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藝術的作文3篇[熱門]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藝術的作文3篇[熱門]

藝術的作文 篇1

在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴

就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。

不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。

在街邊徘徊,我對許多事物都抱着好奇的心態,唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。

那位師傅坐在板凳上,旁邊有一隻黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺着許多獨具匠心的手工製作品。

我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看着,那位師傅看着我,一邊搓泥漿一邊説:小夥子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,乾淨的跟紙一樣,我哭笑不得。

這時,我的心裏萌生了一個念頭學藝

由於這是第一次跟別人學藝,心裏不覺有些前所未有的'緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。

剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊説:捏泥人,不在於用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恆心,你要是沒有一顆恆心,什麼事情也幹不了就師傅説這幾句話的功夫,他的手上以經出現了一個活靈活現的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這麼強,我也不能輸。於是便飛快的捏起來一個泥人。

就説捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的目光看着這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑着説:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿着我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的説:真逗人!哈哈

我聽見媽媽説我捏的小泥人很漂亮,逗人,於是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經走了,我想説也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。

藝術的作文 篇2

羅丹説:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多麼的'引人注目啊!它一直在受人們的關注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細,所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍着,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那麼的潔白和美麗啊!

在晚上,廣州塔散發着彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大聖孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成為我們身邊美麗無比的藝術。

生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

藝術的作文 篇3

小時候,我很喜歡畫畫。每次在家裏沒事幹,我都會拿出彩筆畫花、畫草……畫完後,手上、臉上都有彩筆留下的印跡。

七歲的一個星期日,爸爸媽媽帶我走進了湖北美術館。當我看到美術館的牆壁上那一幅幅沒有任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時,我羨慕不已。我嚷着要學素描,爸爸媽媽答應了。

那是我第一次走進專業的畫室。老師給我發了一個大筆盒,筆盒裏裝着許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接着老師講解了鉛筆的分類和用途,又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原來畫畫竟然有這麼多講究呀!

“素描畫沒有任何色彩,主要由明暗關係來表現物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學會用美工刀削筆。”老師示範了削鉛筆的方法後,我們就開始自己嘗試削筆。我學着老師的做法,先把鉛筆豎着拿在左手上,右手橫着捏住美工刀,然後用左手的大拇指,推動刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬時滴到了我的.畫板上。本以為老師會安慰我,可沒想到,老師竟然面不改色地説:“被刀削是每一個美術生的必修課,沒有哪一個學素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉,回來繼續削。”我只好忍着痛去洗傷口。這就是我上的第一節素描課。

自從學了畫畫,我基本上就沒有假期了。暑假裏,我每天在畫室裏坐三個小時。中途也不能喝水上廁所,畫不完不得離開畫室半步。如果畫得慢了,還會拖一個小時的堂,因為,只有畫完了才能走。寒假裏,原計劃可以八點起牀,但因為有了七點半的素描課,我每天六點半就要爬起來,趕去上美術課。

我曾有過想要放棄的想法,因為接連兩個月不停地排線(反覆在素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有多麼枯燥、乏味。但一場比賽讓我打消了這個念頭,這是一次湖北創意大賽,老師把我送去參加了比賽。在規定的3個半小時內,我神經緊繃,拼盡全力,終於獲得了國小組創意比賽金獎。爸爸對我説,這個獎項真不容易,好多學畫時間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。如果沒有假期裏的刻苦練習,又哪裏會有今天豐碩的果實呢?

是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹?我將帶着老師和家人的祝福,在美術之路上走得更久、更遠……

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