【推薦】舞蹈作文四篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的舞蹈作文4篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文 篇1

每個人一定都有自己的愛好，相信每個人的愛好也一定會與眾不同，我的愛好，認識我的人一定早已猜出來了，我的愛好是舞蹈，普通得不能在普通了。

自打上幼兒園我就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師説我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好，我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業後，我就開始學跳舞，我在幼兒園的舞友們因為比我小，所以還沒畢業，我的胯等各個部位都處於一種扭的狀態，一時間是改不過來的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來的樣子，所以，我在做任何動作的時候都很艱難。

就這樣，直到上2年級，我的各個部位終於恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無憂無慮地跳舞了，我簡直是太高興了。跟着舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，柔軟度也非常好。

放假了，我們放了一個假期，因為在假期裏我光想着玩兒了，把練舞的事拋到九霄雲外去了，所以，回來後我的軟度差得要命。老師説，如果兩個月不練舞蹈，那麼你再練兩年也補不回以前的功夫了。我就是在那個時候泄氣了，就是在那個時候開始討厭舞蹈了，就一直沒好好地練。後來我又開始加倍努力地練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，才到了今天這個地步。其實也沒怎麼樣，也沒多麼差，也挺好的，就是沒以前好了，但是，我還是覺得非常不好。按我的功底子，現在應該能自己過前橋後橋了，還有，前、旁、後腿至少能扳到200度了。

哎，真是後悔啊，後悔當初為什麼沒好好的練。唉！我一定要把失去的補回來，做重新的舞蹈小公主！

舞蹈作文 篇2

秦拿着信迷失地走回了寢室，正好遇上了sxp的組長，哭着跑開過。“秦，你回來了。尋找雪了沒有？”“你要好意思説，全是玉，全是雲的錯！嗚嗚。

喲，組員都走了，我覺得，儘早散了吧！呵呵呵！”sxp的小組長笑道。“大家kor班一個都不容易走，更不容易散夥，你別想要神組成的頭銜！”“哎，總之頭銜早晚就是我的，隨大家怎麼講。”“那可不一定喲！”是雪！“雪！”“大家組成工作人員都齊了，哼，我勸你呀，就不要痴心妄想了！”“我不會認可這一點，有本事下個星期二我們在激心演出舞台比賽！”“比就比！誰怕誰啊！”“下星期見！”sxp的組長走後，秦一下緊抱了雪：“雪，我想死你了，你沒事吧！”“好啦，不用説這種了，即然下星期要比賽，我們就訓練一下吧！”

舞蹈作文 篇3

我人生第一次接觸舞蹈，是一次偶然的機會，我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖，那一幕幕，令我向往。

我便笨拙的模仿着他們的動作，對着鏡子擺弄着舞蹈動作，雖然這並沒有給我帶來什麼，但是我卻從中獲得了無限樂趣。

可是漸漸的，我不再滿足於這種只侷限在天鵝湖的舞蹈動作，我開始嚮往更多。於是，我便使出了“苦肉計”，媽媽禁不住，只好妥協了，我便如願以償的報上了舞蹈班。

我去舞蹈班上的第一節課，就是踩二位胯:但一個同學站在我的膝蓋上往下踩時，我頓時覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學，從她們漲紅的臉色當中，我可以看出，她們也在極力忍耐。可是卻沒有一個像我這樣痛呼出聲的，我便默默地將即將湧出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之後，我感覺雙腿都不是自己的`了，但是後半節課，一道接一道的“酷刑”，簡直讓我懷疑是否來對了地方！

還有一次，老師要檢查橫豎叉，誰要是下不去，嘿嘿，老師發出了陰森恐怖的笑容，然後亮了亮手中的棍子，先挨一下再説！

左腿豎叉和右腿豎叉，我都可以下去，點僥倖逃過一劫。可是到了檢查橫叉，我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前，拿出了棍子“來，我給你‘摩擦摩擦’”老師拿着棍子在我手上晃動，就是遲遲不肯落下來，我正要鬆口氣，結結實實的一棍子就落了下來，我到覺得沒多疼，可老師卻問起我來“疼不疼？”“不説話，難道我真的打疼了？”“可是我剛才沒怎麼用力呀！”

老師，既然如此，那你又為何要打我呢，唉，真的是女人心，海底針。我好無語！

時光荏苒，沒過多久，我便可以搬到後腿，下腰抓到腳腕，帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下，回憶當初，有甜過，也有痛過。可是他們卻練就了我的毅力與耐心。誰能説，這不是我人生中濃厚的一筆財富呢？

舞蹈作文 篇4

在乾淨整潔的舞蹈教室裏，我盲目地按照老師的要求跳着舞，因為我一直覺得，舞蹈只是一種表演方式，只要把老師教給我們的動作標準地做出來，然後把一個個舞蹈練熟上台表演就可以了……

有一天，在同學家排練，我像往常一樣依舊按照老師教我們的動作來跳，而那位同學卻自作主張地改了其中的一個動作，我很詫異地問她為什麼要改，老師編的舞步才是最規範最好看的，只見她邊跳邊説：“誰説老師説的就一定對？跳舞要有自己的思想，要把自己溶入進去，而不是機械地學動作！”説着，她的指尖在空中劃出一道優美的弧線，裙角在清晨的陽光下折射出耀眼的光芒……，看着她沉浸其中的樣子，我更不明白了，甚至覺得她莫名其妙，學舞蹈不就是來表演的嘛！怎麼會有別的用處？

第二天，老師讓我們跳即興舞，所謂即興，就是要跟着音樂的節奏按自己的意願來盡情地發揮，這也是我們第一次跳即興舞，一瞬間，我忽然不知所措，呆若木雞地還等着老師示範動作……而其他人都已隨着音樂的響起翩翩起舞，輕柔地旋轉，自由地舞步，每個人都在努力演繹和釋放着自己的審美觀，那歡快淋漓的舞姿，孔雀開屏般地綻放，好像她們的靈魂已不在這裏，她們的心已遨遊在無垠的天空，這如此輕盈靈動地舞姿讓人陶醉，無法用言語形容……很快，不知不覺中一曲結束了，而我始終呆呆地站在那裏，看着別人進行了一次靈魂的洗禮……下課後，我問老師為什麼要學舞蹈，老師笑了，讓我自己去尋找答案……。

走在舞蹈學院的草坪上，我被一位同學曼妙的舞姿所吸引，只見她盡情揮動着輕飄的水袖在空中如天女散花般，青絲墨染，若仙若靈……慢慢地，我好像每個細胞都在躍動，下意識地走了過去，也不由自主地跳了起來，任憑頭髮和裙角在空中肆意飛揚，纖細的指尖在空中輕盈而過，彷彿整個世界都沉浸在我優美的舞韻中，沒有外界的喧鬧，只有美妙的音樂和我婀娜的舞姿……一曲終了，繁花散盡，我第一次感受到了舞蹈的魅力所在，這種用肢體語言抒情的方式真是妙不可言，這種心靈飛翔的感覺真是讓人流連忘返，它會一直留在我腦海中無法消散……

我終於明白，舞蹈並不是一種表演的手段，它是可以讓人們去除雜念的良藥，是可以陶冶我們情操的美景，是一種能讓我們放鬆壓力的方法，它不是一種任務，更不是一種負擔，它是一種快樂，一種對生活的熱愛，是對靈魂的解放，對自由的渴望……