老師,我想對您説800作文
小編為大家推薦的是老師,我想對您説800字作文,希望可以幫助到大家,歡迎大家閲讀參考,可以借鑑的哈。
篇1:老師,我想對你説
2008年炎熱的夏季,我走進這所學校,我依稀記得當時學校裏花香的味道,我那時滿懷着希望與憧憬,迫不及待地想要張開翅膀,飛翔在這新的天空。但是當時陌生的環境使我開始害怕,我的大腦不受控制地回想過去,隨之而來的是滿滿的失落與悲傷。漸漸的,我開始融入這裏,許許多多新奇的事物讓我目不暇接,在興奮與好奇中,我的成績開始下滑。過後,我拼命的補救,才到了這個不上不下的位置。
短短的一年裏發生了許多事情,學校的變化讓我更是驚訝,彷彿生活一下子脱離了原來的軌道,剛剛打開的翅膀硬生生地被折斷。我,我想還有許多同學,我們的夢幻水泡編織的未來被打破了,化成了一陣水汽,煙消雲散。我開始不知道往哪兒走,決定了走這條,卻又被突如其來的大霧衝散,我迷茫了,心中的船沒有了舵頭,失去了航向。在無邊無際的黑暗中,看不到一點光亮。老師,我該怎麼辦?
隨着一天一天的迷茫,漸漸的,一定考不上大學的想法像一顆毒草,在我內心紮下了根,並且竭力吸取我心中的血液,
這個念頭讓我開始失去了動力,我想連根拔起,卻一直下不去手,老師,你能幫我除掉這根毒草嗎?
在那佈滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動着,每當遇到海流時,它都把自己封在了厚實又沉重的殼裏,哪怕海流帶給它的是幸福。而我就是那隻海螺,因為害怕一次一次的努力換來的.是一次次的墜落懸崖,害怕海邊的風浪將我吞噬,所以拒絕了一切,哪怕海流帶給我的只有百分之一的是傷害,而百分之九十九的是幸福。我敬畏大海,同時又羨慕它的永生,也同情它的孤獨。老師,教教我怎樣衝出這殼?
但在我內心最深處,我所見到的世界,是在水一般的月光下,四野漆黑,只有一條被光芒塗出的小徑,彎彎曲曲延伸向遠方。我仍相信這個世界有一些地方繁花盛開,温暖象一層層的熱浪將人包圍;我仍相信有努力就會有收穫,收穫的果實會遠比看到的那樣甜美;我也仍相信着,我沒有被遺棄在茫茫的大海,總會有一天,會有白如天使的鴿子將那綠色的橄欖枝放在我的手頭。而前方的大陸,會是我的 另一個夢想。老師那很美,不是嗎?
風來了,冬天最後一片落葉隨之旋轉,旋轉,然後飄落到手心,那上面滿滿的,是我的心語。而旁邊的花園裏,一隻美麗得如夢般的蝴蝶張開了翅膀,翩翩起舞。
篇2:老師,我想對你説
讀書時經常會看到這樣一句話:人生的很多瞬間是不能忘記的,因為它影響到人的一生。我就曾經經歷過這樣的一個瞬間,那個瞬間裏有我的眼淚,老師的關切和她堅定的支持。這個瞬間發生在美國的一所國小裏,那時的我剛到美國三個月,剛開始讀四年級……
有一天,我們的音樂老師亞諾老師把我們帶到學校的大禮堂,為的是從我們年級中挑選出參加聖誕節公演的演員。同學們都提前準備了節目。演出指導老師羅格拉笑眯眯地告訴我們,他挑選演員的方法很簡單,就是看我們表演準備好的節目。説完,他轉着頭開始掃視着整個大禮堂,可他的目光竟然越過眾多高高舉起的手,發現了坐在角落裏我。他臉上的笑意似乎深了些:"小女孩,"他叫道,"就你先來吧。"
"為什麼是她?!""為什麼不是我?選她幹什麼?!"老師的那句話使本來沒有一丁點兒聲音的大禮堂內沸騰了起來。每個同學都紅着臉,憤憤不平地盯着我,費力的舉着手,好像要把我的所有缺點一一列舉出來。可是,就是因為他們的諷刺,這次機會在我心中好像突然變得更珍貴起來。
我咬着牙,暗暗下着決心,一定要"顛覆"我在他們心中的形象,在我們班裏站起來!我快步向舞台走去。此時,羅格拉老師的表情變得無比慈祥,可站在她旁邊的亞諾老師卻一臉的不滿。
稍稍平靜了下情緒,我準備開始了。可就在這時,亞諾小姐走到羅格拉老師身邊,在他耳邊小聲説了幾句話。這時羅格拉老師的笑容不見了,他皺了皺眉頭。
這個表情變化雖然細微,但對我來説好像是當頭打了一悶棍,打散了我好容易積攢起來的信心。我一句話沒説,匆匆跑下了舞台,跑出了禮堂。
這時,忽然一隻大手拉住了我的胳膊。我回頭一看,是班主任威蘭老師!
她也看到了剛才的一幕。她一把把我摟在懷裏,我的淚水再也忍不住了,我拼命哭着,我的心似乎都被淚水浸濕了,冰涼冰涼的。
過了好一會兒,等我稍稍平靜下來,威蘭老師蹲下來看着我,抓住我的手問:"你今天準備過台詞嗎?"我點了點頭。
她的大手把我的手堅定地一握,説:
"米蘭達,你今天一定要上去,把你準備的台詞大聲説出來,我知道你準備了,你行的,一定行!我和你一起去。
"就是這堅定的一握,給我輸入了無比的勇氣和力量。
重新登上舞台的我流利地表演完了我的朗誦。
看着正在為我鼓掌的威蘭老師、羅格拉老師和同學們,我的眼淚再一次湧了出來,不是因為我感到委屈,而是因為我終於跨過了那道原來以為永遠也跨不過去的門檻。
這個短短的瞬間給予我的是長長的記憶。
到現在我似乎還能感覺得到威蘭老師那堅定的一握中所包含的力量。我想説:威蘭老師,謝謝你!
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