書籍伴我成長作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的書籍伴我成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書籍伴我成長作文 篇1
大文學家高爾基告訴我們:書籍是人類進步的階梯。是呀,書裏藏着無窮無盡的知識,等着我們去學呢。我喜歡書,更喜愛看書。
小時候,我不識字,經常一個人靜坐在地上,手拿一本精彩的圖畫書津津有味地看着。那時我不知道書上的內容講什麼,只知道書上的圖案很美,總是專心致志地去欣賞書中的圖畫。
隨着年齡的增長,我已經學會了讀文字,會去感受故事情節,會去獲取文章中的好詞佳句並用到作文中去,提高自己的寫作水平。
記得有一次,老師讓我們寫一篇“我的課餘生活”的作文,我把描寫活動的好詞好句運用到了文章裏面,增加了文章的趣味性。後來這篇文章受到了老師的表揚,還在全班同學面前朗讀呢,同學們連連誇我棒。從此,我更加喜歡看書了。
讀書使人聰明,讀書使人快樂,書成了我朝夕相處的夥伴。
書籍伴我成長作文 篇2
我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數個春秋。
書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》。看勾踐卧薪嚐膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重温了卧薪嚐膽與破釜沉舟的故事。時隔數年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發現。
看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習儒家經典,他修身齊家治國平天下,不阿權貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權傾朝野的嚴嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風骨,割肉療傷的堅毅,捨身為國的精神,滌盪着我的心靈。
慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》裏明子的誠實與淳樸,《簡愛》裏簡愛主動放棄的偉大,《活着》裏活着的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經驗……它們都陪伴着我住,給我養料,助我心靈的成長。每當我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴着我,給我力量。而楊繼盛捨身為國的故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。
每當在課堂上,老師拓展課外知識我幾乎都能對答如流的時候,看到老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進步。
書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨遊在書的海洋中,在書海里揚帆,前進!
書籍伴我成長作文 篇3
書籍伴我成長。
題記
書籍是人類文明的長生果,書籍是全世界的.營養品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。
在我幼年時,晚上媽媽常常坐在牀頭邊,拿着我的第一本故事書,給我講一個又一個動聽、有趣的小故事,讓我進入甜甜的夢鄉。一天,爸爸還給我買來了一本連環畫,上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事,爸爸看着精緻的圖,慢慢給我訴説着小故事,我聽得可認真呢!
上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小夥伴一起玩、一起鬧。想不到上課時,老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發了各式各樣的書給我看個夠,我喜滋滋的。從那以後老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會打招呼。
要上國小了,從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了,新的老師,新的同學,還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多,隨着年級的升高,我的書櫃上也已放滿了薄薄厚厚的書了。
要上國中了,上了國中就代表着又長大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長,也讓我慢慢離不開它了。
是啊,書籍伴我成長,它伴隨着我成長的一層層知識階梯,讓我們以書為了,做它的好朋友吧!
書籍伴我成長作文 篇4
莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”我認為書是伴我成長的好夥伴。
記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻着看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不願再看。
後來上了國小,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這麼多書,這回可算夠我吃了!”我高興的説到。
每次把作業做完後,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯裏》讓我淚流滿面;“啃”了《西遊記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯後仰……
你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在牀上翻來翻去,怎麼也睡不着。怎麼辦呢?有了!“先‘吃飽’在説。”我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裏找手電筒,藉着月光,東摸西摸終於找着了,然後,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最後,打開手電筒,照着書上的字,津津有味的看起來,我如飢似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受着書中的美味。時間慢慢流淌,我在書裏徜徉。從爸媽卧室裏傳出‘咔嗒’聲,不用説,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在牀上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。
讀書讓我收穫了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。
書籍伴我成長作文 篇5
高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。
"是呀!在學習中,我們不僅要從課文中汲取知識,還要從課外讀物中,瞭解歷史的過去,世界的發展。讓我們更加了解這個世界所有的一切
我是一個貪玩的女孩子但我同時也是一個“小書迷”在我咿咿學語的時候 ,媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上,媽媽就講一個小故事給我聽。我漸漸成長,並且我也喜歡上了書。我家裏還有一個小書房,裏面有我許多“書朋友”。每有時間,我就會跑到書房裏,拿起書,啃起“精神糧食”起來。
前幾年,楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本,一蹦是《笨女孩安琪兒》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,當我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》,我心裏羨慕極了。《淘氣包馬小跳》講述的是4位調皮男孩的快樂童年,讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書,贈了我一個雅號“書呆子”。
輸,是我不可缺少的,沒有了書,你就不能瞭解世界,瞭解歷史。書是人類生活的一部分。同時書也是我們的一位良師,我們都離不開這位好老師。
書籍伴我成長作文 篇6
高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是智慧的結晶,引導我們探索知識的新奧祕。我以前不喜歡學習!然而,在課外書中,我認識一個又一個書友!啊,所以他們是我們的好朋友!
我五歲的時候,爸爸媽媽送我幾本名著。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,為了好好讀書。一、躲在卧室的衣櫥裏,在《西遊記》裏我被孫悟空的機智和勇敢驚呆了,感動了!被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續讀了兩三個小時書,現在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個地方留給我!因為我失蹤了,大家到處找我。就在大家都太累的時候,當我回到家,我跳到客廳,我的樣子讓大家都害怕了!
是的,書籍是人類精神的靈魂。當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次讀這本書時,我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人説:“身體不餓,天空沒有打敗我,學習沒有進步,我怎麼能面對天空!有了書的陪伴,我們不會感到孤獨,生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧!
讀書,是一種樂趣,其實並不寂寞!因為我有一個書信的老朋友!
書籍伴我成長作文 篇7
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什麼受獲時,我回憶起我讀書的歷程。
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。
在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
-
書籍購買請示[實用]
書籍購買請示1校領導:為了充分發揮我校骨幹教師教育科研引領作用,帶領課題組教師有效實施課題研究工作,增強課題組教育科研的主動性和積極性,使課題組教師不斷提升教育教學理論水平,解決教育教學實際問題,提高學校教育教學質量。特申請給課題組購買一定數量的書籍資...
-
(合集)教育書籍讀書心得體會4篇
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的教育書籍讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。教育書籍讀書心得體會1新教育的核心理念之一就...
-
教育書籍讀書心得體會錦集
我們從一些事情上得到感悟後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的教育書籍讀書心得體會錦集,希望能夠幫助到大家。教育書籍讀書心得體會錦集1新教育行動在全國如...
-
關於捐贈書籍倡議書通用
現如今,我們都可能會用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家整理的關於捐贈書籍倡議書通用,歡迎大家分享。關於捐贈書籍倡議書通用1各位畢業的同學們:您是否苦於無法合理處理閒置...