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中國小藝術節漢字聽寫比賽情況的工作彙報

藝術2.11W

一、參賽情況

中國小藝術節漢字聽寫比賽情況的工作彙報

全縣22所學校421名學生參賽。其中,3—4年級組112名,5—6年級組109名,初高中組200名。學道街國小、實驗國小認真按照縣教體局要求,在校內組織開展漢字聽寫比賽,做到了班班參與、生生參加,並落實語文教師對選出的參賽選手進行紮實的.聽寫輔導,做好了充分的參賽準備。

二、獲獎情況

分3—4年級組、5—6年級組、初高中組共評出獎項197個。其中,一等獎78個,二等獎82個,三等獎37個。學道街國小、實驗國小獲獎比例和等次高,景德學校獲獎等次較高。初高中組、農村學校聽寫成績很不理想,暴露出學校對漢字書寫教育重視不夠。

三、工作要求

漢字是世界上最古老的文字之一,是中華民族的文化瑰寶,是基礎教育的重要內容。全縣中國小要充分認識漢字書寫的重要性,認真按照縣教體局《關於在全縣中國小開展書法教育的通知》(青教普〔2013〕22號)要求,以課堂教學為主渠道,切實加強學生漢字書寫教育,提高學生漢字聽寫水平,扎牢語文基礎知識。