有關書法作文300字彙總五篇
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書法作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
書法作文300字 篇1
這個暑假,為了提高我的書法水平,我選擇了個書法班去練習書法。
七月六日下午是開班的第一節課,老師給我們講了寫好字的基本要求。
首先要端正坐姿(八個字):頭正、身直、臂開、腳平。
握筆姿勢(四句話):拇指、食指捏住筆,中指橫卧托住筆,無名、小指墊下面,筆桿稍微斜躺虎口裏。
書法班老師規定,那個同學的課堂表現、作業完成好的,獎畫一個“”,得四個“”可兑換一個“獎卡”,每得夠15張“卡片”家長就會給一個“驚喜”。我的第一個“驚喜”是姥爺獎我一支鋼筆,我盼望已久的鋼筆。我已經得了31張卡片,這第二個“驚喜”到底是什麼呢?我還不知道。到目前為止我得到的.獎勵是全班最多的哦!
我現在練的是鉛筆和鋼筆字,以後我還要練毛筆字。我每天放完學以後,回到家就描一張字帖,練一張字,交給老師,發一張卡片,還等着再來一個個“驚喜”!
現在我的字,老師説已經有了很大的進步了。
書法作文300字 篇2
每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。
每當看到書法家揮動着手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時,我就羨慕極了。
一年級,便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長進,老師開始讓我練習毛筆字。剛開始學習的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運筆流暢,我一絲不苟。
時光荏苒,轉眼間過了三年,楷書之後我又開始了隸書的學習。我的書法大有長進,成了我的拿手好戲。
寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯台和對聯紙,準備大顯身手,我擦乾淨桌面,鋪上毛氈,拿來硯台,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個字是隸書的'“福”,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個端正得體的“福”字就誕生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對聯。看着自己的勞動成果,心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指誇讚道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之後,一臉的自豪。
我熱愛書法,痴迷書法。它是我的拿手好戲。
書法作文300字 篇3
每個人都有自己的特長,而我的特長就是寫毛筆字。
在我剛剛開始學的時候,我“颯,颯,颯”地大展身手。幾乎不用30秒就完成了一張的書寫,我剛要仔細讀按摩我的毛筆字。忽然就驚呆了,我平常寫得好好的字竟變成了無數亂畫的粗線,我疑惑的問老師,為什麼我寫鋼筆字就可以筆走龍蛇,但這毛筆字卻東倒西歪呢?
老師不愧是老師,一下子就解決了我心中的.疑問——寫毛筆字要橫平豎直,並且每一個筆畫都有起筆和收筆的過程,不像鋼筆一樣寫,自從這樣以後,我便學會怎樣寫毛筆字了。
我逐漸學會了10多種筆畫,但是在這其中鋼筆字中極簡單的“捺”我卻一無所措。因為“捺”的過程足足有五部分。首先要起筆,其次要輕壓,然後要中壓,最後慢慢提筆,再回一下風才完成。我聽了老師這番話,便於老師同時操作於一支筆。使我熟悉了“捺”,讓我的書法更進一步。
直到現在,我在楷書上早已有成,隨便給個簡體字我也可以臨摹下來,但學無止境,我現在還應該加強鍛鍊,爭取早日會寫行書,為以後的學習做鋪墊。
書法作文300字 篇4
藝術,包括很多種,如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建築、語言等。
我喜歡的藝術是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經想要過放棄,但一次次收穫的喜悦,讓我堅持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現場大賽。當我走進那現場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學習書法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報了一個書法班。從此,我便走上了,書法藝術之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇。一下一下地練。由於我對書法的熱愛,我可認真了,經常得到老師的表揚。五年級時,因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看着我那麼猶豫,就帶我去小區的`書法室參觀參觀。當我走進書法室,“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾,同時也引起了我的反思:是啊!做任何事情,都必須經過艱難困苦,才能取得成功。於是,我又很認真地學書法。功夫不負有心人,我的書法越寫越好,每次參加書法比賽都能獲獎
辛苦的勞動讓我有了收穫。書法,它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術!
書法作文300字 篇5
我有一個特長,那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學期時,我便開始了我的“書法之旅。”
寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學習時,我的`字寫得歪歪扭扭,很不好看。但經過刻苦的練習,我逐漸找到了方法,字寫得越來越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時,再一看書寫的內容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來。我很擔心:會不會考不過二級呢?但轉念又想:既然老師讓我考二級,説明我能考過。只要正常發揮,應該沒問題的。
想到這裏,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開始寫吧!這時我的心裏彷彿有一隻活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當成一個巨型舞台,在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去,我也已經寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多。看着我未完成的作品,我深深地吸了一口氣,繼續往下寫……
終於寫完了!
我捧着我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來。
現在,我已經考過了七級,成了一名名副其實的“小小書法家”!
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