班級音樂會的活動設計
一、活動內容:
1、請學生任意選用聖—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂,進行編排、創作並表演。
2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。
3、可以根據需要改編原作品的音樂。(速度、節奏、風格的改變)
二、活動目的:
1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節的中音樂有更深層次的.理解。
2、通過小組合作,培養學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。
3、通過對音樂的二度創作,發揮學生的想象力,提高學生的創作力。
4、通過創作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現音樂與其他學科的結合。
三、活動準備:
1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,並給每組編上序號。每組選出一名節目解説員。
2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。
3、服裝道具自備,越有創意越好。
4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。
四、活動年級:
此活動適合八年級年級的學生
五、活動步驟:
1、小主持宣佈“動物狂歡”音樂會現在開始。
2、從第一組開始,按序號進行表演。
3、每組表演完畢,請解説員解説本組表演的創意是什麼,為什麼有這樣的創意。
4、記錄員記錄表演過程及解説員的解説詞。
六、活動結束
七、課後拓展:
1、每組交一份本組創作的書面材料。
2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創作最好的一組其優點是什麼,另一份是本組認為創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪裏。
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