悶悶不樂的近義詞
悶悶不樂是什麼意思?悶悶不樂的近義詞有哪些?跟着小編一起去詳細瞭解一下吧。
中文發音:悶悶不樂[mèn mèn bù lè]
詞語解釋:心情不舒暢,心煩。形容心情煩悶不快活。
近義詞:悒悒不樂、怏怏不樂、鬱鬱寡歡
用悶悶不樂造句
1、小麗做好事沒有受到表揚,感覺很失落,一整天都悶悶不樂!
2、他考試沒考好,一直悶悶不樂的。
3、人生苦短,與其悶悶不樂的活着,不如快快樂樂的生存。
4、成績沒考好,他做什麼都無精打采,悶悶不樂。
5、自從他的寵物狗不見以後,他就一直悶悶不樂的。
6、你若是悶悶不樂的話,就出去旅行吧。
7、莉莉因為輸掉了舞蹈比賽而悶悶不樂。
8、你的問題我不會回答,搞得我悶悶不樂。
9、今天他被老師批評了,一直悶悶不樂。
10、生活這麼美好,別因為一個造句悶悶不樂。
11、五一節又下雨了,無法出遊,我悶悶不樂地窩在家裏。
12、我知道她還在為昨天的事悶悶不樂,我不知道該怎麼安慰她才好。
13、小明看到小李一個人坐在操場的一角,走過去對他説:“別一個人悶悶不樂了,咱們去玩籃球吧。”
14、小明因為輸掉了乒乓球比賽而悶悶不樂。
15、我去找王小明玩捉迷藏,但是王小明悶悶不樂地走開了,沒有理我。
16、小明悶悶不樂的表情全部寫在了臉上,讓人感覺不舒服。
17、我們過新年時都很快樂,但是妹妹卻在一旁悶悶不樂的哭着。
18、今天放學後,發現媽媽不在家,感覺悶悶不樂的
19、他在這次百米賽跑中沒有獲獎,一聲不吭,顯得悶悶不樂的。
用悶悶不樂的近義詞造句
怏怏不樂:她這幾天好像有什麼心事,每天都怏怏不樂的.,不知道遇到什麼事了。
鬱鬱寡歡:見母親鬱鬱寡歡,我猜測一定出了什麼事
【擴展閲讀:淺談近義詞的辨析、使用】
一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同,在一般情況下可以互相替代,亦稱等義詞。有些詞意義基本相同,但並不完全相等,應用上也不能任意互換,彼此間有一定的細微差別,屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。
二、詞語是詞和語的合稱,包括單詞、詞組及整個詞彙。正確使用詞語就要求掌握國中涉及的漢語詞彙含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區分,易混易錯詞語的正確選擇,以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。
三、詞的感情:詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實時所傳達出的態度和感情。包括褒義詞,貶義詞和中性詞。帶有喜愛,讚許意味的詞語叫褒義詞;帶有憎惡,貶斥意味的詞語角貶義詞;可以用在好的方面,也可以用在壞的方面,表達的是客觀冷靜的態度的詞語叫中性詞。
四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。比如:“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧譁。“安靜”重在穩定,有使安穩平靜下來的意思,它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和,一般多指環境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態或氣氛。“寧靜”是高於“安靜”的一種情境,除了指環境外,更多的時候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境界。而“安靜”多指環境沒有聲音或吵鬧。“安靜”的使用範圍要比“寧靜”大一些。
五、許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。如:“愛護”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的。“愛護”指愛惜並保護,指人時常用於上對下,如老師愛護學生、要愛護年輕一代;指物時,可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛護公物、愛護集體榮譽。“愛撫”指疼愛撫慰,如母親愛撫地給女兒梳粧。“愛戴”的意思要高一層,指敬愛並擁護,只指人不指物,常用於下對上,大多用於對領袖,如老一輩無產階級革命家受到人民的愛戴;也可用於對有名望、有突出貢獻的人,如有突出貢獻的專家、學者和科學家受到人民的愛戴。對一般領導不能用“愛戴”,只能用“愛護”,如尊重領導、愛護領導。
六、要培養自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累;要在平時的閲讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用,掌握詞語的規範用法;平時寫作,要養成字字斟酌,力求用詞準確的習慣;要用一定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中複習,分門別類,歸納整理。
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