揹着相機的大男孩1000字作文
從前,有一個只要學校一有活動就揹着相機照相的大男孩,嗯沒錯,是他——我們的老班。或許是他喜歡拍照,也可能是校長給他安排的任務。他不帥,但很偉大;他不暖,但很温柔;他刀子嘴豆腐心,既嚴厲又幽默,不令人喜歡,更不令人討厭;他喜歡和我們交流,但他每天都忙得像個被人正在逮捕的兔子一樣,似乎學校裏所有的重任都壓在他身上一樣。
還記得我們在國中最後一次運動會嗎?那是一個我們班沒有班主任的一次運動會。當運動員將要入場的時候,各班班主任都在自己班的隊伍裏跟自己班的運動健兒們一塊入場,但是他沒有,他在忙着自己的工作,我忙安慰自己:或許他很忙。可是當我聽到“九二班班主任沒來”“幸好我不在這個班”之類的話時,我否定了入場前的一切想法,我抱怨道:及時他再忙也應該陪我們不是嗎?這畢竟是我們最後運動會啊。當老師宣佈比賽將要開始的時候,我無意間看見,他摘下他那“帥氣”的墨鏡,往眼上擦着什麼,這一刻鼻子酸酸的,心裏很不是滋味,以前的抱怨之情也瞬間消失了!我努力的回憶着一些開心的事,把心思轉移,終究不爭氣的眼淚還是掉了下來,再也忍不住了……當我心情漸好回到觀眾席的時候,他還在工作,是他一次也沒有去過我們班,還是我沒有看見。或許是他太相信我們,相信我們會照顧好我們班,保持好紀律。所有比賽結束後,我們照了一張相,因為那張照片,我發現了他的憔悴。
他不像其他班班主任一樣那麼頻繁的去班裏“觀察”,但他會在那很少有人去的監控室裏觀察我們,好奸詐吶,不過我們可以看出他很在乎我們。他總是用他那神速度的手去整治不遵守紀律的同學,打得他們措手不及,引得我們鬨堂大笑。當他上課的時候你會聽到這麼一句話:我們昨天佈置的任務是啥嘞?聽寫第八單元的單詞,上次誰又受了懲罰?繼續吧!這些話可能會使我們心驚膽戰,但如果哪節課少了這些,還真覺得不舒服,不踏實。
我們喜歡給他起各種綽號,比如我們最常叫的“枚哥”,千萬別小瞧這倆字,他會使炸了鍋的教室剎那間安靜下來,隨着時間的飛逝,我們與他更像是朋友。只不過,他只帶了我們一年。
其實他也沒有我們想象的那麼可怕可惡。其實我們早已習慣了,習慣了他的笑,習慣了他的`奸詐,習慣了他的狡猾,習慣了他的小眼神,習慣了上課時的聽寫,習慣了他那神速度的手,習慣了他對我們的信任,習慣了“十二點半之前去辦公室接受懲罰”,習慣了他陪我們的每一天,習慣了他不常有的叮囑,習慣了他再晚點或值班時和我們的談話,習慣了這一切的一切。
是啊,天下沒有不散的筵席,我們還是將要各奔東西。那個揹着相機的大男孩,你要記得你帶過一個曾經全校中最不聽話的班級。
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