小鹿的玫瑰花教學設計
學習目標
1.會認8個生字,會寫12個字。積累我會讀中的詞語,有積累詞語的興趣和習慣。
2.分角色有感情的朗讀課文、懂得小鹿的玫瑰花為什麼沒有白栽。認識到為別人創造幸福.自己從中也能得到快樂。
課前準備
1.實物玫瑰花,花骨朵
2.多媒體課件
3.摺疊的生字、詞語卡片
課時內容安排
第一課時:初讀課文,讀準字音,讀通句子,識記生字,細讀課文,懂得小鹿的玫瑰花為什麼沒有白栽。
第二課時:學寫生字,積累詞句,分角色排演課本劇,完成課後練習。
【評析】
讀準、讀通。讀懂課文,從中感悟課文中所藴涵着的情感,使學生受到薰陶和感染是閲讀教學的主要目的。徐老師在《小鹿的玫瑰花》這課教學中就較好地體現了語文學科的這一教學思想,以讀為主線,貫穿於整個教學過程。從讀的層次上來看,從開始的讀準字音,讀通句子到讀中理解,讀中感悟,環環緊扣,步步深入,一次有一次的目的,一次有一次的.效果。從讀的形式上來看,根據學生的實際,根據課文的特點,根據教學目標,徐老師分別採取了自由讀,輪讀,範讀,引讀,分角色讀等,使學生一直處在積極的思維狀態之中。就課文內容,由淺入深,由表及裏,明白了為什麼説小鹿的玫瑰花沒有白栽,認識到為別人創造幸福,自己從中也能得到快樂,達到了本課主要的一個教學目標,提高了朗讀能力,積累了語言。
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...
-
草蟲的村落課後反思
在不斷進步的時代,課堂教學是我們的工作之一,反思過去,是為了以後。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的草蟲的村落課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。草蟲的村落課後反思1在本課的教學中,我也試着引領學生走進“草蟲的村落”,讓孩子們領略在蟲蟲世界裏的...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...
-
(精選)金色的草地的評課稿集錦
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編為大家整理的金色的草地的評課稿集錦,歡迎閲讀與收藏。金色的草地的評課...