有趣的畫幼兒園繪畫教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的有趣的畫幼兒園繪畫教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的畫幼兒園繪畫教案1
活動目標:
1.能用棉籤蘸一蘸、點一點的方式表現花朵和樹葉的不同形態。
2.樂意作畫,體驗棉籤作畫的有趣。
活動準備:
經驗準備:幼兒對小花、小樹的形態有較清晰的.認知。
物質準備:顏料盒、各色顏料人手一份,棉籤若干支、圖畫紙、牙刷、排筆、橡皮筋人手一份。
活動指導:
1.棉籤畫導入,激發幼兒的興趣。
引導語:這是什麼?你們知道它有什麼用處嗎?
這些好看的圖畫是怎麼畫出來的?
2.示範作畫,引導幼兒瞭解棉籤蘸一蘸、點一點的作畫方式。
兒歌和正面示範相結合,引導幼兒瞭解棉籤小花的畫法。
(1)棉籤小花
畫花瓣:
蘸一蘸,顏料粘在棉籤上;點一點,點出圓圓的形狀;畫一畫,畫出花朵的形狀
畫花蕊:
蘸一蘸,花朵中間點一點
畫花枝:
蘸一蘸,畫一畫,畫出長長的枝幹
(2)棉籤小樹
畫樹幹:畫筆塗一塗
畫樹葉:棉籤樹蘸一蘸,圍繞樹幹點一點
小草點綴:蘸一蘸,從下往上刷一刷
3.幼兒操作,用棉籤蘸一蘸、點一點的方式表現花朵和樹葉的不同形態。
(1)幼兒人手一份材料選擇自己想要畫的作品,操作嘗試。
(2)教師巡迴指導,引導幼兒用蘸一蘸、點一點的方式來表現作品,鼓勵幼兒大膽創作。
4.欣賞作品,體驗棉籤作畫的有趣。
引導語:你是怎麼畫的?哪幅作品最有趣,為什麼?
活動延伸:
遊戲活動:在美工區棉籤畫欣賞圖和遊戲材料引導自由創作。
有趣的畫幼兒園繪畫教案2
活動目標:
嘗試手印畫創作,能大膽地想象,有自己獨特的創意
活動準備:
顏料,白紙,抹布,水筆,手印範例
活動過程:
1、手指遊戲:爬樓梯、小孔雀
2、導入:“我們的小手真能幹,會做很多事情。今天我們來用小手學學新本領:用小手印畫,想不想試試?”
3、出示範例
(1)觀察:你覺得這兩個手印有什麼不同?
(2)想象:這兩個小手印看上去象什麼,添畫後會變成什麼?動物是怎樣睡覺的
(3)引導手指印的添畫。
4、幼兒操作
要求:
(1)想好自己想印畫什麼,然後印出不同手印。
(2)擦手後添畫,手、手臂不要靠在顏料未乾的紙上。
活動結束:
(1)先完成的幼兒結伴講述自己的作品
(2)集體欣賞:你的小手變成了什麼?
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