郵票的故事教學教案設計
活動目標:
1、 知道郵票有各種形狀,欣賞異形郵票帶來的美感。
2、 嘗試用多種材料製作自己喜歡的異形郵票,體驗創作的愉悦。
活動準備:
油泥、泥工板、牙籤、皺紋紙、卡紙、剪刀、漿糊、抹布、彩紙、油畫棒、繪畫紙、水彩筆等
活動過程:
一、教師提問引起幼兒興趣
教師:郵票最近和我們做了很長時間的朋友了,這段時間你們看到的郵票是什麼形狀的?
教師:今天,鑫鑫老師又帶來了一些新的郵票朋友,它們的形狀和我們以前見過的不一樣了,你們想看看嗎?
二、幼兒自由欣賞異形郵票
1、 教師出示展板
教師:請你們等會自己上來看看,你喜歡那種形狀的郵票,就把你的小貼紙貼在它的旁邊
2、 幼兒自由欣賞異形郵票,並選出自己喜歡郵票
三、幼兒再次欣賞異形郵票的幻燈片,體驗異形郵票的美
1、教師根據幼兒的投票放映相應的幻燈片
教師:你為什麼喜歡這種形狀的郵票?
這種形狀給你什麼樣的感覺?
2、教師:以前我們看到的郵票都是四四方方的,但是,也有很多的叔叔阿姨們為了讓我們的生活更加豐富多彩,設計了這些郵票。今天,我們
知道了,原來,郵票出了方形的還有圓形的、橢圓形的、菱形的、三角形的`、八角形的、心形的這些各種各樣的形狀呢。
四、幼兒自由選擇不同的材料製作自己喜歡的異形郵票
1、 教師:看到這麼多不同形狀的郵票,你們想不想自己動手做做呢?
2、 教師介紹製作異形郵票的各種材料
3、 幼兒自由選擇自己喜歡的材料製作異形郵票
五、幼兒介紹自己的異形郵票
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