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走進音樂世界作文合集五篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的走進音樂世界作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

走進音樂世界作文合集五篇

走進音樂世界作文 篇1

音樂像燦爛的陽光,光芒照四方,讓世界充滿温暖。音樂像甘甜的雨露,滋潤着大地。

音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿,故鄉》聽着歌,彷彿站在海邊,望着無邊無際的大海,傾聽海浪拍打着沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂…

海風輕撫着臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌啊!

音樂還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板着臉,一副不開心的樣子。想了想,我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽,優雅的小提琴曲。媽媽閉着眼睛,靜靜地聆聽着音樂,漸漸的神色變輕鬆了。應該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起!

音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無聊,害怕,生氣的時候陪伴我,讓我變得高興,快樂。

想尋找高雅,快樂嗎?請走進音樂!

走進音樂世界作文 篇2

在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

我從上三年級時就開始學鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎麼也彈不好,也學不會。我都差點想放棄了。

那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家裏,“撲通”一聲趴在牀上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,於是我便仔細地看了起來。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什麼可以成為冠軍?還不是因為她可以突破極限,為自己的夢想而努力奮鬥!我堅定了信心,向鄧亞萍學習。

第二天上課,我信心滿滿地走進了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心裏卻有了底。以後我就更加刻苦地訓練,為比賽做準備。

到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時,我已經不再懼怕,而是勇敢地面對。説來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心裏,永不會忘記!

走進音樂世界作文 篇3

大自然是我們人類祖先居住的地方,它是神聖的,不可侵犯的。大自然的第一個傑作就是人類,確切地説應該是現在的全世界,因為現在的一切高科技產品都源自於人類。而大自然的`第二個傑作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音樂的就是現在的三種自然現象:風、雨、雷。

先説雨吧!它的歌聲總是千變萬化,總是從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,有時練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時練練高音:嘩嘩啦啦……有時它連續不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然後到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調的滴嗒聲,最後演唱完閉。我記得那次刮颱風的時候,它就在那為颱風唱着悲壯的戰歌。

接下來説説風吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般;一陣風吹進大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣迴響;一陣風吹進小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊湧來。所以説:一陣風足夠頂得上一支交響樂團。

最後説説雷吧!它是一個名副其實的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟着震動起來,好像是為這個男高音感到震撼。

這就是大自然的傑作,這就是大自然的高歌!

走進音樂世界作文 篇4

我喜歡音樂。因為音樂給我的感覺很美妙。在聽音樂的時候,閉上眼睛,你會覺得音符像一個個歡快的小精靈,跳躍着,帶給我們快樂。

寫作業的時候,你儘可試着聽聽音樂,這樣,你會覺得心情愉快了許多,寫作業也不再煩了。

心情煩躁的時候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會馬上變得很開心。

我在書上看到科學家在果樹園給果樹播放音樂,結果,聽音樂的果樹比沒聽的長得好,果實累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會比平時多產一些。這讓我覺得音樂真是神奇!

如果沒有音樂,對我來説,生活似乎少了好多的樂趣。

在我的音樂設計裏,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時,枕頭會唱催眠曲,吃飯,桌子會奏優美的曲子陪伴你與家人進餐。誰來到我家,都會説:你家真好玩!

走進音樂,會發現它給我們帶來無窮無盡的快樂!

走進音樂世界作文 篇5

我喜歡音樂,因為音樂可以讓我聯想浮翩,想象到許多快樂的情景。

有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水盪漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

學小提琴時,我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優美。拉起這首曲子,會回憶童年與小夥伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

或者會想到跟爸爸一起去遊覽東部華僑城。那裏景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。

在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那麼好聽,我很羨慕。希望有一天也能上台表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是隻有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服,輕鬆得拉着琴,美妙得琴聲迴盪在劇院裏。贏得台下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在台下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

走進音樂,那是個美好的想象世界!

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