精選舞蹈的作文集錦九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的舞蹈的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術學校參加“中國舞蹈家協會”舉辦的舞蹈考級。

老師要求我們14：30分到考場。到了那裏，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭髮盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會，來參加考試的學員越來越多，有的是爸爸陪着來的，有的是媽媽陪着來的，還有的是奶奶陪着來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級的學員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

過了一會，輪到我們考試了，老師給我們一個個掛上牌號，我們五個排好隊形進入考場，我是第一個入場，當我看到考官時心裏有些緊張。我們站好隊形，就按序號自我介紹，我是這樣説的“考官好！我是3號陳姿羽。”每個人都做了自我介紹。

當音樂響起時，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個組合是“小浪花”，接着我們又跳了另外兩個組合。考官接着向我們提出問題，我們每個隊員都回答得很好。最後，考官還抽查了我們一個舞蹈，舞蹈的名字叫“識字歌”，跳完這個舞蹈後，考官對我們説：“考試結束。”我們説：“謝謝考官。”

經過了這次的考級，我深深的體會到了台上一分鐘，台下十年功的成果。

舞蹈的作文 篇2

我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術，是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。我在學習舞蹈的道路上嚐到了艱辛，嚐到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經有過痛苦、有過放棄，由於老師和父母的輸導和自己的醒悟終於堅持了下來，並取得了一些成績，感受到成功的快樂。

由於媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學習舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報了一個舞蹈班，學習民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優美的舞姿，很羨慕，也很嚮往。可是，每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然後才學習舞蹈動作。雖然説舞蹈跳出來很美，給人一種藝術的享受，但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開，是非常疼的，有時用力過大會疼得我掉眼淚，壓完後腿半天都回不過來了;還有下腰，剛開始腰硬硬的，感覺腰都快要折了。學了一段時間後，我覺得民族舞練基本功太辛苦了，即無趣、又枯燥、還很疼，就不想再學下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持，於是民族舞就這樣不學了。

兩年後，有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經歷的故事，心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功，認真刻苦，經過堅持不懈的努力，後來成為著名的舞蹈家。她現在已經七十多歲了，還在堅持每天練功，還能輕鬆地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀!做什麼事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。

從那天起，對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣。我開始充滿希望的學習，再不叫苦、叫累、叫疼，堅持不懈地練習基本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒有聽説過，更沒有練過。老師見有些同學沒學過，就教了一遍。這個動作好難呀，雙手支撐在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過。我心裏直打鼓：我能學會它嗎?剛開始練時，我很害怕，腿不敢伸起來，也伸不起來，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們説：“不用害怕，這個動作和橫叉有關係，只要橫叉開了，就容易做好了。”以後，為了練習側手翻，我堅持每天忍着疼壓橫叉。慢慢的，隨着我不斷地練習，側手翻的動作越來越標準了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開。通過努力，我終於可以完成側手翻這個動作了。

功夫不負有心人，經過兩年多的學習，我的基本功過關了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動作也有很大進步。在學校裏，我考進了舞蹈A團，代表學校參加了北京市藝術節團體舞的比賽，並取得了二等獎的好成績;在少年宮，我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練，在校外藝術節比賽中榮獲西城區一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術的風采，同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。

學習舞蹈讓我有了很大的收穫和成功，成功給我帶來了很多的快樂。只要你付出了努力和艱辛，它一定會給你回報，讓你得到成功後的快樂和喜悦的。舞蹈是會給人一種美的享受，有一種藝術的美感，它雖然在你練習的過程中是“苦”的，但是在你成功後，當你站在舞台上聽到大家的掌聲、當你領取獲獎證書時，我相信，你心裏一定是“甜”的。我相信只要你經過勤學苦練、堅持不懈，終究有一天會享受到成功的喜悦的!

舞蹈的作文 篇3

得知今天要去展茅秋遊，我高興得手舞足蹈。第二天，便早早地來到學校。八點半，我們準時踏上了前往展茅的路，心隨着奔馳的汽車舞動。

快樂的時光總是那麼短暫，這不，一眨眼我們就來到展茅。下車後，我集齊小隊，前往我們的遊樂設施。一開始，我們飛奔過去搶着自己心愛的玩具，而我在陣勢龐大的人羣中目不暇接地尋找着。忽然，我大踏步地跑了過去，搶到一輛小推車後我感到無比興奮，推起小推車一開始就來了個精彩亮相——極速漂移。那些踩着高蹺的同學大搖大擺的，遠遠望去，就好像一個大富翁一樣。等另一場景的人慢慢散去的時候，我們又踏上了新路程。來到上面，浮現在眼前的是獨木橋繩索木樁等一系列大型玩具，看似簡單的這些玩具真正玩起來困難重重。我先來到獨木橋前，慢吞吞地走了過去；我又來到了絲網橋前，小心翼翼地爬上爬下┅┅ 心，在不停地狂舞。

早就聽説展茅有五匠館，帶着好奇我們走進了館內。哇，裏面的“五匠”栩栩如生。不看不知道，一看才知道原來是這五匠——篾匠、銅匠、木匠、泥水匠、瓦匠。我們細細觀賞着五匠們的穿着打扮以及他們曾經用過的工具。噢，裏面還有發生在他們身上的故事呢！走出五匠館，心裏充滿着對五匠的滿滿敬意。

這次秋遊的高潮便是我們自己動手炒菜的經歷了。我們來到了一個平台，上面整整齊齊地擺放着一個個灶台。我們迅速並有序地找到了自己的小組和灶台。工作人員已經為我們擺上了許許多多等待燒烤的美食，我們立刻動起手來。第一道紅燒肉，看着一碗肉，卻不知如何下手。於是決定嘗試一下，先倒油，再把肉放入鍋中，使勁炒翻。眼看肉已經幹了，趕緊放一勺鹽和少許醬油，又加了點水。香氣頓時撲鼻而來。自己炒的.菜果然特別有感覺。接下來又是青菜，又是魚┅┅看看夥伴們，滿臉黑乎乎，兩手油膩膩。哎呀，我小小的心才覺得炒菜不容易啊！

秋遊給我帶來了無窮的樂趣，也給我帶來了難忘的記憶。走出校園，走向秋的世界，讓我們在秋的世界舞蹈！ 。

舞蹈的作文 篇4

我喜歡跳舞，在學習舞蹈的道路上我也曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但我還是堅持了下來。

在我上一年級的時候，我和一個同學一起去辦公室交作業。在路上，我身邊有一個“走路帶風”的女孩走過，她的頭抬得很高，腳下像踩着白雲一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發芽。

我回到家，告訴媽媽，我想報一個舞蹈班，因為我喜歡舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當天就給我報了舞蹈班，並給我買了一雙舞蹈。之後每天晚上放學回家前，我都可以去舞蹈班了。

起初我因為特別喜歡舞蹈，學得也很認真，並且得到了老師的多次表揚。回到家後，我也會把當天學到的舞蹈跳給媽媽看。可經過幾次這樣枯燥乏味的學習後，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來，不到老師那兒去學習，媽媽也沒有很反對我。

直到有一天，我又看到了那個女孩，不過這次是在舞蹈房裏見到了她。她關着門，足尖輕輕地掠過地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白雲；她的雙臂輕展，身體形成一道優美的拋物線……好美啊！那時，我心中又一震，是啊！我和她比起來還差很遠呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學起了舞蹈。那時的我，心中只想着一個目標：我要和那個女孩一樣，有這麼美的藝術！

從此以後，我按照老師教我們的動作，一個個，一次次地認真練習，不斷糾正錯誤動作。在舞蹈課上，我認真學習，認真聽講，回到家也認真練習。終於，功夫不負有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。

通過舞蹈這門藝術，我發現自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈！我會在這條藝術道路上堅持下去的。

舞蹈的作文 篇5

我的舞蹈老師姓劉，她長着一雙不大的眼睛，高高的鼻樑，剪着一頭齊耳短髮，顯得特別精神。

劉老師每天都很辛苦，不僅要給我們低年級上課，還要給大姐姐們上課，看着她每天疲憊的樣子，我真是不忍心啊！

那是去年冬天，一個陽光很好的週六早晨，我早早地起牀，揉了揉迷糊的眼睛，快速地吃完早飯，就飛奔舞蹈房。到了那裏才八點，卻看見劉老師已經在那裏打掃衞生了，我心中疑惑：劉老師早上是幾點的起牀呀？

打掃完衞生，劉老師看見我在外面，就叫我趕快到屋裏暖和去，而她呢，卻在外面在冷水裏涮着拖把。當劉老師忙完進了屋，我看見她的手已經凍得通紅，嘴脣也有點兒發紫，就心疼地看着她説：“老師，您快喝點兒熱水吧！”“不用，我一會兒就不冷了，再説馬上就要給你們上課了！”老師笑呵呵地回答道，那一刻，我被老師説的話深深感動了。

舞蹈老師可真辛苦，希望她能抽時間多休息一會兒。

舞蹈的作文 篇6

別以為學舞蹈是一件很容易的事。那你就錯了。只有經身體會才會瞭解學舞蹈不是件容易的事。

每個星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨：必須兩腿叉開和屁股靠牆，而且膝蓋不能彎曲，堅持五分鐘左右。一起來就兩腿發麻，不敢站起來。下大腰：兩腿分開一點，頭先下，再手下，最後手撐地。一起來就感到頭髮昏有點想吐。不過這比剛才的壓跨要輕鬆多了……最痛苦的還要數橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個動作了，這跟壓跨差不多，就是一腿在前一腿在後，整個身子坐下去。不過，這些動作做完後，過一會，渾身都舒服了。

雖然學的很痛苦，但是學舞蹈也可以放鬆心情。

每當要排舞蹈時我都高興得蹦蹦跳跳，和舞蹈班的同學們有説有笑，等待老師放音樂，開始排舞。這時我可以無憂無慮地跳舞，聽那動聽，充滿生機的音樂。我想你也會喜歡這種無憂無慮的時光。當然好時光不會長久，正是如此，因為馬上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的，因為這樣就可以結束痛苦了。

學舞蹈是痛苦的，但也是快樂的。之所以我不怕苦，是因為我有信心面對這些苦，克服這些苦。做任何事都要對自己有信心，相信自己的能力和才華。只要你努力，沒有一件事情會難倒你的，俗話説得好‘世上無難事，只怕有心人。’你一定要勇於面對困難和克服困難哦！我想你們也因該有些瞭解舞蹈了吧。也知道學舞蹈不容易了吧。我還是一句老話‘世上無難事，只怕有心人！’

舞蹈的作文 篇7

今天是我的舞蹈六級考級的時間，我的心是有二十分的激動。如果我考不上的話，那麼交了錢還有那麼多節課不都全部白費了，所以我下定決心要跳好。

因為爸爸媽媽都有事情，所以是我一個人搭別人的車過去的，上車時我感覺忘拿了什麼，原來是忘記喝牛奶啦，算了吧，先不喝了，考級最重要。

我們到了汝河路校區，看見已經有幾名我們班的同學來了，幾位家長幫我化了化粧，我就在旁邊等着。但是我心裏又開始緊張起來，我為了考級沒有上最喜歡的游泳課，我要考不過可怎麼辦？

不一會兒老師來了，我們都去一個教室裏開始練習舞蹈，這時我看見一個熟悉的臉，出去一看，原來是姥爺來了，他是來送我回家的。過了大約半個小時後，我們就坐在一間小屋裏，等待進入考場了。

上一場的下來了，我們馬上就走了進去，我們還以為有多少個考官呢，原來只有一名老師和他的助手，我們開始了第一個組合“一位全蹲”，做完了之後，考官批評的我們這個組合做錯啦，沒有一個是對的。我們聽完很驚訝，心裏如十五個水桶打水——七上八下，我們做的明明就是老師教的沒有錯呀，考官又問我們的老師，才知道原來是老師沒有教，接下來進行的還算順利，直到我出門的那一刻，我的心才完全放鬆下來！

最後得到好消息我們六級班全都過關了，大家高興地手舞足蹈！通過這件事我體會到越緊張可能就會發揮的不好，放鬆一點就會好一點。

舞蹈的作文 篇8

每個人都有夢想，我也不例外。我愛舞蹈，我喜歡跳舞。在跳舞的大廳裏，我曾經有過煩惱，曾經想放棄，但是最終我堅持下來，舞出了精彩，收穫了成功。

一天下午，我和媽媽一起到廣場散步，看到廣場上有一羣女孩隨着音樂翩翩起舞，心想：要是我也擁有優美的舞姿該有多好啊！我情不自禁地走上前去，不知不覺地跟着舞動起來，頓時感覺自己身輕如燕、飄飄欲仙的感覺。一個學習舞蹈的念頭在我的腦海中萌生，並且十分強烈的衝擊着我。

媽媽一眼看出了我的心思，便把我送到未來星愛愛屋培訓班報名培訓。從此，我便開始踏上學習舞蹈之路。每天，我都認真地跟着舞蹈老師學好每一個動作：壓腿、旋轉，後退，前進，下腰，反身轉圈雖然有時練到腰痠背痛，但我咬咬牙就挺過去了。回家後我也反覆地練習學到的每一個動作。很快我的舞蹈技術也大大地提升了。學了一段時間後，我就能跳出不錯的舞蹈動作了，那些軟度訓練對我來説也是張飛吃豆芽――小菜一蝶。

可時間一長，這種單調的訓練，讓我對舞蹈之夢打退了堂鼓。我開始心不在焉的訓練，經常邁錯了舞步而踩到對方的腳。每天開始想着逃避訓練，明知道早上要去訓練，我會磨磨蹭蹭不想起牀。媽媽發現我對舞蹈的訓練變得沒有之前那麼積極了，她並沒有責怪我，而是語重心長地對我説：“成功貴在堅持。成功，成是功的積累。功是成的基礎。不經一番風雨，哪能見彩虹！”

聽了媽媽的這些話，我重振旗鼓用心練。去年我參加學區的舞蹈比賽，喜獲佳績，我站在舞台上，心裏洋溢着一種從未有過的欣喜之情！在付出和堅持中，我獲得了成功，我真的挺高興的。舞蹈之夢也在我的內心深處潛滋暗長。我心有感觸：練舞蹈需要付出心血和汗水去澆灌它，成功之花才能完美綻放！學習和練習舞蹈不也一樣嗎？只要持之以恆付出努力，就一定會成功的。

我喜歡跳舞，它給我的課餘生活帶來了許多歡樂，同時讓我懂得了一個道理：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我相信，未來我的舞蹈之路會走的更寬更遠的！

舞蹈的作文 篇9

碼頭還沒有吊機的時候，那一艘艘船運來的磚塊只能靠肩膀挑，挑夫是羣外來的民工。那時，坐在碼頭邊垂釣是我打發時間的主要方式之一，於是我便認識了他們。

有一天，一位來自四川的民工忽然對我説，想要條小魚兒給兒子玩兒。他説差不多一年沒見兒子了，着實想他，正好這段時間是農閒，便讓妻子無論如何帶兒子來一趟。

幾天後，我見到了他的兒嚴，六七歲的樣子，坐在碼頭上衝着他喊，爸爸，爸爸？？他的臉像喝醉酒一樣，挑着擔子上碼頭時，每次特意繞到兒子身邊，摸一把兒子的腦袋或者舉起孩子在空中繞一圈。碼頭上斷斷續續地響着他兒子咯咯的笑聲，他也跟着笑。

連接碼頭與船的是塊窄窄的木板，他挑着沉重的磚頭走在上面，眼睛卻一個勁兒地望向孩子這邊，好幾次，他險些落入水中，身子左右搖擺好一陣才漸漸平穩下來，然而，他對兒子説，爸在給你跳舞呢，好看不？

年幼的孩子咯咯笑着點頭，於是，他故意用腿蹬了木板幾下，木板開始劇烈抖動起來，他也跟着上下晃動，豆大的汗滴順着他的額頭淌下，他應該不會忘記，幾個月前，他的一位工友正是從這裏連人帶磚頭掉入水中的。但他卻更加使勁地用雙腿蹬着木板。

幾塊磚頭從擔子裏滑落，掉入水中嘩嘩響，一位工友衝他喊，你還要不要命呀！他這才罷休，上了碼頭時，我清楚地看見他的腿在抖。 他卻像什麼事也沒發生一樣，摸着孩子的腦袋説，爸再唱歌給你聽，他給兒子唱《路邊有顆螺絲帽》，唱《世上只有媽媽好》。他這麼大年紀的人，這麼粗的嗓門兒，那幾首兒歌經他的口唱出來，居然也像模像樣。他的兒子也奶聲奶氣地跟着學。

碼頭上，父子倆的歌聲越飄越遠。

他的妻子不知什麼時候來到碼頭邊，眼裏含滿笑，一曲唱畢時，我聽見她問他，你什麼時候學會唱歌了？他便憨憨地笑，想娃了，就跑到附近幼兒園看其他孩子，我估計那裏孩子唱的歌咱兒子也喜歡，就偷偷地跟着學，沒想到還真學會了。他臉上的笑容越堆越厚，以後我就做咱兒子會唱歌的玩具，他想聽啥我就唱啥。

他接着説，我還給兒子準備了“鋼琴”呢，他説着，上下抖動肩膀，那根正被沉重的磚塊壓得彎曲的扁擔發出咯吱咯吱的聲音，他説這一下是“哆”，那一下是“唻”？？ 看着他的背影，我的眼前漸漸模糊起來。我想，他的兒子，一定是天下最幸福的孩子。