關於學雷鋒樹新風手抄報比賽的方案
晨光國小“學雷鋒、樹新風”
活動目的:
為活躍學生的課外生活,培養學生的想像力、動手創造能力,增強班級的凝聚力,宣傳雷鋒精神,提高本校學生學雷鋒的意識,幫助少先隊員理解雷鋒精神實質,我校特開展 “學雷鋒、樹新風”手抄報比賽。 活動對象:三至六年級 活動安排:
1、上交作品時間:3月12—3月十五日。
2、上交作品地點:王鵬儒老師處。
3、參賽要求:採用8開的白紙,手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾),並將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。 4、評獎方法:
(1)每班至少選送5份。 (2)設獎情況。
三——四年級:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五——六年級:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。 (3)優勝班級評選辦法:按一等獎每人次計3分,二等獎每人次計2分,三等獎每人次計1分。個人獎的得分總計最高的為優勝班級,每組評一個。
5、評分要求:作品主題鮮明,內容豐富,圖文並茂,版面設計美觀,效果好,無錯別字,有報頭。
晨 光 小 學
20xx-03-03
學雷鋒樹新風手抄報比賽方案2“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽方案
活動目的:
為活躍學生的課外生活,培養學生的想像力、動手創造能力,增強班級的凝聚力,宣傳雷鋒精神,提高本校學生學雷鋒的意識,幫助少先隊員理解雷鋒精神實質,特開展 “學雷鋒、樹新風”手抄報比賽。
活動對象:三至六年級 活動安排:
1、上交作品時間:3月11日週一上午。 2、上交作品地點:袁歡明老師處。
3、參賽要求:採用4開的.素描紙,手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾),並將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。
4、評獎方法:
(1)每班選送10份。 (2)設獎情況。
三——四年級:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
五——六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。 (3)優勝班級評選辦法:按一等獎每人次計3分,二等獎每人次計2分,三等獎每人次計1分。個人獎的得分總計最高的為優勝班級,每組評一個。
5、評分要求:作品主題鮮明,內容豐富,圖文並茂,版面設計美觀,效果好,無錯別字,有報頭。
焦解歌希望學校大隊部
20xx-03-05
學雷鋒樹新風手抄報比賽方案3一、活動目的:
活躍學生的課外生活,培養學生的動手操作能力,使學生在編輯、排版、創作的過程中,激發閲讀的興趣,宣傳雷鋒精神,營造學習雷鋒的氛圍,豐富校園文化。
二、活動時間:2013年3月18日—3月25日
三、活動對象:全校學生
四、具體要求:
1.紙張要求:手抄報一律採用4開素描紙。
2.抄寫要求:手抄報用黑藍色筆抄寫(插畫可用彩色筆),
班級及姓名寫在手抄報背面右下腳。
3.版面要求:
(1)手抄報必須包含報頭(刊頭)、插畫、文字。
(2)圖文並茂,整潔美觀,活潑新穎,不出現斷版。
4.內容要求: (1)雷鋒的事蹟、精神,身邊的好人好事。
(2)主題鮮明,內容豐富,不寫錯別字。
五、評比標準:
1.內容健康,積極向上,突出主題。
2.文章內容佔整個版面的比例達到60%以上,以文字為主。
3.欄目豐富,文章流暢,字跡工整。
4.版面設計新穎,圖文並茂,整體效果好。
六、作品提交:
1.每班上交5幅作品。
2.作品上交時間:3月25日前上交到少先隊大隊部。
七、評選和獎勵
作品將評出一、二、三等獎若干名。
方山國小 20xx年3月18日
-
九九重陽節濃濃敬老情手抄報(精選8張)
在日常學習和工作中,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,每一份手抄報的後面都包含着編者的辛勤勞動和聰穎的智慧。那麼都有哪些類型的手抄報呢?以下是小編精心整理的九九重陽節濃濃敬老情手抄報(精選8張),歡迎大家分享。九九重陽節濃濃敬老情手抄報重陽節作文又...
-
重陽節手抄報簡單又漂亮(精選8張)
在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。那麼你有真正瞭解過手抄報嗎?下面是小編整理的重陽節手抄報簡單又漂亮(精選8張),僅供參考,大家一起來看看吧。重陽節手抄報簡單又漂亮重陽節徵文又到了重陽節,那個屬於...
-
香飄飄的春天手抄報
春天是冬天的結束,是新一年的開始,在這個充滿希望的季節裏,我們會發現天地萬物都在變化,一切都變得那麼美好,下面,小編給大家準備了花香四溢的春天手抄報,孩子們一起欣賞吧。手抄報一:在春天這個季節中,有一種候鳥會遷徙,那就是燕子,燕子歸來,春天就來臨了。手抄報二:鮮花的...
-
人生哲理的手抄報圖片
應該怎麼做呢?以下是小編精心準備的人生哲理的手抄報圖片,大家可以參考以下是內容哦!人生哲理的句子1、我們在電影裏看着別人替我們過着夢裏的人生,看着他們替我們愛,替我們死,動容之時流下眼淚——擦乾之後,那不過是灰飛煙滅的幻象,生活仍然一無所有。——七堇年《昨...