精選難忘的活動作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的活動作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的活動作文 篇1

星期六，這天下了一場雨，場地濕了，但陽光還是那麼明媚。我非常開心，因為我參加了小記者的“放風箏，採草莓”活動。同學們像一隻只小鳥，上了車。

下午時，我就迫不急待地想去採草莓了。我們有序的上了車，期盼着快一點到。車開動了，窗外的畫面流動起來，像一台電視，播放着美的的畫面：到處是綠色的田野和金黃的`油菜花，猶如一塊綠布上鑲嵌着幾顆星星。綠油油的野草在地上快樂成長；金燦燦的油菜在微風中舞蹈；各種各樣的花兒猶如一個個仙女下凡。

車開了一段時間，我們到了草莓園，走進一陣陣泥土和草莓的濃郁的香味撲鼻而來的菜棚裏。我們像一羣小鳥散開了。草莓全熟了，一顆顆，一串串，圓滾滾，紅豔豔，彷彿是一盞盞紅燈。紅透的草莓掛在指頭，又像一張張山村小姑娘漲紅了的小圓臉，羞答答地躲藏在枝葉後面，睜着雙好奇的眼睛去打量四周的一切。我們彎下腰，仔細的尋找着，紅透的草莓。我認真找着，發現了幾個草莓王。每一個都有乒乓球那麼大，我拿了一個一口咬下去，一股酸酸甜甜的滋味立刻沁人肺腑。

我們戀戀不捨的上了車，回學校，抬頭看，發現今天的太陽是那麼耀眼，那麼温暖。

難忘的活動作文 篇2

10月9日，我們在學校舉行了“學課活動”，這次活動讓首次參加的我十分難忘！

首先，我們進行的是語文學課活動——“規範漢字書寫大賽”，它不僅讓我感受到了漢字的魅力與重要性，也讓我學到了更多的漢字，收穫了很多知識。接下來，我們進行的是英語的學課活動——“SPELLING BEE”，這個活動讓我學到了許多新單詞，還讓我感受到了拼讀中的樂趣。最後，我們進行的是數學的學課活動——“算王大賽”，這個活動讓我體會到了數學充滿了奧祕，也鍛鍊了我的思維，鞏固了我的基礎知識。

而其中，我最感興趣的一項活動是語文的學課活動——“規範漢字書寫大賽”。剛開始時，同學們隨着老師的安排，找好了自己的位置，同學們表情各異，有的同學信心滿滿，臉上洋溢着自信的笑容；有的同學則緊皺着眉頭，十分緊張；還有的同學則在苦思題目。很快，大賽開始了，根據規則，按班級次序先由我們一班的同學上台書寫，雖然詞語十分簡單，但很多同學卻是知道漢字的字形，而不能確定真正的.寫法，總是不能完全寫對詞語，每當台上的同學寫得不正確時，台下的同學會為他發出一陣惋惜，每當台上的同學寫正確時，台下的同學會為他熱情地鼓掌歡呼，台上台下一片熱烈。輪到我了，我心情忐忑地走上了台，當老師念出“保佑”這個詞語時，我本來提起的心一下子放鬆下來，覺得簡單，可在拿筆寫這個詞時，我突然忘了“佑”字到底要不要加單人旁，我猶猶豫豫地把“右”字寫在黑板上，結果，我遺憾地寫錯了，走下台後，評委老師念出了關於“右”的幾個字形相近的字，這讓我深有啟發，這些字很容易弄混淆，看來平時還需要多多積累啊，通過這次的“規範漢字書寫大賽”，我對漢字又有了一個新的認識，它不僅需要平時多看書，積累新詞彙，還需要多鞏固自己會寫或是不太確定的詞彙，平時儘量避免寫錯別字。

這次的“學課活動日”十分有意義，不僅讓我在快樂的活動中學到了很多知識，還讓我在其中感覺到了學和玩的結合，這真是讓我受益匪淺的一天！

難忘的活動作文 篇3

8月30日，我們五名燕趙都市報的小記者有幸去紫藤莊園參加了採摘活動。

到達目的地，一片綠油油的草地映入眼簾，草地邊上搭了幾架鞦韆，我們都興奮地跑了過去，玩了起來。鞦韆盪到半空中，感覺像飛起來似的。我們玩得正起勁兒，領隊的記者王老師朝我們喊：“大家集合啦！”我們很快集中到一起，這時，葡萄園的兩位小主人為我們介紹起這裏的情況：“我們的葡萄園佔地兩百多畝，葡萄有二十餘種，每個品種的質量都非常好......”聽了她們的'介紹，大家都迫不及待地想嚐嚐了。

介紹完畢，家長和孩子們一起玩起了互動遊戲，“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”還有“獨輪車”。遊戲很有趣，可我心裏卻一直念念不忘：什麼時候才能採摘美味的葡萄呢？“大家可以自己採摘啦！”領隊大聲喊起來。我蹦跳着跑到收銀台，領了籃子和剪刀，又飛奔到葡萄園。剛一進去，我就被眼前的景象驚呆了，一根足足有兩米長的大絲瓜吊立在我的面前，旁邊還掛着許多黃澄澄的像燈籠似的大南瓜，就像進入了童話裏巨人國的世界。人們不住地發出讚歎聲。不知不覺，我們走進了葡萄大棚，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在我面前。芳香撲鼻的“玫瑰香”，黃綠細長的“維多利亞”，還有香甜無核的“奧迪亞”......看得大家眼花繚亂。我和爸爸精挑細選，找到了一串又大又甜的葡萄。我拿起剪刀，咔嚓一聲，一串像紫寶石一樣的葡萄就落到了我的手中。不一會，我們的籃子就被裝得滿滿的，我親身體驗到了秋天豐收的喜悦。

採摘結束，我們依依不捨地離開了這美麗的葡萄園。