精選手工作文300字四篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的手工作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
手工作文300字 篇1
4月27日中午,水晶老師來到我們江寺國小,展開了本次活動的主題《一塊有故事的手工皂》。
隨着科技的發展,人們對生活水平的不斷提高。香皂除了其本身最基本的功能外,它帶給我們的還有不斷的新喜。
今天,我們要親自制作一塊手工香皂。首先,選擇模具,譁!好多形狀啊!有半圓形,有三角形,有五角形,有玫瑰花形……。我選了一個三角形,它的三個角很像爸爸、媽媽和我。我們三個人撐起了一個家,一個幸福的家。顏色選了我最喜歡的`粉紅色,氣味選的是媽媽最喜歡的薄荷味。因為我記得她説過,薄荷的味道能讓人心曠神怡。然後,我們把選擇的顏色倒入模具內,再加入温水,用棒攪拌,這步很關鍵,要注意的是攪拌的力度要均勻,方向要一致,而且一定要堅持攪拌15分鐘。最後,是冷卻成形,手工皂從模具中拿出,放入配套的袋子中。一件手工品就這樣誕生啦!
半透明的粉色,散發着淡淡的薄荷味,透過光線的照射,越發晶瑩、剔透,照亮了我的心……
手工作文300字 篇2
昨天,晚上我跟媽媽説:“張老師要我們做一份手工,星期六就要交了!什麼時候做啊?”媽媽回答説:“明天早上做。”
週六上午7:00,我就拿了一個蘋果,而且是壞的蘋果,我就問媽媽:“媽媽,是用好的做還是用壞的做好呢?”媽媽説:“那肯定拿壞的來做。”不過一會兒我就開工了。我先用水彩筆來畫眼睛、嘴巴,然後,我拿來四根牙籤來做他的手和腳。
我拿卡紙,剪下頭髮,就看到我做好的蘋果小人,卸粧了,我哈哈大笑,甚至停不下來。原來,是我沒用紙巾抹乾,所以就卸粧了。
我就重新用紙巾抹乾就開始畫眼、嘴,又繼續做頭髮了。
我的蘋果小人頭髮做完,我給他剪的髮型是蘑菇頭。我做完,媽媽就粗魯的用兩根牙籤把頭髮插住!
今天的手工做的真好。
手工作文300字 篇3
今天下午,我們社區舉辦了“手工品製作”的比賽,參賽對象是國小生,不過,我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。
奶奶帶着我們早早地來到了社區三樓會議室等待,兩點的時候比賽正式開始了,我們用自帶的材料開始了自己的創作,由於材料都是自帶的,所以我們做起來都比較得心應手。我將空的礦泉水瓶的上半部剪掉,然後用各色彩紙將瓶子進行包裝,最後製作出了一個環保花籃。妹妹由於還小,不太會做手工,但是她用自己的小手畫了一幅精美的畫。
比賽大概進行了一個小時左右,選手們差不多都完成了自己的作品,雖然是比賽,但最後並沒有給我們評獎,社區的阿姨給我們準備了好多的學習用品,而且每人可以選擇三樣呢!
我想這大概是社區以比賽的名義,給我們即將開學的小朋友們提供的福利吧!
手工作文300字 篇4
大家約好今天到小明家玩。小明説:“我們做手工吧!”大家舉手贊同。小明立刻拿出紙、剪刀、泥巴等等……小明和小美摺紙,小剛剪紙,麗麗和小光(做)泥塑。小明想了想:“哦!我最拿手的是紙船。”唰!唰!小明折出了一隻漂亮的紙船。小明把紙船送給了小美。小美説:“你做得真漂亮!”小美馬上折了只紙飛機送給小明,小明説:“你的紙飛機真酷!”小美笑了。
小剛是我們的“剪紙之王”,只見他拿起剪刀,三下五除二就把一張普普通通的紙變成了一幅窗花。小剛拿起窗花看了看,似乎有點難看,又剪了幾刀,這才滿意地點點頭。大家看了都讚不絕口,齊聲叫好。
麗麗和小光一起做泥塑。只見小光一聲大喊:“完成嘍!”大家馬上擁上去看,都豎起了大拇指。
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