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【精華】音樂課作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的音樂課作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】音樂課作文三篇

音樂課作文 篇1

我最喜歡音樂課

學校開了很多課,有自然、體育、數學、語文、英語、社會……要問我最喜歡的是什麼課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”!我喜歡音樂,只要音樂一響,我的神經也會跟着一起鬆下來,就像是斷了線的風箏,一下鬆了,隨着風兒飄到自己想要去的地方,飛啊飛啊……

每當上音樂課,班上的同學都會顯得格外開心,因為這是大家引頸長盼的課。上課了,隨着輕快的音樂聲,我們跳着唱着走進了音樂教室。老師唱着歌親切地向我們問好:“小朋友好。”我們聽了,齊聲唱着答道:“你好,你好,嚴老師您好。”在課上嚴老師教我們唱一首新歌,一遍一遍地教我們,讓我們跟着琴唱。即使嚴老師教導我們學習樂理,也一點兒也不枯燥乏味,因為她那生動有趣的言語和動作,總是牢牢地吸引着每一個同學的注意力。當老師把五線譜上的音符彈奏成悦耳的鋼琴聲時,我們便會和聲唱起來,並跟着歌曲的內容表演有趣的動作。一些頑皮的男同學還會耍出新花招,逗得大夥兒都笑彎了腰。歡樂的氣氛像朝陽般,照亮了整間音樂教室。

有時候,嚴老師會教我們敲擊樂器。由於樂器的數量有限,同學們會被分成幾組輪流演奏樂器,其他同學則在一旁觀摩和學習。

嚴老師偶爾也會讓我們獨唱,以展現大家的歌喉,而她則在一旁彈琴伴奏。同學們動聽的歌聲猶如出谷黃鶯般,肯定讓人聽出耳油的。我也拉開嗓子,盡情地引吭高歌,把一切的煩惱與壓力都拋到九霄雲外,而其他同學卻在背後偷偷取笑我。儘管如此,我卻一點兒也不在意。

不知不覺,一節音樂課上完了。老師又親切地唱着歌:“同學們再見!”我們依依不捨地説:“再見,再見,老師再見!”每次上音樂課,我總是笑嘻嘻地去,樂呵呵地回。

快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫,如果學校安排每一天都有一堂音樂課讓我們放鬆身心,那該有多好啊!

音樂課作文 篇2

今天,我被語文老師選中了去四年級(8)班旁聽的權利。我興奮得像一隻小白兔,迫不及待希望時間能一眨眼到下午。

盼望已久的時刻來臨了。下午第一節課的鈴聲剛剛響起,我便飛似的衝出了教室,下樓梯的速度比以往快得驚人。

我急急忙忙跑,只聽見耳邊呼呼的風聲,快到四(8)班門口時,才聽見有人叫我。我這才回過神來,是鄒墨,剛才跑得太快,差點兒把他給忘了。

我們一起走到門口,卻不肯進去,感覺有些不好意思。我瞅着鄒墨,小聲對他説:“要不你走前面?”

鄒墨直搖頭,説:“不不不,女士優先。”邊説邊擺了個請的姿勢。我嚥了咽口水,裝出不怕的樣子:“進就進”我鼓起勇氣推開門。“吱呀”一聲門開了。

我一進門便看見王老師正在講課,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是進退兩難,只好站在那兒一動不動。

王老師看後笑眯眯地向四(8)班的哥哥姐姐們簡單介紹了我和鄒墨,隨後讓我倆坐在了最後一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學習了。

今天的音樂課和平常有些不同,是一次很難得的體驗,是我感覺上過最有趣的課。以後,我要多多在老師面前表現更好的自己,儘早成為一個全面發展的好學生。

音樂課作文 篇3

一堂難忘的音樂課

“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋着我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串……”每當唱起這首歌,我就不由的想起那節音樂課,想起教會我們這首歌的人。

週二中午,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節課是金老師的音樂課。同學們早已準備好了課本等着老師上課。伴隨一陣歡快的腳步聲,從教室門口走進來一高大挺拔的身影,大家的目光齊刷刷地盯着他——我們學校的賈校長。剛才還悄無聲息的教室,立刻變得沸騰起來,班裏的快嘴麻雀林月如説:“哇!是校長!”丁勇智説:“不可思議,校長怎麼來了?”趙婷婷擰着自己的胳膊:“我沒做夢吧!”

不用懷疑,這個人的確是校長。他笑眯眯地説:“同學們好!我是賈校長,今天音樂老師有事,由我來給大家上課。”校長的聲音很樸實,給人一種和藹可親的感覺。校長説:“今天我們不用課本,老師給你們教一首老師小時候學的歌。”我想,校長居然會唱歌,不知道好不好聽,我心裏充滿了期待。

校長説完,就大聲唱起來:“潔白的'雪花飛滿天,白雪覆蓋着我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串。有的直有的彎,有的深來有的淺,朋友啊,想想看,道路該怎樣走……”唱歌時,他好像陶醉在歌聲裏,就像回到了童年一樣,臉上掛着明媚的笑容,微眯着眼睛,同學們也興奮地拍着手,打着節拍,完全沉浸在了歌聲的意境裏。

“哈哈,頭一次知道校長有這麼好的嗓音。”我高興極了,小聲試着唱。接下來,校長一句一句地教我們唱,我們大家按自己的想像做着動作,笑着,唱着,大家合在一起天籟般的歌聲讓我覺得好感動,讓我感到了有一股團隊的力量融化在了我們童真的歌聲裏,好美好美啊。時間不知不覺在溜走,很快,我們就學會了這首好聽的歌。

那次音樂課上,其實只有我們心裏知道,我們不僅喜歡校長教我們的那首歌,我們更是深深的喜歡上了我們那樸實,和藹可親的賈校長。那節課就像一粒美好的種子一樣深深埋進了我們每個人的心裏。但是後來的一個學期裏,賈校長被調走了。聽到這個消息時,我忍不住流出了眼淚。到現在我依然記得那首歌,那堂難忘的音樂課,雖然校長調去了另一所學校,但我相信,這首歌能把我們的心拉得很近,很近。

點評:每個老師都像一朵雲,無意間會投影在孩子純潔的心靈上,使孩子的純淨的心靈生髮出對真善美的熱愛和對美好情感的嚮往,同時,也會折射出孩子幼小的心靈對離別的淡淡傷感。這篇文字,天真稚嫩裏有孩子歡喜哀愁的印記,真實記錄了一個小女孩豐富的情感世界。