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走進書籍作文400字四篇

書籍3.09W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的走進書籍作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進書籍作文400字四篇

走進書籍作文400字 篇1

書,深奧又淺薄的東西。放在智者手裏深奧;放在愚人手裏淺薄。

聽父親説,我從小就喜歡看書,別人家的孩子拿來書就“拆”,我就沒“拆”過一本書。母親説,這是遺傳,的確,父親母親都愛看書。

書像海洋,什麼都有,那裏面豐富的世界,值得我們不斷探索。今天,我們發現了貝殼裏的珍珠,明天,可能又會發現其他珍奇的生物。海無盡,給了我們不斷探索的空間。

所以,我願做一隻自在的小魚,暢遊在書的海洋。

書像天空,沒有盡頭,我們可以前後左右自由馳騁,還可以直直向上飛,高一點,再高一點!天無涯,給了我們向上的動力。

所以,我願做一隻自由的小鳥,翱翔在書的天空。

書像大地,造就了人類,並給人類以智慧,使人類不斷取得成就。地廣闊,帶給我們無窮的智慧。

所以,我願做一株茁壯的小草,紮根在書的大地。

海無盡,天無涯,地廣闊。書是探索,書是向上,書是智慧。

但是,這些定義的前提是把書放在智者手中。如果,把書放在愚人手中呢,等於廢紙,毫無作用。

那麼,什麼是智者?智者就是會讀書、讀好書的人。做智者其實很簡單,不必有超乎常人的頭腦,也不一定要接受貴族式的教育,只要用自己平凡的頭腦努力學習、開發智慧,就會成為智者。

書海無盡,書天無涯,書地廣闊。朋友,還等什麼?快走近書籍吧,讓我們一起,不斷探索,不停向上,開發智慧,成為智者。

走進書籍作文400字 篇2

每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的,其中大多會有一樣東西陪伴他們許久,這便是書籍。

我的生命始終被書籍佔據大半位置,它讓我感覺自己好像擁有着不同的人生,觸摸着不同的青春。

“一步踏盡一樹白,一橋輕雨一傘開,一夢黃粱一席酒,一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界,小橋輕雨,隻身一人,黃粱一夢,纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇,書的一角便在我的青春中冒芽。

後來,書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山,直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。故事的結局總是這樣:花開兩朵,天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局,他用他睿智的眼光閲盡世間百態,我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭,願你所願終能實現。

我從《歲月忽已暮》中,懂得選擇,懂得取捨。

“我珍惜我靈魂的清澈,我忠於我不愛的自己”,這句話出自《長江圖》,它教會我什麼是忠誠。“洪荒時代,寒武是蕭索,白堊是繁複,之後是無愛紀,滄海桑田,因絕了愛慾,地不老,天不荒”,這句出自《黑白》中的話,教會了我什麼是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色,因而錯過一些繁雜與斑駁,少了一些悔恨與折磨。

我的青春,幸好有書。

走進書籍作文400字 篇3

如果你的家庭現在已經很富有,那麼你已經在過着好日子了嗎?不一定!原來好日子不僅僅是物質的、更是精神的。好日子是皮囊,須得人為地填充靈魂,靈魂從哪裏來?讀書得來,修養得來,智慧得來。來古人曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,所以我最愛讀書:《中國四大名著》、《格林童話》、《作文世界》、《國小生世界報》……其中我最愛看《讀者》,國為在短短的日子裏,她讓我充分地體驗了她的睿智和深刻。真是學到了很多做人的道理和知識,她猶如一面明鏡。明鑑着各種是非,在我遇到學習上的失敗時,是她教會了我我目光要放長遠一些,要不畏困難,正是因為她向我詮釋了什麼是“智者無言”;於是每當我遇到失控時,便學會了無聲地努力;每當小小的我小有成功時,我總是非常高興。

記得她其中有一篇文章《我能行》,小作者為了買一輛紅色的自行車,用了很長時間去賺錢:賣報紙、派信、送聖誕樹……,經過利己的努力,把本來看似不可能完成的夢想實現了。從小主人公的身上,我學會了做人應有自己的奮鬥目標,要有堅定不移的信心挑戰自我、超越自我,在學習中、生活中要不斷地樹立起一個又一個的理想,併為之而奮鬥,才能過上真正的“好日子”!

讓我們每天都堅持閲讀,使我們平淡的生活增添一個富有的世界!

走進書籍作文400字 篇4

書是船隻——凱勒説:“一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留餘香;讀書如賞月,看恬靜温柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場面金碧輝煌。因為品書,才得進步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫治,若一個得了愚蠢病,則看書就可醫治。正因為讀書,讓我感受到世界的.豐富多彩。

“若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬。”福斯特帶着我走進了《看得見風景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應該努力追求自己的人生,自己的美好,認為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……

這使我想到自己,我是一個未成年人,需要家長的保護、需要學校的保護,亦然需要社會和國家的保護……卻,不能讓他們處處溺護我、保護我,因為我相信,更成功的自我是在實踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而温馨的家,想給我們一個美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護會是我們變得很脆弱、經不起細小的風波……

學校對於現在大多數學生來説是天堂亦是地獄,學校給予我們知識,給予我們飛向藍天的磨練……

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