我的書包作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的書包作文，歡迎閲讀與收藏。

我的書包作文1

我是一個普通的書包，款式既不大方也不新潮，連顏色都土裏土氣。所以其他書包都叫我“鄉巴佬”。我也是，被店員放在最不起眼的角落裏，因為那種老式的風格。經常看着那些買書包的人想：要是有人買我就好了！

終於，在一個陽光明媚的早晨，一個像中學生一樣的農村嬰兒走進了商店。他右手拿着一張皺巴巴的十塊錢，目光落在我身上。經過慎重考慮，他終於把錢拿出來給我買了。

於是，這個農村學生成了我的師傅，他特別照顧我。下雨時，他把我裹在大衣裏，以免我淋濕。回到家，他不僅把我扔了，還小心翼翼地把我放進自己做的'紙箱裏。至於我，也是全心全意為主人服務。三年過去了，我已經嚴重受損。我以為我的生命就要到了，所以隨時準備被主人扔掉。我不知道，我的主人並沒有拋棄我，而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。

就這樣，六年後，我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了，其他書包都叫我爺爺。但是主人還是捨不得失去我。他找了塊布，把我縫成一個彩色的花包，給了他女兒。謝天謝地，他女兒很愛我。

現在，我每天和我主人的女兒一起快樂地上學。面對其他漂亮的書包，我不禁想：“願世界上所有的書包都有我這樣的生活！”

我的書包作文2

書包，一提到書包我就高興的不得了，這個書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。

我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因為她穿着睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點兒粉，像用過高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺着眉頭，手摸着下巴好像在抱怨道：“數學題好難呢！”你們又認為它在説什麼呢？我超喜歡這個書包，甚至超過了我對零食的.喜愛.

雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因為我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個大袋裝語文書數學書週記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最温暖的大袋袋裏隱藏的小袋袋裏。那些不常用的小物品的裝在第三個袋袋裏。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什麼呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明啊！

我的書包還有一個特異功能呢！那就是它是“爬行動物”！每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時就解放了！每一次我都拉着它去學校上學，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在説：“還不是因為我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。

自從有了這個書包，我每天上學都方便多了。我的書包，我會把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！

我的書包作文3

也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。

我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎着折成兩半那麼大，它分為四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。裏面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。

我每天上學的時候我都會揹着它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因為每天讓它帶着那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業是什麼的時候，你是不是該着急了？不用着急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。

每天我寫完作業，我就會把作業放在我的書包裏，防止到了學校找不到我的作業。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包裏取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的.。上美術課時，就要用到它了。

我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學習習慣，還鍛鍊了我的自理能力。

如果我的書包髒了，我就會給它洗洗，讓它一直乾乾淨淨、漂漂亮亮的。

我的書包作文4

書包，它是我們學生每天不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至於讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外有幾個口袋，各有各的用途。

每天早晨，我揹着書包，帶着問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我揹着書包，把一天的`收穫帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子裏的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那麼多的知識。

爺爺奶奶説他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們説自己所學甚少。爸爸媽媽説，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們説自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!裏面有這麼多書，又有這麼多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那麼多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包裏裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

書包裏裝載着是知識的種子，種子撒在我的腦海裏，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。

我的書包作文5

早上起牀了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在説：“小主人快洗臉，我們一起上學去。”於是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個形影不離的好夥伴一起出發了。

我的書包是黑色的，它的形壯是一個長方形，像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背後跳舞一樣。好像又在説：“小主人我帥不帥。”它有一個小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》裏的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜裏裝的是一些工具，第二層裝黃卷因為我是個“小馬虎”。經常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到複習的時候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什麼東西，但我準備把它放作業，第二天好找。第四層裝的就是所學的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。

我的書包後面還有一個小提帶。書包輕的'時候我可以來提，要是提累了之後它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。

它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什麼呢？因為它的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像揹着一個空調，冬天背在背上又像揹着火爐一樣。

這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學習和生活的好夥伴。

我的書包作文6

書包是我們每次上學的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因為這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。

我的書包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望着非常好看。它總分為三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關在的地方，最後一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在裏面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……

我的書包就是這麼萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿着紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了，每當媽媽幫我在水杯裏裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋裏。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋裏，於是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發水瓶和雨傘了！

等到我背書包去學校時，同學們看了我這書包，都會對我説：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的`回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”於是我和同學就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學的喜愛，也是我的喜愛。

它雖然不是很大，但是很方便，很乾淨，每當我放學回家時，都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！

我的書包作文7

我有一個形影不離的好朋友，就是我的書包。每天我把書和文具都裝到它的肚子裏，不管多重，它都一言不發。

我的書包是深灰色的，上半部是橢圓形，下半部是方形，就像一個拱門的形狀。書包的正面裝飾着藍色的.火焰，給人感覺非常整潔漂亮。書包旁邊有兩個側兜兒，可以裝水瓶和水彩筆，背部有兩根可以調節長短的肩帶，肩帶裏裝滿了海綿，這樣我背上它時就不會感到疼了。

打開書包，裏面有3個“大嘴巴”。最大的“嘴巴”裏常裝的是語文書、數學書、英語書、文具盒，裏面還有一個夾層，放着我的作業本和課外書。在我拿書的時候非常方便，它們就好像一下子蹦到了我的手裏一樣。

第二個“大嘴巴”裏放的是記作業的本和跳繩。第三個“大嘴巴”裏放的東西很少，因為“嘴巴”有點小了，只好放衞生紙和紅領巾。

每天上學之前，我都會把書包整理一遍，為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課、一起做筆記、一起做練習題。放學後回到家裏，它陪我一起寫作業、一起復習、一起預習。我喜歡我的書包，它不僅外觀漂亮，而且實用，它更像我的好朋友陪我一起長大。

漂亮的書包我愛你！你總是默默地為我服務。在我國小6年的時間裏，你將陪我一起度過，讓我好好學習，天天向上。

我的書包作文8

我的書包天天和我形影不離，我十分喜歡它。

它非常漂亮，大多數是黑色的，上面印着很多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩隻討人喜歡的小貓，一隻黑貓，一隻白貓，它們依偎在一塊，彷彿進入了夢鄉。還有一個能調整的雙後肩帶，和一個手提帶。

書包主要分為三層，每一層都有各自的作用。

1、層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零燒錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在裏面，所以又被叫做“雜物層”。

2、層和3、層都住在一個大袋子裏，被一層布給隔開了，它們肚子裏面裝的`全都是書。它們裝書的大小不同。2、層裝着較小的書和文具盒，3、層裝着較大的書，所以它們兩個全被叫做“智慧星”。

另外，書包還有兩個小側袋，左側裝雨傘，右側裝水杯，所以被叫做“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。

每當我拉開“小金庫”時，書包彷彿在説：“節省一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看着作業是不是已經帶完了。多虧了它，我培養了很多的好習慣。

每當我揹着它去上學，我總會非常有自信，背挺得筆直，大家總會轉過頭來看我的書包。遇見我的同學，有些同學還會問：“這個書包在哪兒買的？我也要買一個。”在那時，我總會感到無比的自豪。

我喜歡我的書包，由於它已經成為我學習的好夥伴！

我的書包作文9

書包是每個國小生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經有些舊了，需要洗一洗。前天放學回家後，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米衝刺的速度衝過去。媽媽説：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在一直是名列前茅，數一數二，所以一直擔任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優秀。”

這個書包外表大氣，色彩豔麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看着我，彷彿在説：“小主人，你一定要好好學習，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕鬆！

我和它一起完成學習任務，特別是我的學習資料，就由它管理，安排得非常合理。我的'書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衞生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業本和我的文具盒，書包右邊有一個粉色的小網兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好。這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包裏。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋裏走來走去，心裏感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧着臭美啦！”

我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄託着媽媽的希望……

我的書包作文10

我有一個形影不離的好朋友——書包。那是一學期媽媽給我買的，算起來，它已經陪伴我整整三年了，我很喜歡它。

我的好夥伴剛來的時候，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結結實實的，粉紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的圖案。我把我的`好夥伴背在肩上，它的兩條揹帶晃來晃去，儘管有時候裝的書太多，把我的肩壓得生疼，而我毫不在意，因為我知道書包自己比我更加的辛苦。

我的好夥伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我揹着它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒裏的文具弄得叮噹作響。每當我做作業時，它就會在一旁默默地等待我，好像在鼓勵我勇往直前！做完作業，它就會張開大嘴，讓我拿出課外書使我的視野開闊，知識豐富。

漸漸地，書包裏的客人越來越多。今天來了《新閲讀》，明天又奔來《同步練習》，後天又跑來《知識全解》。小夥伴熱情地招待走了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚”，書多得差點沒把肚皮撐破。看着它拖着沉重的身子，一步步艱難地挪動步子，我實在不忍心。於是便想辦法給它“減減肥”，不得不把心愛課外書拿出來，留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又活蹦亂跳地與我一起學習了。看着它充滿了升級與活力，我格外高興。

謝謝你，好夥伴！你為我的學習，硬撐着裝下那麼多的書本，邁着沉重的腳步陪着我學習。我真喜歡我的好夥伴——書包。

我的書包作文11

也許別人看見我的新書包，都會笑話我：“你這算什麼新書包，明明就是舊書包！”但我不介意。我的新書包，的確看起來有點舊了，但它有着我外婆親手打好的新補丁，我怎麼就不能將它當成是我的新書包呢？

其實我的爸爸媽媽早就給我準備了一個新書包，一個嶄新的書包，很漂亮的那種，但是我覺得還不是使用那個新書包的時機。原因有三，第一是我還挺喜歡我的舊書包的，第二是我的舊書包完全還可以用很久，第三是我的外婆也支持我勤儉節約不浪費。因着這三點，我和我的外婆就商量好了，我把舊書包使勁洗乾淨，她幫我晾乾，再幫我把有些破的地方打上漂亮的補丁！

當我和外婆忙活了一個週末，終於將我的舊書包復舊如新時，我的爸爸媽媽都誇獎了我，有了他們的誇獎，我哪還在意別人對我新書包的評價啊！無所謂的！我每天都揹着我的新書包去上學，接受來自許多同學的注目禮，我完全不在意，甚至在更多的時候，還希望他們也能夠像我一樣不浪費，書包還可以用時就繼續用，千萬不要忘記勤儉節約的'良好習慣。

關於我的新書包，令我記憶猶新的是我們老師對它的誇獎。也許我們老師也是見慣了大家每個學期都換一個新書包吧！當她看見我這個學期仍舊揹着上個學期就在背的舊書包，而且書包上還打了好幾個補丁時，老師找我瞭解情況了，她問：“xx，這學期家裏沒有給你買新書包嗎？”我聽後感到有些詫異，不過我還是笑嘻嘻地告訴了我的老師：“有呢！但是我覺得我的書包還能用，所以我就讓外婆給我補了補，繼續用了！”老師聽後對我豎起了大拇指，這讓我揹着我的新書包時，更加理直氣壯了！

我的書包作文12

今天，我背上有點沉的書包，走出家門，一步一步踏上去學校的路上，心想：我的書包為什麼變得這麼沉重呢？記得我的第一個書包是很輕的。

我的第一個書包外形非常帥氣，它的形狀和別的書包差不多，只是頂端有兩個麒角，它的圖案是一隻非常奇怪的單眼外星人，所以我説它非常帥氣，記得有一回，我向後仰的時候，用力過猛，不小心來了個兩腳朝天，要不是我的小書包墊背，我可能已經腰間盤骨折了。還記得剛買小書包的時候，我興奮極了，立馬塞了點糖進去，然後背上心愛的小書包開心地在小區裏走了一圈，真想告訴所有路人説：“看，我的新書包，帥氣吧”！可我一天天長大，書包也變得越來越沉重。

我現在背的書包更沉重起來，其實它和之前的書包沒有太大差別，它的正面印的'是一輛賽車顯得特別拉風，賽車的顏色有藍有紅，它已經陪伴我兩個春秋，與我分享學習的喜怒哀樂。記得我有一次考試考得不理想，於是就垂頭喪氣的把試卷放進書包小格里藏起來，拉上拉鍊，生怕同學和爸媽知道了我的成績，當我盯着書包時，他彷彿對我説：“小主人，你不要灰心，我們下次再努力考好，這樣收藏起來是不對得，要勇於面對挫折”。聽了這番話我就像充滿電的娃娃，信心滿滿的迎接下一次的考試。果然下一次我考了全班第一，驕傲自大的聽着老師評講試卷，我高興的看着我的書包，這次我沒有辜負書包的期望，可我彷彿又聽到了書包在説：“小主人，你不要太驕傲，俗話説，虛心使人進步，驕傲使人落後”。我越來越喜歡我的書包了，因為當我傷心的時候它安慰我，開心的時候它為我點贊。

下課了，我心想：我的書包會越來越重，但我不怕，因為書包陪我走在追夢路上，它將陪我走完這段求學路。

我的書包作文13

相信大家對書包都不陌生吧！從幼兒園到上國小，從國小一年級到如今的畢業班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風裏來，雨裏去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。

我現在的可愛書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的'圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個袋子裏住滿了説不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的筆袋；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調皮鬼’呀。

書包默默無聞地為我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我説：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答你呢？

我的書包作文14

今天早上，我高高興興地揹着書包來學校上課，我非常期待能收穫新的知識。到了課室，老師又講了新的知識“定義新運算”，我聽明白了，學到新知識我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

看着我那漂亮又實用的書包，我回想起來，這已經是我第二個書包了。我的.第一個書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包，於是，媽媽給我買了一個做生日禮物。我迫不及待的拿起書包，雖然沒有課本，還是往書包裏塞了幾張報紙，然後拉好拉鍊匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區裏走了幾圈，好讓別人知道我有個書包。

隨着時間的流逝，幼兒園結束了。我去宏外參加國小面試，這個學校是從20個人裏選1個人，當天報名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個書包，我欣喜若狂。這個書包是我自己努力得來的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往裏塞了一本本書，就像往裏塞了一個個願望一樣。有一次，我語文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來給媽媽看，最後決定不拿出來。書包啊！你可別讓媽媽查試卷來。果然，書包實現了我的願望。我已經三年級了，書包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄着我每一天的校園生活，裝載着我每一天的喜怒哀樂。我每天揹着它上學，放學，我對它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。

書包，是我成長路上的夥伴，不管換過多少個書包，不管它有多重，我永遠都離不開它。

我的書包作文15

書包是我的 “好朋友”，在艱苦的學習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個愛裝扮自己的傢伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來塗抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的揹帶，它的下半段則各用二個滑動扣連着一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟着我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝着我心愛的跳繩，右邊則裝着小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打着一個大大的問號，彷彿在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應該好好努力啊！書包的`裏面一共有三層。第一層裏放着各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝着夾有各種提綱的文件夾；第二層居住着簿子家族，當到了做作業時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數學簿在忙碌，它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裏所學的新知識。第三層裏裝着備用臂章，每當粗心的我上學忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！