【精品】描寫音樂的作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫音樂的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
描寫音樂的作文 篇1
在我們學校的二樓音樂室你們經常可以聽到那美妙的音樂,幽幽的飄然着。這時,你總會看到有一雙手在有力地揮動着,指揮同學們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短髮,在那白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。
我們學校的同學都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時卻一絲不苟。
記得有一次上音樂課,洪老師彈着電子琴,美妙的音樂傳入我的耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴肅地站了起來,走到最後一排的一個同學面前,拿過了他手裏的玩具,對他説:你如果再拿出來玩,你的`音樂知識永遠也學不好,那位同學臉一下子變的通紅。從那以後我們每一位同學上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認真,教小品也非常生動。那是暑假前,我們學校要表演一個小品,參加區裏的比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,於是洪老師就做給我們看,只見她抬頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放鬆了,接下來我們都學着洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。
告訴你們吧,這次我們演得小品在區裏還得了一等獎呢!這多虧有洪老師的指導。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴肅;一絲認真。
描寫音樂的作文 篇2
吃過晚飯,我拉着妹妹的手,在美麗的西湖邊散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來的?我們被這陣陣喊聲吸引了過去。
原來那兒有噴泉燈。
噴泉燈可美了,五光十色的燈光打在噴泉上,映出各種各樣的圖樣。突然,噴泉燈的小狗變成了火箭,飛上了天空。哈哈~火箭轉了45度角,成了火車。火車嗚——嗚——地開着,開進了一座可大可小的房子裏。突然,小房子不見了,一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現在我們眼前,停頓了一會,它開始在空中旋轉着,越來越小。等它慢慢放大後,一看,在我們眼前的不是城堡,而是地球,圓圓的地球。哦!不對!是方方的地球,像一台電視機。啊!噴泉燈沒了,“電視機”關了。
西湖裏又恢復了平靜,我們也依依不捨地回家了。
描寫音樂的作文 篇3
上海有金碧輝煌的外灘,南昌有婀娜多姿的紅谷灘,如果説把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話,那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上,我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉,在那裏聽不到城市嘈雜的聲音,看不到從煙囱裏冒出來的滾滾濃煙,更感覺不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑,預示着南昌花園城市建設邁上了一個新的台階。
一曲雄壯的音樂傳來,引起了我的注意,啊,這就是音樂噴泉呀,伴隨着音樂的高低起伏,噴泉也時高時低,時起時落,那清澈見地的水池裏,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水裏濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬,爭上最高峯,一陣風吹過來,和着水珠吹到你臉上,雖然涼絲絲的,但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺着,好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動着翅膀,雖然天上沒有月亮,但這裏已經光彩四溢了。
隨着一組音樂漸進尾聲,時間也越來越晚了,寒冷的空氣吹得呼呼響,但人們絲毫沒有要離去的念頭,蜿蜒的觀景走廊上依然湧動着人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返,久久不願離去。
美麗的音樂噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去,但那噴泉伴着音樂,燈光印着噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裏。
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