《風車》幼兒園手工課活動設計
活動目標:
1.學習運用折、剪等方法制作風車。
2.感知風車轉動的快慢與風的大小、跑的速度之間的關係。
活動準備:
1.課件《風車》
2.剪刀、一次性筷子、雙面膠、扭扭棒、紙。
3.教師自制的風車。
活動過程:
一、風在哪裏?(價值點:感受風的存在)
1.提問:我們怎樣才能感受到風的存在呢?
小結:小草擺動,樹葉搖擺等。
2.提問:我們怎麼樣用我們自己的身體感知風呢?
小結:頭髮飄動起來,臉上有點涼,聽到風聲。
3.提問:我們怎麼樣用不同的動作感知、區別風的`大小?
小結:我們可以通過走、跑、跳來區別風的大小。
二、欣賞風車(價值點:瞭解風車的構造)
1.教師出示自制的風車,幼兒觀察風車的形狀、構造等特點。
2.教師請幾個幼兒玩一玩風車。
3.教師:想不想有自己的風車呢?我們一起來做一做吧,做好了再到外面去玩好嗎?
三、做風車(價值點:説一説做風車的難點)
1.教師播放課件,請幼兒觀看一遍,同時教師在一旁強調一些重點,比如剪的方法。
2.幼兒根據課件的步驟一步一步製作風車,教師指導。
提示:
1、將紙剪成正方形、在四邊的中線處剪一刀並折起。
2、在紙中心點上鑽一小孔、將圖釘撳入小孔、並插入筷子即可。
四、玩風車(價值點:體驗自己製作風車的快樂感)
1.幼兒在户外玩風車。
2.提問:誰的風車轉得快?
小結:原來風車轉動的快慢與風的大小、跑的速度有很大的關係。
3.提問:為什麼有些小朋友的風車轉不起來啊?
交流小結:風車要想轉起來呀,首先它要用對稱圖形的紙做,這樣才能使得風車的兩邊平衡,這樣風吹來的時候兩邊受到風的力量一樣大,就會轉動起來了,然後如果你的風車是對稱的,你還沒有轉起來,有可能就是製作風車的時候,小朋友將風葉剪線的部分剪得太到了,應該在中心點周圍再空出些位置來,還有就是在固定風車的時候小朋友的大頭針固定的太到了,應該把大頭針再往外挪挪,讓風葉顯得鼓鼓的寬鬆點。
五、活動延伸:
幼兒用不同形狀、質地、顏色的紙張製作風車。比如,圓形紙、長方形紙、五角星形紙、六邊形紙、花瓣形紙、掛曆紙、卡紙等等製作風車,幫助幼兒獲得風葉要轉動必須對稱、平衡的感性認識。
-
大班手工活動教案範文彙總七篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大班手工活動教案7篇,希望能夠幫助到大家。大班手工活動教案篇1活動目標:1、引導幼兒學習用粗細不等的毛...
-
【必備】手工作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的手工作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。手工作...
-
關於大班手工活動教案範文集合六篇
作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的大班手工活動教案6篇,歡迎閲讀與收藏。大班手工活動教案篇1手工活動——氣球變變變(大班)教學活動活動目標:1、嘗試用各種材...
-
實用的手工的作文300字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的手工的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。手工的作文...