終如一。可看似如此簡單的標準，卻已在生活的節奏中逐漸流逝，在大機器的轟鳴之下悄無聲息。大多數人已經沉浸在温暖的快節奏泥潭中，尋不到半點慢的影子。這就是我們如此迫切的尋找徐阿姨們、劉軍們的原因。而近年來風靡全國的熱點話題“工匠精神”，因其包裹着愛崗敬業的內核成為不同崗位工作者的殷切追求。在《我在故宮修文物》裏，就有着一羣愛崗敬業、精益求精的文物修復師們。故宮男神王師傅十日畫一水、五日畫一石的'工作，只為修好一件文物表。長期“慢”工作使他擁有超脱俗世的沉穩與信心，令人刮目相看。

面對工作，有人愛崗敬業，有人卻糊弄了事。徐阿姨的愛崗敬業使她心繫每個孩子，劉軍的愛崗敬業使蛟龍號擁有不凡成就。不論是何種崗位，一旦揚帆起航，就應對此負有相應的責任，實現人生的價值。每個人的價值不在於職業“貴賤”，而在於如何對待自己的本心。若本心是愛崗敬業，又何愁人生做不出貢獻呢？若本心只是糊弄了事領工資，那着實可悲。電影《無問西東》説道：“人把自己置身於忙碌之中，有一種麻木的踏實，卻喪失了真實。”自然，若忙碌工作只能擁有麻木而喪失真實，那所謂工作又有何意義呢？因此，學會愛崗敬業不僅能使個人生活品質得到昇華，其帶來的輝煌成就也會使我們的國家傲立於世界。

在風雲變幻的世界裏，願每一個人都能恪守真摯本心。懷愛崗之心，樹敬業新風！

敬業的作文6

他們沒有耀眼的文憑，卻有將紙薄的鋼板焊接無漏點的能力。

他們沒有顯赫的經歷，卻有着能將密封精度控制在頭髮絲的五十分之一。

他們沒有打領帶的待遇，卻有着默默的站在自己崗位上的磨礪。

人才，是通過後天的'勤奮所積累，而不是與生俱來。他們的工作不被人們重視，但他們堅持着追求職業技能的完美和極致。他們面對自己的職業是敬愛的，所以才會有讓人歎服的精湛技術。

面對“皮革”酸奶事件，人們感到了懼怕。食品安全的事件頻繁發生，這些不法商家為了獲得高額利益，不惜違背自己良心，最後的結果不可逃避的是倒閉。假象這些廠家多一份敬業，多考慮人民利益，應該會像“老乾媽”陳碧華一樣長久發展吧。“老乾媽”不與人們攀比，做好自己本該做的事，使“老乾媽”的品牌得以發展。她不謀取私利，本分做事，敬愛職業，受到人們一直一致好評。敬業，就是做好自己的本分。

面對突發事件，吳斌沒有撒手不管，而是顧及乘客安全，在生命垂危時刻，做好一切停車的工作，最後將自己年輕的生命獻給了他熱愛的崗位。吳斌選擇了這一份工作，將生命獻給了它，保全了全車人的生命。讓人們將他銘記於心，被人們確切的稱為“最美司機”也是理所當然。敬業，就是以事業為首的精神典範。

作為中學生的我們，面對難題將其置之不理，這不叫敬業吧！我們應該如何去解決學習中的困難呢？我想：敢於向困難挑戰，敢於接受一切結果，不退縮，擁有創新的思維方式，這些才是一種敬業的表現吧！學習中的問題在社會中只能算是河流中的一粒細沙，以小見大，我們就應該從現在開始懂得如何去敬愛自己的事業！現在的我們，學習就是我們的事業，讓我們將我們的青春給予它，讓它給予我們不斷向前的動力。敬業，就是與時俱進的結果。

敬業，是中華民族的優良傳統。現在的我們，敬愛學業，有助於提高我們的個人修養；對於員工，敬愛事業，有助於老闆對其更為賞識；作為官員，敬愛職位，更有助於百姓的對其愛戴。敬業，是獲得成功果實的必要法則，讓我們與其攜手前行，去收穫碩果吧！

敬業的作文7

賀老師文筆清新，情感豐富。她是大家公認的才女老師。她時常鼓勵我們多看書多寫作，還常常把同學們的優秀作文發表在她的公眾號上。二年來，在她的激勵和引導下，我們對作文的興趣也提高了，同學們的寫作水平都進步了不少。

賀老師是一位非常敬業的老師。記得今年春天她得了重感冒，喉嚨發炎，聲音也沙啞了。膝蓋也由於受寒疼痛綁上了艾灸包，雙眼也失去了往日的光。可是老師沒有向學校裏請病假，還是拖着疲憊不堪的身體堅持來給我們上課。有一天，上課鈴響了，不懂事的我和另外一些男生似乎沒有聽見，仍然在教室裏吵鬧。有的在大聲叫喊，有的在砸桌子，有的甚至隨意走動...場面一片混亂。這時，忍無可忍的班長大喊一聲："安靜"！同學們才關注到講台上生病的賀老師。

往日温柔的賀老師突然變得嚴厲起來，拿起她那把刻着"欽定天下第一名"的戒尺用力一拍講台。轉身，在黑板上用力了寫了三個字“上課了！”教室裏瞬間安靜了下來。我心想這個氣場也太強大了。見同學們安靜下來，老師露出疲憊的微笑，對我們豎起大拇指，然後面色平靜地迅速擰開"小蜜蜂"。

開課前，她對着全班同學説“同學們，很抱歉，老師最近的聲音肯定不好聽。“接着下來，用她沙啞的聲音開始投入地上課。中途，老師講得非常吃力，擴音器都沒有辦法幫助她發出聲音。她一臉歉意地停下來，身子斜斜地靠着黑板，大口大口地喘着氣。她努力深呼吸調整自己的精神狀態。如此往復好幾回。我想她其實完全有理由可以讓我們看書或是自習的。但為了不落下教學進度，她依然堅持這樣吃力地上着課，直到下課鈴響了。那一段時間賀老師沙啞的'嗓音常常在教室迴響。直到半個月後，她的重感冒消失。

賀老師這種堅持不懈的敬業精神讓我很感動也很羞愧。我想我們應該要尊重老師、認真聽課，做一個遵守紀律的好學生才不會辜負她的一片苦心。

敬業的作文8

在一間寬敞、潔白的房間裏，許多人焦躁不安地等着。牆上掛着形形色色的視力表和護眼常識，房間的角落裏有一張辦公桌，桌上放着一台電腦，邊上一隻鼠標。那身着白大褂，拿着鼠標的人就是我的爸爸。

我的爸爸是一個堅守崗位的人。一天，放學了，我在家裏一邊做作業，一邊等着爸爸下班回家。時間在我的筆尖淌過，我很快就把作業做完了。我看了看窗外，又瞧了瞧時鐘。太陽快要下山了，天空中一片通紅。而時針正指着五點半。我理好書包，就那起書看起來。照正常情況，爸爸這時應該到家了，可是門外卻沒有絲毫動靜。分針慢慢地由六走向了十二。烏雲在天空中聚集起來，隨即飄起了小雨點兒。沒過多久，媽媽準時出現在了家門口。

“咦，爸爸還沒回家？”媽媽半是驚訝半是生氣地説，“這下可好了，晚飯不知道要幾點能吃上了。”説着，急匆匆奔進了廚房。

六點半。爸爸終於到家了。他一進家門，媽媽劈頭就問：“沒出什麼事吧？怎麼這麼遲？”爸爸一指窗外愈下愈大的雨，説道：“喏，雨下得太大了，路上堵車了。”“可你原來不應該是這個點下班的呀！”媽媽一邊心疼地用乾毛巾擦掉爸爸身上的`雨水，幫他把脱下的外套掛在陽台上，一邊碎碎念。“今天病人比較多，所以……”“可是也太遲了吧？你看看，比平時晚了一個小時。”媽媽像水壺一樣一手插腰，一手直指牆面上的時鐘。“但那些病人都是大老遠趕過來的，總不能——”“知道了，知道了，爸爸，媽媽只是心疼你才特別嘮叨。嘻嘻，下次你記得帶上雨衣就行了。”眼看戰爭就要爆發，我趕緊跳出來救火。我和爸爸一起笑嘻嘻地看着媽媽，媽媽食指一點我的額頭，瞪了我一眼，轉身走向餐桌。

這天，我被爸爸的敬業精神深深地折服了。不知道為什麼，我感覺今天的爸爸怎麼看都特別帥。

我那對工作認真負責，時常令媽媽無可奈何的爸爸，使我十分自豪。

敬業的作文9

下了晚自習，伴着滿天星辰，走在回寢室的路上，不經意回首，透過二樓的玻璃，看見那熟悉的身影依舊在操勞，傾刻間，心中泛起漣漪，在漆黑的夜，熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黃的光温暖了我的心，你的愛迴盪在腦海中……

“報告!”，一聲報告打破了二樓數學教研組的寧靜，我抱着一沓厚厚的作業本走到你的身旁，只見陽光透過窗格投射到您的桌子上，您正埋着頭一手伏案，一手執筆，兩眼聚焦在面前一摞攤開的作業本上，眉頭微向中間隆起，見此情此景，我不禁思緒萬分，您教着兩個班，每天中午數學作業單，都要不辭辛苦地謄寫三份，兩份分別送到各班，一份自己留着，上面是您翻了多少本教材精挑細選出得題，午休做完後，120份作業，120種字體，120種思路，您都要一份份批一份份審，這要耗費您多少精力與心血，增添多少皺紋與白髮。

我把作業放在桌上，看着一摞摞哇哇待批的作業本，腦海中浮現出您多少個加班到凌晨的夜晚。

你為我們耗盡了心血，多希望知識能夠像水一般灌到我們的腦子中，但是，我們就像一羣不爭氣的娃娃給您帶了一聲歎息，一根根白髮，抄作業的行為屢次發生，大面積空題已成為家常，終於，在期會考試中我們撞了南牆，頭破血流。

您見到這種情況心急如焚，課上輕鬆愉快的笑容，逐漸消失，多少次見您雙手撐在講桌上累的喘氣，您頂着年邁的`歲數，已沒有那一腔永不熄滅的熱血，但您卻沒有放縱我們，在家長會上班主任和我們説“:韓老師，等一會兒會給家長們談一下近期學習問題，但是她剛才上完身體欠佳，頭暈的厲害，看東西都模糊牙齒充血腫痛，但堅持要跟家長們聊聊，不得已，現在稍微休息一下。”聽到這裏我的鼻尖泛起酸意，眼淚掛在眼眶沿上，從心底心疼這位慈祥而可敬的老師，眼淚是最直白的證明。

在期會考試後，您更加上心，常常抽出晚飯時間給一些基礎薄弱的同學補習，白天坐在辦公室的時間寥寥無幾，晚上卻加班至深夜，我真擔心您的身體跟不上精神，有一天會支撐不住，我暗下決心一定會爭氣，不枉費這濃烈的師生情

辦公室的燈還亮着，我知道您還在忙碌，我相信，漫天星辰因您而更加閃耀，我可愛的韓鳳老師。

敬業的作文10

人海茫茫，有許多高尚的人就在我們身邊。每當我看到那位保潔阿姨的身影，我就會想起她每天努力工作的情景。

一天下午，我因為作文沒寫完，被留下了，當我寫完作文時，黑乎乎的夜空上星星點點的掛上了即可明亮的星星。

走到一層樓道時，樓道里還開着燈，一位胖胖的保潔阿姨正在用鏟子鏟一塊口香糖，只見保潔阿姨左手摁住口香糖，右手握住了鏟子，對準口香糖，向前一推，口香糖掉了一大塊，可是還有一部分的殘留物，頑固的留在了地面上，怎麼鏟也鏟不下去，阿姨有改變了戰術，只見他右手緊緊的握住了鏟子，左手死死的按住了口香糖，用鏟子來回的鏟動，顆口香糖依然紋絲不動，這時，我給阿一提了一個小建議，叫阿姨用簸箕壓住口香糖，然然後用鏟子鏟，阿姨採納了我的意見。再次蹲了下去，用簸箕死死地壓住了口香糖，把鏟子緊緊地貼着地面，順着簸箕縫用力一推，這塊頑固的.口香糖終於屈服在了阿姨的利鏟之下。我走出了校門，在黑夜中阿姨仍在努力地工作，一樓明亮的燈光如同黑夜中一顆明亮·閃爍的星星。

離開校門，有一幅情景出現在我眼前，記得還有一次，那是下雨天，大家叫上站着污水，走上樓梯時，阿姨原本拖得十分乾淨的樓梯上，佈滿了我們的腳印，阿姨只好把整個樓梯、樓道又從新拖了一遍，一次又一次的提醒同學們慢點走，小心滑倒。

阿姨每天辛苦的工作，卻沒有抱怨過，每當我們在寬敞的教室裏認真的學習的時候，阿姨卻拿着拖把一遍又一遍的拖着樓道，每當我們放學回家時，阿姨一就認真仔細的處着樓道里的髒東西，如哭哦我們少扔一次垃圾，阿姨就可以少一份勞累，早一點回家了。

正是像保潔阿姨一樣許許多多辛勤工作的人們，為我們創造一個乾淨舒適的學習環境。她們理應受到我們的感激和尊重。

敬業的作文11

我爸爸是一個胖胖的可親的人，年齡三十有七。不知什麼時候起，爸爸滿頭的黑髮越來越少，平平的腹部也隆起了“將軍肚”，眼睛也長期佈滿了血絲。這是我爸爸一天到晚坐在辦公室裏對着電腦充當“思想者”的結果。

爸爸的公司是搞出口貿易的，工作很忙。爸爸每天早上八點鐘上班，通常十二點半還不見人影；下午三點不到就坐在辦公室裏了，晚上早於八點不回來。爸爸與國外客户主要通過“伊妹兒”聯繫，所以常常到了家裏立刻到書房去看“伊妹兒”，非得等到媽媽舉着巴掌掄着拳頭“攻進城去”才肯出來吃晚飯，吃了兩口又去找“老幫手”去了。偶爾這時有人來電話説去辦公室交談工作的事，就要等到明天早上才能看到他了。

週六週日爸爸也上班去，只是時間相對短一點。有一次爸爸説要在週六那天帶我去海邊，我興奮極了，可當天卻把時間拖到了下週，接着又往下拖……直到他出國。

去年夏天，我爸爸發燒了，體温三十八攝氏度有餘。恰好媽媽要去開會，我要去學校報到。中午我們回到家時發現，他居然不在牀上。原來他又跑到書房，在電腦前寫“伊妹兒”。一摸他的`額頭，滾燙；拿體温計一量，水銀柱竄到了“39℃”那裏，可他還是不肯休息。

如果統計一下每年爸爸出差的時間就會發現爸爸去外地的時間是每年4個多月。其中包括去北京、廣州、伊朗、阿聯酋等。爸爸有時出差兩個多月也不回家，我們只得提心吊膽，生怕他出了什麼意外。甚至有時他出門前説要半個月回來，可過了兩個半月他還沒到家呢！

別以為我爸爸是個工作狂，沒有人情味，爸爸對我可是很關心的。有一段日子，我的一張光碟壞了，我沒有音樂聽了，我就歎了一口氣，説，要是我有一部MP3該多好。不料，次日晚上爸爸就給我買了一部淺藍色的彩屏MP3，功能很全，價格不菲。然後，爸爸給它下載了許多圖片、歌曲，我高興極了。

爸爸十分孝敬父母。爺爺、奶奶有一套新居，裝修時爺爺、奶奶一點都沒操心，是我爸爸一手策劃的。他抽空去買裝修材料，還沒買傢俱呢，爸爸就已經解囊好幾萬元了。

這就是我的敬業的、慈愛的、孝順的爸爸。我愛他的一切。

敬業的作文12

在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育着我們健康快樂地成長。尚淑麗老師就是名副其實的好老師，可以用“愛崗敬業”來詮釋。

從我們國小入學起至今，尚老師一直擔我們的語文課兼班主任，所以，我們耳濡目染對她“愛崗敬業”有更多的親身感觸。尚老師是一個全職教師，擔當着教書育人的使命，更肩負着管理班級的重任，感到由衷地自豪和無上榮光。她不止教孩子閲讀寫作，更注重培養孩子德智體美勞全面發展。作為她的學生，更是倍感欣慰和無比榮幸！

尚老師把工作當事業，立足崗位建模。她非常鍾愛她的工作，更喜愛她的孩子們，清楚地記得三年級有段時間，她帶病仍堅守三尺講台給我們上課。那是一天上午，上課鈴響了，我們都走進了教室，坐到了各自的座位上。這時尚老師走進了教室，我抬頭一看，尚老師面容蒼白，一側嘴角旁腫起一個像小饅頭似的大包。有氣無力的在黑板上寫了一些字，上面寫的是:我今天不能説話，所以只能用粉筆和黑板同你們交流……就這樣尚老師在黑板上一邊寫，一邊和我們打手語，臉上滿是豆大的汗珠，但是卻不肯停下來歇歇。我多想對尚老師説：“尚老師，您歇一歇吧！”可是尚老師卻沒有停下來的意思。她不斷地更新教育管理方法，這需要有大智慧，當批評和教育效果不佳時，就要轉變一種角度試試；就是被外派學習，放心不下的是班裏的孩子。她深深地體會到一個教師，要讓學生信服自己，以自己的知識魅力，人格魅力吸引學生，折服學生。這樣學生才能樂於接受管理，心服口服。她把全部的時間、精力都投入到教學工作中。

尚老師全身心投入教育教學，她能為自己的教育行為找出明確的理論指導，能為自己的教學行為勾畫出美好的願景。多少次，黑光油亮的黑板上留下她端正娟秀的字體；多少次，靜悄悄的教室裏迴盪着她諄諄教誨的'聲音；多少次，華燈初上的傍晚，留下她伏案備課的身影；多少次，撫慰孩子幼小的心靈，鼓勵孩子們在困難中堅持下去……

她之所以能從教育教學的枯燥、繁瑣中體會到是一種創新的快樂，是一種幸福的旅程，是因為她堅定了理想信念，樹立了核心價值觀，教育教學就成為智與理的探索，愛崗敬業就成為不懈地追求！

敬業的作文13

從小我就沒幹過什麼長久的，重要的，不可缺少的職業，但衞生員這個工作我可是從國小一年級開始一直做到現在，從我是個初出茅廬的小毛孩開始，這個職位告訴了我有一種美好的品質叫做敬業。

敬業是社會主義核心價值觀十二個詞中的一個，這兩個字短小精悍，而藴含的是一中美好稀少的品質。

記得很早很早的時候，我被叫去做衞生員，這是一個少為人知的九品芝麻官，不得不説我剛開始要做這個職業我是拒絕的，從不到講台上講話，沒有多少人知道，而且每天還的忙上忙下的進進出出衞生室這麼辛苦的職業誰會去做。

我只是每天按照老師所説的任務，一步一步打發時間地完成，至於結果，對我來説“無所謂”。

但是，在我每天每天的努力下，我發現這個九品芝麻官也有它自己的魅力。我漸漸發現，有人受傷我總是聽到我的名字，我就像有條件反射一樣衝去“案發現場”，也許會跑的滿頭大汗，氣喘吁吁，但是，每每校醫幫同學處理好傷口，他們“安逸”的表情，我的心頭總是蕩起一絲微波，也有一些心滿意足。每每別人問我在學校裏幹什麼時，我總可以自豪地説我是個衞生員，儘管很多人不知道衞生員是個什麼職務，但我總是不厭其煩地解釋，等待着那一番讚賞。但我明白，最令我快樂的是每每我完成任務時，我去努力完成它，因為我知道這個職務總是會發生一些奇特的事，每每我挑戰極限後，總是會心滿意足。

在中學裏，從開學第一天老師分配職務時，我仔細聽着，直到報到衞生員，我舉起了手，堅決堅定，因為我知道正是這份工作告訴了我敬業，去努力完成你的task。

不過不論如何我的名字還是被常常提到。

記得有一次，勞技課，鋸木頭，有一個同學的手被割傷了，只見殷紅的鮮血，從他的手指裏流出來，我急忙送他到衞生室，但林醫生不在，於是我跑遍整棟樓，問了在樓裏走廊中的`所有老師，最後找到了林醫生，望着林醫生在為同學包紮，我認為我的辛辛苦苦值得，同學們安然無恙，是我的任務。

“我的職務是衞生員，我把受傷的同學送到衞生室，我為我的九品芝麻官賣命，因為我知道敬業包含了許多挑戰，奉獻，與一顆願意嘗試的心。”自豪的我説到。

敬業的作文14

敬業，就是尊敬、尊崇自己的職業。

要敬業，首先要正確選擇與自己的志趣相投合的職業，人一旦選擇了自己感興趣的職業，工作起來就會精力充沛、全力以赴，而決不會無精打采、垂頭喪氣。由於能力、經驗、經濟條件等方面的原因，很多人並不能一開始就找到自己稱心的工作，可能你目前乾的就是一件你出於權宜之計的職業。但是，只要你手頭上有工作，你就要以虔誠的心態對待這份工作，即使你自命不凡，心中夢想的是更加美好的職業，但是對你的職業，一定要以歡快和樂意的態度接受，以虔誠和認真的姿態完成。

要敬業，就要象熱愛生命一樣地熱愛自己的工作，主要表現在：

1、珍惜時間，工作上絕不拖沓；

2、珍惜時間，時間就是金錢；

3、生命要充滿熱情和活力，熱忱是工作的靈魂。

要敬業，就要做到自信、勤儉、主動、愛。

1、自信是職業的份內要求。自信表明了一種對自我能力、優勢的認可與肯定，自信是一個人無論面對挑戰還是各種挫折時，對完成一項任務或採用某種有效手段完成任務所表現出來的信念。

2、勤儉是敬業的基石。勤奮主要針對時間，節儉主要針對金錢，要充分利用時間和金錢，而不要浪費它們，沒有勤奮和節儉，將一事無成。

3、主動是敬業的特性。任何單位都需要那些主動尋求任務、主動完成任務、主動創造財富的員工。

4、愛是敬業的昇華。愛在工作中表現為人與人的親和力和人際理解力，具備人際理解力素質的人，通常都具有很強的親和力，具有親和力的.員工富有團隊合作精神，互相協作，共同攻堅，一起完成企業所交給的任務。

我作為一名駕校員工必須以這種敬業的態度去對待工作和職業。

《敬業》這本書對我來説，是有着極大的影響，《敬業》讓我懂得了座任何職業，只要你努力去做，就一定能夠做好。“三百六十行，行行出狀元”，説的就是敬業，只有敬業了，才會將工作做好。這時候，我想起一本書來，《成功的因素》這本書就是將敬業的，只有敬業，才會成功，不敬業的話，永遠不會成功！我相信這是對的。

敬業的作文15

項金國的小小説《不會飛的愛情鳥》（《安徽交通報》），運用現實主義創作方法，通過大副因忠誠航運事業而貽誤美好愛情的故事，熱情謳歌了偉大、崇高的敬業精神。作品文質兼優，具有較高的藝術品位和審美價值。

豐滿的人物。作品中的大副是一個熱愛本職工作、勤奮、踏實的事業型人物。他自幼立志獻身航運事業，上崗後務實、肯幹，耐得住“水上漂”生活的寂寞和艱苦，成為“在如今的年輕人中委實不多見”的“全公司最年輕的大副”。當神往已久的美好愛情與由衷摯愛的工作崗位發生衝突時，他忍痛舍魚而取熊掌，以無限的虔誠譜寫了一曲動人的事業之歌。作者在塑造這一人物形象時，十分注重描寫的真實性，例如結尾處寫大副對“我”説的話：“我這個人是不是很笨，就像這只不會飛的鳥。”言語中折射出其失戀之後的迷茫、失落、痛苦、不安甚至自責，看似對大副的敬業精神構成了一定的衝擊，實則完善了人物性格，豐富了人物形象，受到了真實可信、栩栩如生的藝術效果。

精巧的結構。作品採用承接式片段連綴的方法，間以精當的補敍（4-5自然段），且以逆鋒起筆，意外結尾，不僅自然、緊湊，而且起落有致，跌宕多姿。同時，選取“愛情鳥”作為線索組織情節，既渲染了愛情的美好，襯托出大副在“情”與“業”之間作出最後抉擇的艱難和可貴；也兼有以鳥比人的獨特功用（均不會飛），突出了大副對船員生涯痴迷、執着的追求，有力地深化了文章的主題。

質樸的'語言。作品語言不事雕琢，具有質樸、自然、流暢的特點。樸實無華的語言，用以描繪普普通通的船員，敍述平平常常的事件，具有更強的表現力，達到了形式與內容的完美統一。

總之，《不會飛的愛情鳥》言簡意賅，藝術性強，雖出自業餘作者筆下，尚有稚嫩之處，但畢竟以它特有的個性，為“海洋小説”增添了迷人的光彩。