【精品】攝影作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的攝影作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

攝影作文 篇1

每個人都有自己的理想，因為有了理想人才有自己奮鬥的目標，因為有了理想，人才有努力拼搏的動力，因為有了理想，人的一生才會更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會迷失方向，每個人都向着自己的理想努力的奮鬥着，我擁有自己的理想成為——攝影師。

從國小習畫畫的的我對一些美麗的畫情有獨鍾，外出旅遊時我總愛畫一些速寫，但畢竟畫得再好也畫不出實景的美，我總是為此惋惜，慢慢長大了，爸爸允許我使用他的相機，於是我遊玩就不再作畫，跑來跑去去拍自己喜愛的美景，我望着壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望着嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望着蒼翠的大樹，我拍下了他的茂盛。。。。。儘管有許多不足之處，和大師之作無法共賞，但我還是十分喜愛我的勞動品。回到家再不停翻看，篩選，這讓我越來越喜愛拍照。

我十分熱愛大自然，在家裏也愛種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會移栽，遊遍天下名山大川也是我的夢想，可是我沒有過目不忘的本領，我也不捨得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過，這時照相機又解決了我的難題，每次外出遊玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做着自己喜愛的事情——拍照。可是我現在還小，沒有太多時間和機會這樣做，所以我為自己畫下了一個理想，成為攝影師這個願望種子就這樣埋在我的心中。

儘管我明白離自己的理想很遠很遠，但我會為了它去竭力奮鬥，我會搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊着通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書，我總是細細的看，驚歎攝影師高超的技術，並暗暗在心中記下一樣獨特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術，我用自己的壓歲錢和爸爸兑錢買了一台單反，仔細鑽研每一個攝影技巧弄明白並熟悉每一個按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎。

我相信實現我的理想並不難，只要我堅持不懈奮鬥着，努力做好每一步用我對攝影無限熱愛來澆灌理想之種，它就會綻放出無限美麗理想之花。當到了那一天，我要來記錄下我國江山的無限美景為我國的攝影事業做出貢獻。

攝影作文 篇2

我們家有兩位攝影愛好者：爸爸和我。有人認為攝影是一種職業，但是在我和爸爸看來，攝影就是一種獨一無二的樂趣。

讓我們在平王線上飛馳，車子停在了舜王廟邊上。我們的目的地不是舜王廟，而是廟邊灌木和喬木掩映着的一個小世界。我們的小天地是鳥兒花草的樂園，側耳傾聽，你便能聽到白鷺亢長的鳴叫，用力去嗅便能聞到花的幽香。跨過狹窄的小道走出樹林，視野突然開闊了起來，齊飛的白鷺，盛開的花朵——這就是我們那充滿樂趣的天地！

提着相機，輕輕地向前走去，生怕驚動了那白色的精靈，透過樹葉向前看，你可不要驚呆，數十隻白鷺立在水中，啄起一串水珠，梳理着他們的白色禮服。我和爸爸幾乎同時舉起相機，記錄下了這幅畫面。遠一些，有幾隻白鷺在捕魚，看一看他們捕魚的照片，就不像那身着白色禮服的紳士了，個個面露狠色，黑色的眼睛眯了起來，嘴巴微微張開，若把他們梳理羽毛和捕魚的照片一比，嘿！你會發現它們竟然截然不同，這是同一種鳥嗎？攝影這種“遊戲”，只要你掌握“恰當的規則”就會得到像白鷺梳理羽毛與捕食截然不同的相片。

許多我叫不出名字來的花靜靜地開在一旁。白色的倩影與淡淡的幽香吸引了無數的蜜蜂，黃黑色條紋的蜜蜂停在白色花瓣的小花上，那景色同樣十分美麗。這種美與白鷺動的美不同，它是一種靜態的美。你看，一隻蜜蜂像在沙灘上曬太陽一樣靜靜地停在一朵花上，那腰身圓圓的蜜蜂就像一個膀大腰圓的地主一樣享受着陽光。我細細地觀看，咔嚓咔嚓記錄下了這些生動有趣的畫面。

黃昏了，我們踏着夕陽的殘影走在回家的路上，那片天地的小路記載着我們的樂趣，那片樂園的動植物記錄着我們的樂趣，這就是攝影帶給我的全新的體驗！

攝影作文 篇3

小男孩兒哭着，跳上一輛電車，電車馬上開走了。回到家裏，小男孩兒關上門哭了起來埋怨自己怎麼這樣粗心大意，竟然忘了帶膠捲，小男孩怕影響高爾基休息，決定明天再去。

第二天早晨，小男孩提着照相機忐忑不安地來到高爾基家門中，門前的祕書一看，這不正是高爾基先生説的那個小男孩嗎？於是祕書請小男孩進去，小男孩見到高爾基先鞠了一躬，紅着臉低頭説：“對不起，高爾基同志，昨天我浪費掉了您寶貴的時間，我真心向您道歉。”高爾基親切地説：“沒事的'，你是一個非常有勇氣的孩子。”説完笑着拍了拍小男孩的頭，拿了張報紙按小男孩的吩咐坐下，小男孩彎下腰，神情莊嚴的對着高爾基，認真擺弄着照相機，只聽咔嚓一聲，相照好了，小男孩終於實現了他的願望，高爾基的相片貼了小男孩學校的牆報上，同學們都羨慕地看着小男孩，小男孩開心極了！

攝影作文 篇4

第二天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩手裏多了一包東西——幾個厚厚的膠捲。

“高爾基叔叔還讓我給他照嗎?”小男孩猶豫起來。正在這時，祕書從窗户看見了他，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地批改文件，一點兒也沒發覺小男孩。小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。過了很長時間，高爾基終於抬起頭來，忽然他發現了小男孩，立刻笑容滿面地説：“你好!這次準備好了嗎?”小男孩的臉紅了，他愧疚地説：“對不起，上次……”高爾基哈哈大笑起來：“沒關係,沒關係,我就喜歡懂禮貌的孩子。”小男孩趕緊説：“我可以把您批改文件的樣子照下來嗎?”高爾基同意了。

小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。

攝影作文 篇5

小男孩跑出來，跳上一輛電車後，一邊抹眼淚，一邊想：我的家離高爾基的家很遠，恐怕我來不及了。

不行！我的牆報怎麼辦？小男孩一直被困惑着，不知不覺到了家，小男孩想呀想，終於有了主意。

小男孩拿着膠捲，飛奔上了車，向着高爾基家開去，到了高爾基的家，祕書看見了小男孩，向高爾基説:“那個小男孩又來了。”

高爾基説：“快點給他開門！”

門開了，小男孩進來了，説：“對不起，高爾基同志，讓您久等了。”小男孩又鞠了一躬。

高爾基説：“沒關係，我們開始照相吧。”

這次小男孩很快弄好了，説：“一切準備就緒！”小男孩按下按鈕，“咔擦”一聲照完了。小男孩高興地説：“謝謝您，高爾基同志！”

高爾基笑着説：“不客氣。”

小男孩高興地回家了。

攝影作文 篇6

--小男孩哭着，跳上一輛電車，電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫着，照完了相，馬上就走，可是我卻佔用了高爾基同志很長的時間，擺弄了很久，才照相，可是膠捲又忘在家裏了，高爾基同志的時間多寶貴呀！是我佔用了高爾基同志的時間。”

小男孩越想越難過，他回到家裏，對媽媽説：“媽媽，今天，我去給高爾基同志照相，我佔用了他很長時間，要照相時，膠捲又忘在家裏了，您説高爾基同志還會讓我給他照相嗎？”媽媽説：“會的，你向高爾基同志道歉，説明原因，高爾基同志一定會讓你再給他照相的。”

小男孩覺得也有道理，就再次拿上膠捲，背上照相機，去找高爾基同志了。他坐上電車，來到高爾基同志的家，祕書看見了，馬上報告了高爾基，説：“那個小男孩來了。”高爾基説：“快讓他進來！”祕書對小男孩説：“進來吧。”

小男孩輕輕地推開門，對高爾基同志説：“對不起，高爾基同志，上次過來，佔用了您很長時間，也沒照成，請原諒。”高爾基説：“沒關係，你沒有錯。”小男孩又説：“高爾基同志，我這次來還是想給您照張相，貼在我們的牆報上。因為上次沒有帶膠捲，所以，今天，我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報紙，很快，就拍下了兩張照片。

後來，他把一張照片貼在了牆報上，一張送給高爾基同志留作了紀念。自從照片貼到牆報上以後，同學們都説小男孩照片照的好，小男孩聽了心裏真高興。

攝影作文 篇7

小男孩給高爾基照相時，因沒帶膠捲沒照成照相，便哭着跑出了高爾基的辦公室，跳上一輛馬車，回家找膠捲了。

一到家，小男孩就把屋裏所有的箱啊、櫃啊、抽屜啊、都翻個遍，終於找到了膠捲。當小男孩拿着膠捲準備再去給高爾基照相時，他想：現在天都快黑了，不如明天再去吧。

誰知，第二天下起了濛濛細雨。可是，小男孩並沒有因為下雨而放棄去給高爾基照相。只見他一放學，就摟好照相機，冒着雨往高爾基辦公室跑去。

到了高爾基辦公室門口，祕書一見他就説：“小寶貝，快去吧，高爾基正等着你哪。”小男孩趕快跑到高爾基那兒，先深深地鞠了個躬，然後説道：“高爾基叔叔，昨天因為我的馬虎大意，耽誤了您的寶貴時間，實在對不起您。今天，我又來了。”

高爾基笑着説：“我以為今天下雨了，你不會來的，沒想到你挺有恆心的。來吧，開始照相吧？”説完，高爾基就擺好昨天的姿勢，坐在沙發上，拿着張報紙，側過臉。

這一次，小男孩高興地拿起照相機，認真地開始照相。只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲響，兩張珍貴的照片似流水一樣從照相機裏流了出來。

望着這得來不易的照片，小男孩再次給高爾基鞠躬説：“謝謝您！”高爾基摸着小男孩的頭，和藹地説：“不用謝，以後要好好學習，天天向上。要是有什麼困難記得來找我，我會盡力幫你的哦！”

小男孩聽後，心裏感到特別的温暖，還想着，以後我也要做像高爾基先生一樣的人。

攝影作文 篇8

就在小男孩走後不久，原本萬里無雲的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜裏，仍然噼裏啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會兒，又繼續精神抖擻地傾瀉如注。

“看來這個小男孩今兒是不會來了。”高爾基望着窗外的大雨，自言自語地説。就在這時候，祕書拿着一封被雨水浸濕的信進來了。高爾基迫不及待地拆開一看，驚喜地笑了。只見上面寫着：“親愛的高爾基同志：因為我昨天的粗心大意，浪費了您的寶貴時間，在這裏我向您真誠地道歉。請問我能繼續來拍照嗎？”

高爾基向窗外一望，看見小男孩依然站在人行道邊，一隻手撐着雨傘，一隻手緊緊地抱着照相機，生怕它被雨水浸濕。“小朋友，快進來吧！”高爾基親切地向他招了招手。

於是，小男孩三步並做兩步地來到高爾基的面前。只見高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發上擺好了他的姿勢。此時，小男孩向高爾基鄭重地敬了個隊禮，深深地鞠了一個躬，然後略微調整了下相機就開始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時悠閒地看報；有時愉快地喝茶；也有時在親切地與人交談……

在回去的電車上，抱着相機的小男孩越想越開心，他彷彿看到了照片展出後引起轟動的情景。

攝影作文 篇9

下午就要開班會，我是一個小攝影師，為班裏同學照相，還用班費購買了獎品，雖然都已經準備好了，但我還是迫不及待，真希望班會快點開始。

終於盼星星盼月亮，盼到了下午，我拿着相機走進教室，由於第二節課才是隊會，第一節英語我就沒怎麼聽，終於盼到打了第二節課的上課鈴，我拿着相機一會給同學們熱鬧的場景拍，一會給主持人常思禮和範炘宜照。回家後我把不好的刪除了，媽媽看了問我：“怎麼才照這麼幾張？”我説：“我把不好的刪除了，把照的幾張好的留下。”媽媽説應該讓她看了之後再説，大人的感觀和小孩子不一樣。媽媽説我照得太少，我垂頭喪氣地看着照片，媽媽看見我的樣子很可愛，笑起來了，我不知道她在笑什麼，也跟着傻呼呼地笑起來。

媽媽的話：睿睿班上的隊會每次搞得不錯，回家總要和我説説班上隊會內容以及班上有趣的事，這次照相雖然不是很成功，但是老師給了一次她鍛鍊的機會，對她下次打下了基礎，不管事情的大與小，每次都是對孩子的一次鍛鍊，對以後的成長都會有好處的，下次的班會由睿睿主持，期待她的好成績。

攝影作文 篇10

今天，爺爺、奶奶還有我，一起去萬達廣場的地下車庫觀看名為《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。

下午2點左右，我們一路步行來到萬達廣場地下車庫，那裏早已人頭攢動。哇！裏面的攝影作品真多啊！看，有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的，作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙，這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下，得到了不同程度的改觀，我心裏為他們感到高興！還有一張更為感人的作品，表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾，他的妻子也有殘疾，無法站立行走。這位叔叔杵着枴杖，用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下，讓我非常之感動接下來，我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋，條件很艱苦，但是從小朋友們的眼睛裏我能看出，他們渴望讀書，渴望獲得知識！

參觀影展讓人大開眼界，讓我看到了豐富多彩的世界！

參觀完影展後，使我更加堅定了學習攝影的決心！我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品！