做家教該瞭解的內容
1、首先了解學生情況。這裏所指學生的情況,主要包括以下幾點:(1)學生的學習情況和課程進度;(2)學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等;(3)學生請家教出於其主動性還是被動性等。
2、制定適當的教學計劃。(1)對學生所輔導科目進行摸底測驗,瞭解對各章節掌握的真實情況,並根據其情況分析其真正原因進行解決;(2)根據分析的原因制訂相應的教學計劃,如有時間,儘量進行備課,比如這堂課要學的內容,學新的課程還是複習學過的,又需要幾堂課時間,心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度,這方面可以和學生的家長多交流一下,要根據他的`實際情況來定教學目標和方案,務必做到對學生有用,可行,保證他確確實實學到東西。對基礎太差的學生可將其所學課程來個全面複習,實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速複習,打穩基礎。
4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主,幫助學生理解內容,真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解,對基礎較好的學生,可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
5、教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式,教他一些好的學習方法,告訴學生你是怎麼樣去理解那些知識,在解題的時候又是怎麼樣的思路,向學生展示你的整個思維過程,以供學生學習參考。
6、調動學生的積極性。做家教過程中學生是否肯學非常重要,因此,在教學過程中的講解要儘量幽默生動通俗易懂,儘量吸引學生的注意力,以提高教學質量和效率。
7、對學生負責。家庭教師也是老師,因此,為人師表要有責任心,不能拿學生的前途開玩笑,儘量多花些心思。既然有緣師徒一場,要對學生負責。
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