語文正確使用詞語複習方法
考查內容:
1、 近義詞的選用辨析
近義詞用在不同的語境中,因其意義、色彩、功能的差別,用法也不盡相同。
2、 虛詞的使用
主要包括關聯詞的使用和一些易混易錯的副 詞、介詞的選用辨析。
3、 熟語的選用辨析
考綱開始把“成語”改為了“熟語” ,擴大了考查範圍,格言、諺語、歇後語和慣用語與成語一起進入了考查範圍。主要側重近義熟語的選用、熟語使用是否恰當的辨析考查,重點是考查那些常見又易 用錯的熟語。其實在備考實踐中,我們還是應以成語為中心,適當擴展涉及一些內容健康,含義 較為固定、短小定型的熟語。
幾點説明:
1、 所謂的“詞語使用正確”指的是:
(1)詞語的表義符合語境的整體意義;
(2)與其它詞語組合恰當;
(3)符合語法及用語習慣。
2、“正確使用”不僅有詞語使用是否正確的問題,更有是否使用得恰當、
更好的問題。其實從大學聯考的'實際要求看,命題者着眼的不僅是正誤,更重要的是是否恰當。必須充分考慮語境,立足於整個句子去選擇辨析,決不可單純就詞論詞。
3、正確的使用詞語,準確的理解詞語,把握其詞義和用法是基礎和前提。也就是説,必要的知識積累是基礎,在這個基礎上,準確地透析語境,辨析某個詞語或與其近義詞語在具體語境中的適用程度,這是關鍵。
分三個專項:
1、近義詞的選用辨析 2、虛詞的使用 3、熟語的使用
-
《小木偶的故事》課後反思總結通用
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的《小木偶的故事》課後反思總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。《小木偶...
-
《1000以內數認識》評課稿集合
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《1000以內數認識》評課稿集合,歡迎閲讀,希望大家能夠...
-
《海濱小城》評課稿(5篇)
《海濱小城》評課稿1今天的聽評課是鄭老師講授的《海濱小城》。這篇課文條理十分清楚,先寫海濱,再寫小城。寫海濱由遠到近,先寫大海,然後寫海上的船艦和漁民、戰士,再寫海灘。寫小城,先寫家家庭院都栽了很多樹,再寫公園裏的大榕樹,然後寫乾淨的街道。每介紹一處地方的...
-
《棉花姑娘》評課稿[共9篇]
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《棉花姑娘》評課稿1《...