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實用的樹的作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的樹的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的樹的作文三篇

樹的作文 篇1

國中臨近畢業,以我的成績根本考不上任何高中。我着急起來,跟自己較上了勁兒,甚至拿頭往牆上撞。我絕食、靜坐,把自己關在屋子裏,以此向自己的天資抗議。

整整四天,我在屋內,媽媽在屋外。我不吃,她也不吃。

第一天,她跟我説起爸爸,那個男人曾經來找過她,想複合,但她拒絕了。她對他説:“我允許這個世界上任何一個人不喜歡江江,但我不能原諒任何人對他無端的侮辱和傷害。”

第二天,她請來了我的童年好友傅樹,“江江,國小時你送我的遙控車一直在我的書房裏,那是我最珍貴、最精緻的玩具,真的。現在你學習上遇到了問題,那又怎樣?你將來一定會有出息,將來哥們兒可全靠你了!”

第三天,國小班主任魏老師也來了,她哭了,“江江,我教過的學生裏你不是最優秀的,但你卻是最與眾不同的。你學習不好,可你活得那麼出色。你發明的那個電動吸塵黑板擦我至今還在用,老師為你感到驕傲。”

第四天,屋外沒有了任何聲音。我擔心媽媽這些天不吃不喝會頂不住,便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房裏做飯,我還沒靠前,她就説:“小子,就知道你出來的第一件事就是想吃東西。”

“媽,對不起……我覺得自己特別丟人。”

媽媽揚了揚鍋鏟子,“誰説的!我兒子為了上進不吃不喝,誰這麼説,你媽找他拼命。”

半個月後,媽媽給我出了一道選擇題:

A、去一中,本市最好的高中。

B、去職業高中學汽車修理。

C、如果都不滿意,媽媽尊重你的選擇。

我選了B。我説:“媽,我知道,你會託很多關係讓我上一中,但我要再‘辜負’你一次。”

媽媽摸摸我的`頭,“傻孩子,你太小瞧你媽了,去職高是放大你的長處,而去一中是在經營你的短處。媽好歹也是大學教授,這點兒腦筋還是有的。”

我是笨鳥,你是矮樹枝

就這樣,我上了職高,學汽車修理,用院裏一些叔叔阿姨的話説:將來會給汽車當一輩子孫子。

我們住在理工大學的家屬院,同院的孩子出國的出國、讀博的讀博,最差的也是研究生畢業。只有我,從小到大就是這個院裏的反面典型。

媽媽並不迴避,從不因為有一個“現眼”的兒子對人家繞道而行。

相反,如果知道誰家的車出現了毛病,她總是讓我幫忙。我修車時她就站在旁邊,一臉的滿足。

我的人生漸入佳境,還未畢業就已經被稱為“汽車神童”,專“治”汽車的各種疑難雜症。

畢業後,我開了一家汽修店,雖然只給身價百萬以上的座駕服務,但門庭若市——我雖每天一身油污,但不必為了生計點頭哈腰、委曲求全。

有一天,我在一本書中無意間看到這樣一句土耳其諺語:“上帝為每一隻笨鳥都準備了一個矮樹枝。”是啊,我就是那隻笨鳥,但給我送來矮樹枝的人,不是上帝,而是我的媽媽。

讀完這個故事,你或許會有所啟發,教育的目的是什麼,這位母親真的做到了。

而我們的身邊多少家長焦慮煩惱、唉聲歎氣,像文中的爸爸那樣對待孩子,他們沒有資格做父母,因為他們沒有做好準備。

樹的作文 篇2

“我是一隻紅氣球,紅呀紅氣球,我要飛到天空,飛向太空。”一隻紅氣球,一邊唱着歌,一邊飄向天空。

這時,迎面飛來了一隻小鳥。紅氣球大聲招呼:“喂,小鳥姐姐。”小鳥先愣了一下,接着圍着紅氣球轉了兩圈問:“你,你怎麼飛到天上來了。”紅氣球眉開眼笑地回答:“我的身體裝的可不是空氣,而是氫氣哦,氫氣可以讓我飛得很高很高。烏江國小為了慶祝元旦節,把我和其它兄弟姐妹們一起放飛,可他們飛到一半就飛不上去了,只有我一個了。”

小鳥笑着説:“那可要祝賀你了,你獲得了自由。”紅氣球搖了搖身子説:“小鳥姐姐再見,我要繼續往上飛了。我要飛得很高很高,然後俯視大地,欣賞祖國的大好河山。”

紅氣球繼續往上飄,發現前面出現一點白,定睛一看,是孔明燈。孔明燈似乎看到了紅氣球,正向它飛了過來。孔明燈終於看見了紅氣球,傲慢地説:“小子,就你也想飛呀,快下去。別讓我看見你,啊哈哈。”

紅氣球若無其事地繼續飛,彷彿耳朵聾了一樣。孔明燈見紅氣球沒理他,便衝到他面前説:“你敢不理我,不就是個破氣球嘛,當心我用蠟燭燙爆你。”

紅氣球還是不予理睬,仍舊向空中飛。

孔明燈怒氣衝衝地向紅氣球撞來,紅氣球被這出奇不意的一擊,朝後彈了一下。孔明燈喝到:“小不點,當心我把你撞炸到。”紅氣球忍無可忍了,叫道:“孔明燈大哥,你不要再煩我了。”

孔明燈嘲笑道:“啞巴説話了,啞巴説話了。”

孔明燈似乎一定要和紅氣球分個高低。孔明燈開始追攆紅氣球了。紅氣球知道孔明燈裏蠟燭的厲害,就向有樹木的地方飛。

它們來到了一片樹林,孔明燈繼續追。突然,前面的紅氣球來了個180度大轉彎,孔明燈一下子沒有停住,撞到大樹上,蠟燭滅了。孔明燈再也神氣不起來了。

紅氣球剛要飛走,突然一陣風吹來了。氣球被風吹掛在了樹枝上。氣球以為自己死定了。

過了一會兒,來了一家人,看樣子是來郊遊的'。小孩看見氣球説:“要,要”,還用手指了指紅氣球。爸爸發現了,走到樹旁,踮起腳尖,拿下了紅氣球。

小孩子手上抓住紅氣球的細線,高高興興地回家了。

樹的作文 篇3

我家門前有一棵高大的梧桐樹。初春,它像一個奇妙的魔術師,在原本光禿的枝條上,變出片片嫩葉。幾陣春風吹過,幾陣春雨淋過,它就變得枝繁葉茂了,變成一把綠色的大傘,撐在我家門前。

夏天,陽光火辣辣,烤得人渾身發燙。來到梧桐樹下,便覺得一陣陰涼。整個暑假我都在樹下做着快樂的遊戲。梧桐樹差不多能把整個人行道都罩住,行人走到這裏,都不知不覺地放慢了腳步,捨不得離開這一片濃陰。

秋天,梧桐樹下滿是落葉,人踩上去,又柔和,又舒服。

深冬,梧桐樹枝披上了一層白霜,像玉樹瓊花一般美麗。

無論何時,梧桐樹都給我奇妙的美感。

前天,我放學回家,驚異地發現:門前的一片綠陰已蕩然無存一一梧桐樹變成了一根光禿禿的兩三米高的`樹幹!我着急地問我的奶奶:“梧桐樹怎麼了?”我的奶奶説:“你看,它如果再長高,就會撞到高壓線……”我哭了。我的奶奶安慰我:“它雖然矮了一截,但仍活着,不久,還會長出枝葉。”

我望着那失去枝葉而仍然挺立的樹幹,彷彿看見了一棵更美麗的梧桐樹。我為梧桐樹的精神所感動一一它為了人類,既可奉獻綠陰,也可屈尊於屋檐之下。但無論如何,它永遠是生機勃勃的。

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