古詩詞中的色彩美
古詩詞中的色彩美
①“詩中有畫”,詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現色彩,卻可以通過語言的描寫表情達意,喚起讀者相應的聯想和體驗,
展示出一幅幅多彩的畫卷。
②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求複色搭配之美。用色時,或組合,或對比,方法多樣。
③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,黃、翠、白、青四種顏色,點綴得錯落有致;而且由點到線,向着無垠的空間延伸。這裏,明麗的色彩組合,繪出了詩人舒展開闊的心境。
④詩人愛用鮮明的色彩對比,來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之美:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”楊萬里讚美西湖荷花風韻:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這些佳句都是用鮮明的對比色,使畫面顯得十分絢麗,使情感表現得明朗而熱烈。這種“着色的情感”,具有繪畫的鮮明性和直觀感,增強了詩歌意境的感染力,達到“詩中有畫,畫中有詩”的完美境界。
⑤詩人還善用色彩的暗地對比,初看似不覺得,一加玩味,就感到富有含蓄的畫意美。杜甫的“野徑雲俱黑,江船火獨明”,李賀的“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”,都是先用大塊黑色,用暗色調作底色,又用亮光點染,色調明暗差別很大,構成一幅色調分明的畫面。
⑥詩人用色有時還不侷限於一句一聯,所寫詩詞全篇用色,色彩更加豐富,詩的境界更為開闊。岑參《白雪歌送武判官歸京》中“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一開始便出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪,生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。接着又以空曠荒涼的塞外、烏雲沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景。
“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻”,在一片銀白的世界中,詩人特別描繪了那面鮮豔的紅旗。在整個背景和個別事物的映襯上,在色彩的調配上,是那麼美麗而又和諧,真是“獨樹一幟”。全詩展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。
⑦有時詩人不用複色搭配,而是追求單一色調深淺濃淡的變化之美。這樣也能浸潤情感,收到很好的抒情效果。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”(楊萬里《宿新市徐公店》),淡黃深黃相互對襯,蝴蝶和花融為一體,表達了詩人的喜愛之情。
⑧還有的'詩不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。北朝民歌《敕勒歌》:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”蒼天、草原、牛羊,這些具有不同色彩的形象構成一幅蒼茫的畫面。
⑨詩歌中的色彩飽蘸着感情,在詩人筆下可以產生神奇的魅力。它已經超越了客觀的寫景效果,而成為獨特的抒情手段。從色彩美的角度來欣賞詩歌,我們對詩歌的美便有了更深層的認識。
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