湘教版音樂一年級下冊《雁兒飛》教學設計
教學內容:
聽賞《雁兒飛》。
教學目標:
1、通過聽賞歌曲能表達對自然界動物的愛。
2、能積極地參與集體舞《雁兒飛》,並能與對集體舞的動作與隊形設計,體驗與他人團結協助、互助友愛的樂趣。
教學重點:
能學會唱《雁兒飛》。
教學難點:
能根據歌曲編排動作與隊形。
教學準備:
錄音機、錄音帶。
教學過程:
二十一、複習歌曲。
1、齊唱《飛呀飛》
二十二、聽賞新歌曲。
1、師:你們看,在大自然中,雁兒們像我們人類一樣,做事有規有矩,不爭先哄後。
2、我們一起看一看雁兒是怎樣飛的.,他們的隊形像什麼?
3、看完後,讓學生彙報。
二十三、動作表演。
師:我們看了雁兒飛以後,有哪些同學願意來扮演大雁,並試試他們飛的動作。看哪一個同學做得最像?
學生扮演後彙報。
二十四、全班同學一起再來聽賞一下《雁兒飛》。
二十五、課堂小結。
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